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1、老鼠娶新娘教学设计 大洪山学校： 杨美莲活动目标：1、理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。2、喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。3、自信地表达自己的长处，真诚地欣赏同伴的长处。4、体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。重点：理解故事内容，明白没有人是最强的道理，从而能够意识到自己的长处和短处。活动难点：懂得取长补短。活动准备：（1）节奏明显的音乐，欢庆音乐一段，故事背景音乐一段。（2）PPT图片（花轿、美叮当、村长、小阿郎、大黑猫、太阳、乌云、风、墙）（3）太阳、云、风、墙、老鼠、猫的头饰。，活动过程：一、激趣导入 1、今天，
2、我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里人们好象在做些什么事？幼儿讨论（高兴的事、结婚）都是高兴的事情，今天发生了一件什么高兴的事情！ 2、出示图片：花轿提问：什么时候会坐轿子？是谁坐花轿？今天老鼠美叮当也坐上了花轿，做了新娘。二、老鼠娶新娘（一）美叮当要出嫁了，她要找世界上最强的新郎，她找到了，你们觉得他们谁是最强的新郎？美叮当到底嫁给了谁呢？我们一起来听听故事。 （二）、欣赏理解1、边欣赏幻灯片，边听故事，边表演。2、理解事物之间的强弱关系师：孩子们，你们觉得在这个故事里，谁是最强的新郎？他们有什么本领？小结：他们都有自己最强的地方，但没有人是最强的。3、鼓励幼儿自信地说出自己最强的
3、地方。小朋友们，每个人都有自己最强的地方，我们把最强的地方叫做长处，你知道自己的长处是什么吗？有长处，可真好，因为长处会让我们很棒。4、不强的你：每个人都有自己最强的地方，但每个人也有不够强的地方，我们把不强的地方叫做短处，你知道你的短处是什么吗？请23个幼儿回答你们能够知道自己的短处，真好，因为只有发现自己的不足，才能够进步！5、朋友圈：我们都有长处和短处，今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏（用你的长处去帮助别人，你的短处请别人来帮助你，这就是取长补短）出示字卡。小结：每个人都有自己的长处和短处，当我们取长补短，互相帮助时，就会变得很强大。6、美叮当的新郎。 世界上没有最强的人，那美叮当到底该找谁当新郎呢？美叮当嫁给了老鼠小阿郎，他们结婚了！三、游戏：抬花轿美叮当坐着花轿结婚了，可真开心！今天我们也来玩玩抬花轿的游戏吧！游戏开始：选一个女孩子来当新娘，新娘抛绣球选新郎！
