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1、关于考研复习安排汇总10篇考研复习安排 篇18月-10月这一阶段由于各院校的考试大纲已经起先接连公布，所以：一、考生可结合新大纲调整复习的重心，巩固学问，特殊是重点章节，考研专业课：心理学秋季复习安排。此阶段的复习任务是细化学问，提高复习强度和效率，把所考的内容和学问重点提炼出来，归纳总结加以记忆，例如名词说明、选择、简答或论述等。这样做的目的肯定不是投机取巧，而是使学问的驾驭更加具有条理，是系统记忆专业学问的一种捷径。二、就是把历年真题的答案整理出来，打算后阶段背记。此时还要对教材的重难点进行学问梳理，协作历年真题里的出题点和题型做个解析。第一轮：心理学全部课本看两遍，两遍才能有熟悉度，这个
2、任务要在9月之前完成。其次轮：心理学第三遍看课本，尝试性第一轮背诵，不要求字字精准，但是，肯定要对每个章节有印象，知道每个学问点的也许位置，在脑中形成一张图。并且完成配套习题，做题的时候肯定要独立完成，不要边做边翻书本。假如复习时间充裕的话，对完答案，不要看解析，在书本上找到相应学问点，在错题学问部分做着重号。便于三轮的时候强化。第三轮：再看再背，把之前做的习题再看一遍，着重看错题的部分。可以尝试做真题(20xx年除外)，我建议，做完一遍之后，找一个时间，分析每一道题的考点(考试内容，考试形式)总结到一张纸上，这个肯定要自己完成，分析一遍之后，你肯定会受益匪浅的，你也就基本驾驭每年的考点。考研
3、复习安排 篇21、基础阶段(3-6月)1)这个时期大家平常的课程挺多的。在这里要嘱咐大家：当下课程学习是更重要的啊，对于复习考研，我们则在不上课的时候打个坚实的基础吧!2)此阶段要做到对各科基础学问有整体印象，全面细致的了解学问点。3)这个时期做模拟题都是无意义的，不如打好基础，再好好探讨真题。还没确定学校和专业的童鞋，肯定要在此阶段尽快定下来。2、强化阶段(7-9月)1)此阶段要清楚地了解各科的一级重要学问点，建立一个完整的逻辑框架，并依据重点、难点进行攻克。2)难得有大段的时间可以用心复习，肯定要制定全面复习安排，把握好每一天。3、提升阶段(9-11月)1)关注各招生单位的招生简章和专业安
4、排，调整专业课复习安排。2)仔细回顾暑期强化笔记，启动习题练习。3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。4)秋招正值时，这段时间要稳定心态，不要被四周不相干的人和事过多地打搅，安心地备考。4、冲刺阶段(12月)1)对各门课的学问进行仔细的梳理，有效地整合，在头脑中形成对整个章节的学问框架图。2)起先进行考场模拟训练，每天固定时间做整套试卷。3)每天要抽出肯定时间对重点和高频考点学问进行强化记忆。4)这段时期可能大家都进入了复习疲乏期，要知道这是很正常的，不用过多地感到着急，可以适当出去走走。5、考前一周1)突击强化记忆每门课老师预料的重点大题。2)做一套真题，根据考研时间的支配，模拟实战
5、。3)好好休息，调整心态，平和地去对待考试。特殊留意每周固定一天作为休息时间，不到这一天不休息，到这一天肯定要休息。考研复习安排 篇3如何制定适合自己的复习安排，是保证考研胜利的关键，如何打造属于自己的考研复习安排。希望能够帮助你制定出适合自己的、高效的“考研复习安排”，让你的考研之旅轻松而富有成效。一、认知风格场依存与场独立通俗地讲，认知风格（cognitive style）就是我们相识世界、学习学问的特点，了解自己的认知风格能够帮助我们反思自己的相识策略，改进学习方法，提高效率。场理论是认知风格中的一个闻名理论。1949年，心理学家威特金等人在探讨垂直知觉时发觉一种特别独特的心理差异，这种
6、心理差异干脆影响了他的试验结果。在试验室里，有一个可以旋转的大房子，称为斜屋，房子中有可以旋转的椅子，称为斜椅。试验时，受测者坐在椅子上。在试验起先时，房子和椅子都是倾斜的，要求受测者将自己调成与水平线垂直的位置。这好像不是一个困难的问题，预想中不同人的差异应当不会太大。可事实出乎意料，探讨者发觉，有些人是依据房子的方位来调整自己的垂直位置的，当房子倾斜时受测者把自己也调成了倾斜状，这种假性垂直状表现为椅子与房子的地面相垂直，但与水平线不是垂直的。而有的人是依据身体的平衡觉来调整的，无论房子倾斜到什么角度，他都会把自己调成真正的垂直状。心理学家们经过思索探讨后发觉，导致差异的根本缘由是人们的推
7、断依据不同。有的是依靠外在线索房子，有的是依靠内在线索平衡觉，不同的线索导致了不同的推断差异。威特金认为，这种差异是一种人格差异，命名为“场依存性-场独立性”。“场”就是外界环境，它包含有事物或人。场依存性的人在信息加工时依靠于“场”，而场独立性的人偏爱于自我的内在参照。二、不同认知风格的特点场依存性-场独立性这一认知风格并没有好坏之分，在某些方面，场独立性的人占有优势，而在另一些方面，则是场依存性的人占有优势，阅历故事如何打造属于自己的考研复习安排。一般来说，具有场独立性的人具有以下一些心理特征：有主见、自主精神，擅长独处，对抽象的理论感爱好，擅长数学和自然科学；而具有场依存性的人则独立性不
8、强，易于受外来影响，对四周的人依靠性较强，社交场合中更多地留意别人的反应，并努力使自己与社会环境协调，自己的观点与看法多受所处社会环境的影响，对人文科学和社会科学更感爱好。从学习的角度来看，场依存和场独立这两个认知方式对于不同的学习任务都有各自的优势。场独立性较强的学生的学习动机以内在动机为主，擅长于区分和辨别相像的和易混淆的详细概念，但经常把握不住事物的整体性，因此，这类学生用演绎法指导学习效果较好，同时还应实行合适的认知策略来调整自己的认知风格，应留意学习运用归纳法，以弥补自己在归纳实力方面显现的欠缺。而场依存性较强的学生，看待事物往往倾向于从宏观上着眼，并更多地依靠于外在反馈，在信息处理
9、时喜爱综合其他信息，注意事物的整体性，但简单忽视详细内容，细微环节驾驭不够。同理，这类学生在学习中应当有意识地学习运用演绎法，来补充完善自己在归纳法上的优势。三、如何区分自己的认知风格认知风格是一种比较稳定的心理特点，较少发生改变，但是人对环境的依靠程度会随着年龄的增长而改变，年龄越小，对环境的依靠程度就越大。成人之后，我们都会比小时候更加独立于环境。不过，个体之间对于环境的依靠程度存在着个体差异。从性别的角度来看，男性场独立性较强者多于女性，而女性场依存性较强者多于男性。从学科的角度来看，理工科的学生场独立性较强者要多于文史类学生，反之亦然。心理学上通常会通过一些试验来验证个体的特点，比如前
10、面曾经提到的“斜屋试验”，还有的通过找寻镶嵌图形的方法。这些方法设计严谨，得出的结论也更为牢靠。而我们一般人则可以通过回忆自己的行为特点来作一个区分。比如，问问自己是否简单受环境影响？是否会较多地考虑综合因素，还是会信任自己的推断？就像在上文中提到的一样，场独立与场依存都有一些特点，大家可以参照自己的表现做一个大致的推断。四、考研复习依“场”而习既然不同认知风格的人特点不同，那么，在进行考研复习的时候，假如我们能够依据自己的特点制定复习安排，肯定能够取得事半功倍的效果。接下来，我们从影响考研复习的几个重要方面来分析一下，具有不同风格的学生应当如何制定适合自己、属于自己的考研复习安排。考研复习安
11、排 篇4距离17年考研还有30天左右的时间，大部分学生起先焦虑惊慌起来，感觉各个科目复习得都不充分，就拿英语来说，同学们头疼的几个问题是：单词还要不要接着背诵?阅读理解的正确率不稳定怎么办?用了写作模板会不会被判卷人发觉从而分数会降低? 事实上，大家不用这么心慌，因为给每个考生剩下的时间都是一样的，你的竞争对手可能会面临跟你一样的问题，在此关键阶段、在有限的时间里，如何有效地提高分数才是最重要的，今日就向大家安利个方法，希望对同学们备考英语有所帮助。1. 时间支配每天至少抽出2个小时的时间学习英语，这两个小时包含背诵的内容以及做题，建议大家做题在下午做，因为我们英语这一科在下午考，渐渐找到下午
12、做题的感觉，即考试状态。做题的时候要掐着时间，比如阅读每篇文章限制在15-18分钟，作文45分钟，翻译30分钟，新题型15分钟，完型15分钟。进入12月份，每周要抽出一个下午做完整的一套试题，可以是真题也可以模拟题，严格根据考试的形式进行，以查缺补漏看看自己的薄弱环节在哪里。2. 复习重点及策略在这个阶段，英语复习的重心就是阅读和写作，阅读要做到以下两点：1)坚持每天至少两篇真题阅读，以维持题感;2)不断总结每道题目的答案位置特征，正确选项以及错误选项特点，这样才能挖掘出真题中的套路。写作也要做到两点：1)坚持每天背诵范文，搜集写作用的素材，整理出比较有亮点的句型表达;2)每周必需至少写两篇作
13、文，整理出写作框架，尤其是小作文，每封信内容提纲要点都要梳理。长此以往，就会形成自己写作模板，避开出现模板痕迹，写的时候留意字迹工整可分辨。3. 单词背诵记忆单词是贯穿我们考研英语复习的各个阶段，在冲刺期主要背近十年真题中出现的全部词汇，无论是文章中还是选项中都要背诵，因为重复考查的机会较大。以上就是目前英语复习的时间以及内容支配，把握好最终的时间，提高学习效率，信任同学们会取得志向的结果。考研复习安排 篇5首先要针对自己的实际状况制定一个复习安排，并保证自己能够按安排复习。自制力略微差一点的小伙伴可以找个研友，相互监督。政治建议从六月中下旬起先到七月初将政治课本粗略地复习一遍，从整体上对这些
14、内容有个了解。这个阶段政治复习不必太过焦急，可将重心放到其他科目上。英语在基础打算阶段，英语复习要注意单词、真题（侧重阅读）、真题里的单词。一、详细说明1、记单词。是记单词，而不是背呦单词不仅要背过，还要敏捷运用。这阶段的英语复习，手中不离单词书，可以跟着一些辅导机构的导学班，记忆一下考研单词。2、刷真题，做阅读。俗话说，在考研英语里，得阅读者得天下。买套考研历年真题，多做几遍阅读。在这里学姐只想说一句话，真题刷再多遍都不为过！3、把阅读中不会的单词找出记住。这就不用我多说了，大家都明白的。二、谈谈英语的复习方法探讨生英语考试除了具有一般英语考试的共通点外还有其自身的特点和规律可循，驾驭了它的
15、特点就能得高分。当然，这也要求驾驭针对性的复习方法：1、仔细制订安排。制订安排时有三点须要留意：着手要早；安排内容不必过细；考前半个月左右尽量少支配大块复习内容。2、正确选择资料。大家肯定要明白资料在精不在多。3、合理利用时间。复习过程中需劳逸结合，不行过于疲惫，以免影响下次复习效果。4、适时进行总结。总结是特别重要的，英语复习需总结之处有三：各单项复习完成时；做完一套模拟题后；复习内容均已完成后。从这次总结中必需找出自己的薄弱项，以便在后期复习中尽快弥补。5、广开学习渠道。英语复习不同于专业课复习，除扎实的基本功外，还要有宽广的学问面。对于这一点，参与过探讨生英语考试的同学都有共识。只要我们擅长学习，提高英语水平的机会是无处不在的。数学数学备考肯定要有一个安排，切忌搞突击，临时抱佛脚。本阶段要根据考试大纲划分复习范围，在熟识大纲的基础上对考试必备的基础学问进行系统的复习，了解考研数学的基本内容、重点、难点和特点。建议先把课本仔细的复习一遍，把其中的习题全部细致的做完，然后再做一套参考书，每天复习数学的时间不要少于2.5小时。专
