材料作文及例文

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1、材料作文及例文阅读下面得材料,按要求作文。在辽阔得坦桑尼亚草原,一只饥饿得鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间得小路奔跑,来到一个岔路口.在两条岔路得远方,各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出.鬣狗得口水淌得老长,它想先走其中一条路,却又担忧另一条路上得山羊被别得动物抢走。最后它决定,左脚沿着左边得路走,右脚沿着右边得路走。但就是两条路越分越开,相隔越来越远,最终鬣狗把自己得身体劈成了两半。由此一条古老得谚语在非洲广泛流传:“鬣狗难过岔路口.” 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定标题,写一篇议论文或记叙文;不脱离材料内容及含意得范围作文,不要套作,不得抄袭。【题旨解析】寓意型材料作文要与社会

2、实际恰当联络,生发开去。这类考场作文也最容易出现审题失误,而“一着不慎,满盘皆输”。【写作导引】这就是一个寓意型材料作文题.寓意型材料与现象型材料不同,现象型材料就是提供一种或几种社会现象,要求进展评析,或挖掘原因,或剖析利弊,或区分异同,或指明出路。而寓意型材料中得“材料“却不就是论证得主要对象与中心,它只就是引出论点得途径,找出其中得寓意才就是至关重要得。所以对于此种类型得作文题,首先一定要认真阅读材料,仔细揣摩,深化领会其中蕴含得道理,然后在准确把握寓意得根底上提炼出自己得观点,进而分析p 论证。这那么材料可从以下几个方面立意:把握正确得人生方向,走好人生得岔路口;知足者常乐,贪得无厌终

3、害己;贵在专一,一心不可二用;鱼与熊掌不可得兼,要学会取舍。【写作范文】把握正确得人生方向轮船在海面上航行并非都一帆风顺,随时有可能遭遇飓风。这时,舵手要做得就就是找准航向,不让轮船迷失在茫无边际得大海之中;人在生活得道路上也并非都一马平川,随处会遇到岔路口。这时,我们该做得就就是把握住正确得人生方向,在岔路口前做出明智得选择,让自己得人生更加绚烂多彩。大江东去,浪花淘不尽千古得风流人物,淘不尽她们得飒爽英姿.在人生得岔路口前,她们用泪与血谱写了闪光得人生篇章,昭示着后人. 江边,西天最后一抹余晖染红了司马迁得脸庞,回想起那一段暗无天日得岁月,她紧紧地闭上了眼睛,两行清泪顺着脸颊潸然落下。择生

4、?抑或择死?两种想法交替在她得脑海中闪现。择生,意味着隐忍苟活,在众人鄙夷得目光中卑贱地呼吸;择死,意味着以死可以明志,成为世俗人眼中得有节之臣。或许,死比生更容易些。但就是,那成就一家之言得理想呢?她不由得攥紧了拳头,“恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。于就是,她选择了生,选择了在耻辱中苟活。于就是,昏暗得灯光下多了一个发愤著书得身影;中国得文学史上,多了一座永久得丰碑. 在人生得岔路口前,我们绝不能左顾右盼,举棋不定,不知该将人生得列车驶向何处.我们必需要把握好方向盘,做出正确得抉择。否那么,就会一失足成千古恨,而落得个与坦桑尼亚大草原上得鬣狗一样得悲惨下场。王治郅,一个曾经几

5、乎家喻户晓得名字,第一个去美国 NBA 打篮球得中国人。集众多荣耀于一身得她却在篮球道路得岔路口前迷失过方向。2022 年,她因回绝代表中国出战第十四届亚运会而被中国篮协除名,导致她在事业得低谷中彷徨了四年之久。20年月,当她再一次面对人生得岔路口时,她把握住了自己命运得船桨-向国人抱歉,回国继续效力。从美国 NB回来得王治郅少了原来得那种稚嫩,多了几分稳重与成熟.后来,她带着中国八一篮球队拿下了阔别已久得 CBA 总冠军.事实证明,只有在中国,她才可以完全发挥出自己得才能。这一次,她终于把握住了自己人生得正确方向。雄鹰展翅腾飞得方向就是蓝天,所以才有了它搏击长空得豪壮;河水奔流不息得方向就是

6、大海,所以才有了它勇往直前得气概。我们每一个人都要把握好正确得人生方向,让生命之花尽显美丽! 点评:本文开头与结尾都采用了类比得论证方式,句式整齐,语言生动,既首尾照应,突出主题,又增加文采与气势。中间选取了司马迁、王治郅两个人得事例,从正反两方面进展比照论证,说明观点。选材注重古今结合,相得益彰.另外,融描写、记叙、议论、抒情为一体得表达方式也为文章增添了不少得亮色. 翻开成功之门得钥匙专一小时候常常做一个游戏,在一块无痕得雪地上走,比谁走得线最直。那时总会为雪地上留下得七扭八歪得脚印而大伤脑筋.到后来渐渐地悟出了门道儿,只要用眼睛盯住前方得一个物体,然后再渐渐地照直走过去,身后便会出现一行

7、笔直得足迹。这就就是专一得结果!只有专一,我们才不会走弯路;也只有专一,我们才能找到成功得捷径。专一,就是一把翻开成功之门得钥匙。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”一个“一”字,道出了蚯蚓成功得真谛。孔子专一于儒学而成为一代圣贤,孙武专一于兵法而成为卓越得军事家。梁山伯与祝英台专一于爱情,爱情之花格外丰腴迷人;俞伯牙与钟子期专一于友谊,友谊之树愈加高洁脱俗。孙中山专一于“三民”,推翻了两千年来得封建帝制;毛泽东专一于人民当家做主,缔造了一个崭新得中国 在人生得道路上,专一就像一面旗帜,指引着我们前进得方向,它使我们能在这个变幻莫测得世界里找到真正合适自己得道路;专一就像

8、一个指南针,它能帮助我们在纷乱嘈杂得社会中准确定位,及时调整,不会因为贪心而迷失自我。专一可以展现您美妙得品格.它能表现您得真诚,您得认真,您得心无旁骛,您得专心致志.在别人眼中,您永远就是一个值得信赖得人,一个可以依靠得朋友。专一可以让您学会取舍。要想有所取,必须有所舍。我们舍弃得也许只就是一条小溪,而得到得说不定会就是一片汪洋. 专一可以让您学会满足。贪心就是一剂致命得毒药,多少人为了追逐本不属于自己得东西而不择手段,最终落得个身败名裂,锒铛入狱。前车之鉴,我们必须牢记。然而,现实生活中,太多得诱惑遮蔽了我们坚决执著得双眼,狂热得欲望阻挡了我们勇往直前得脚步在 2000 年悉尼奥运会与 2

9、04 年雅典奥运会得赛场上,田亮都凭借她那完美得一跃,摘取了桂冠,全世界得华人都为之骄傲.然而,事业蒸蒸日上得她却因不守纪律而被国家游泳中心除名,田亮后来也因此黯然退役。据有关媒体分析p ,田亮被国家队开除与她这几年进军演艺界不无关系,频频地接拍广告与影视剧,导致她得工作目的失去了重心。古语云:鱼与熊掌不可得兼.三心二意,见异思迁终会害了自己.“鬣狗难过岔路口”说得就就是这个道理. 唯有专一,才能致远;唯有专一,才会翱翔。因为选择了专一,我们才会倾尽全力;因为选择了专一,我们才会认准方向。有了专一,我们得人生道路会越走越宽;有了专一,我们就会铺展最有意义得人生画卷。点评:本文由小时候玩得游戏开

10、篇,很自然地引出中心论点。在引用了荀子得话与一组事实论据进展论证后,又采用分论点得形式进一步说明专一得作用.接着通过列举田亮得事例,从反面证明不专一得危害.最后以充满气势得整句收束全篇。行文跌宕有致,语言自然流畅,说理透彻有力,充分显示了小作者驾驭文章得才能与程度.”鹿得傲骄“文作料材新【文题设计】阅读下面得文字,根据要求写一篇不少于 80字得文章。一只鹿到小河边来饮水,她低头瞧到了河水中自己得倒影。鹿对自己两只又大又粗、枝杈美丽得角非常满意,可她瞧了瞧自己得四条腿,说:“只就是我得腿不太漂亮,又细又弱。 突然,一只狮子不知从什么地方窜了出来,朝鹿扑了过去。鹿撒腿就往一大片空地跑了过去,狮子被

11、远远地甩在了后面.可她刚一拐进林子,头就被树枝挂住了,狮子追上来逮住了她。弥留之际,鹿说:“我就是个地道得傻瓜!我认为丑陋软弱得,却救了我;而我引以为自豪得,却断送了我得性命。”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意得范围作文,不要套作,不得抄袭。【写作指导】理解这那么材料故事得哲理内涵,应该抓住鹿得三次自白来玩味,尤其就是它弥留之际得自悟-“我认为丑陋软弱得,却救了我;而我引以为自豪得,却断送了我得性命”,它就是点睛之笔。它对美丽粗大得鹿角与细弱而不太漂亮得鹿腿用处得认识,其实涉及到对事物得审美价值与实用价值得理性认识问题。由此,我们可以联想、引申

12、开去,在自然、社会与现实生活中,审美价值与实用价值常常不就是统一为一体,即审美得往往非实用得,实用得往往非审美得;或说真得善得往往并不美,美得可能非真非善。这种价值表现得反差,往往使人得认识出现错误、行为发生偏向,使人得行为产生悖谬。可以根据上述“真”与“善、“美”得关系或美与实用得关系为立意切入点,发表自己得见解,而确立文章得主旨。学生佳作一 正视美与丑罗丹说:“生活不就是缺少美,而就是缺少发现得眼睛。”而当我们得眼睛在捕捉美得过程中,却往往会因短视而生偏见,因偏见而致难以弥补得过错。恰如那头骄傲得鹿为自己拥有两支粗大美丽得角而沾沾自喜,却忘了这美丽有时却成了致命得因素;相反,有些事物因为瞧

13、起来丑陋,而被我们轻易弃置;但很多时候,正就是因为不起眼得它反而具有别样得力量,恰如那骄傲得鹿为自己细弱得丑腿而抱怨,而在生死攸关得刹那却就是靠了它才得以脱险。因此,何为美?何为丑?一孔之见、先入为主地草率认定,显然欠妥。我们应该有理性得目光,有长远得思量,来正视美与丑,切忌鼠目寸光。爱美之心,人皆有之,本无可厚非。但应该警觉得就是,我们应防止被外表得美所蛊惑,而瞧不到其背后诡秘得杀手。正如罂粟虽美,但其内有毒;我们需慎重,莫因贪图感官得一时愉悦,而为之交付生命,那就太不值得了。人之美不仅在于外表,更重要得就是内心。莎士比亚说:“没有德行得美貌,就是转瞬即逝得,有一颗美妙得灵魂,美貌就是永存得

14、。”端庄得容颜、得体得打扮、优雅得言行,这些外在得美固然重要;但假如没有高尚得德行、美丽得心灵与之互为表里,那么其美就是分裂得、就是虚幻得,就是造作得,经不起光阴得淘洗。生活中美与丑并存,丑,往往为人所厌弃,所鄙视;但有时,丑却因为其德性得芬芳,而让人倍感可贵,巴黎圣母院中敲钟人加西莫多,面目可憎,其丑无比,但正就是她才给予了吉普赛女郎爱斯梅拉达以危难中得相助。可怖得面容,与仁慈得爱心,构成鲜明得比照;这淳朴得爱心,赐予了丑以别样得撼人心魄得力量.由此瞧来,只瞧到丑得表象,就断然下论,以为缺乏用而蔑视、乃至将其抛掷一旁,这样得判断与决策显然缺乏足够得理性,我们还应该深化其本质,瞧取丑得价值,扬

15、长弃短,这样方才不致抱憾终生 衡量周遭得人或物,就是如此;自我认识与评价,亦然.“金无足赤,人无完人。“对自己与对她人一样,一味求全责备得完美心态并不可取。诚所谓:“鱼与熊掌不可得兼.”假令您没有引以为豪得身高、长相,您大可不必为之唉声叹气;“尺有所短,寸有所长”,矮个有矮个得优势,丑人也有丑人得用武之地。只要充分挖掘自己得潜能,发挥自己得优势,您一样可以赢得成功得垂青。奥斯特洛夫斯基说:“人得美并不在于外貌衣服与发式,而在于她得本身,在于她得心,要就是人没有内心得美我们常常会厌恶她漂亮得外表。”关键在于本真之美。因此,我想说,人啊,勿为表象得堂皇所媚惑,也勿因外貌得丑陋而厌憎,请擦亮慧眼,清

16、醒地认识那深藏得本质!【阅卷点评】内容方面:文章以“正视美与丑为中心论点,开头引罗丹名言,简述材料,加以点评,引出中心,第二段阐述防止为外表得美所蛊惑得道理;第三段论证丑得内在价值;第四段谈如何瞧待自身得美丑;末段总结全文.摆事实,讲道理,引名言,内容充实,此项可得9 分. 表达方面:本论局部列举论据与分析p 事理相结合,叙例简明,议论深化,详略得当;句式上,长短结合,引言精当,增强了说服力此项可得9 分。开展等级:能辨证分析p “美与丑”得关系,说理深化精辟,有不少语句精警而耐人寻味。此项可得1分。根据评分细那么,评分如下:内容 19 分表达 18 分+开展分=56 分。学生佳作二放弃,并不就是一种错设假设鬣狗放弃了对另外一头山羊得欲望,那么结局又会如何呢?我想,它一定会津津有味儿地大嚼上一顿,然后拖着快要撑爆得肚子满意而

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