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1、2023年幼儿园教科研工作计划样本一、指导思想：根据上级教育会议精神和园务工作计划要求，以幼儿园教育指导纲要及3_岁儿童学习与发展指南为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想。同时，抓住区课题的实施研究，进一步推进幼儿园课题研究，完善礼仪课程,凸现我园办园特色，增强教师的科研意识和科研能力，全面提升我园教师队伍的整体素质。紧紧围绕教科室学期工作重点，遵循研究、引领的教科研工作原则，以常规管理、园所文化、特色课题、教师发展为抓手，以幼儿发展为本，弘扬务实创新精神，不断深化教育研究，在不断巩固创建成果的基础上，推进幼儿园内涵发展。二
2、、工作重点：1、加强理论学习，增强教师队伍的教科研意识。2、加强学科研究，优化课堂教学质量。（结合农村幼儿园志愿服务者活动）3、加大教师培训力度，努力提高教研工作的实效性。4、加强课题研究，凸显我园教学特色。5、加强礼仪特色课程研究，有层次地构建园本礼仪课程。三、具体措施：1、加强理论学习，增强教师队伍的教科研意识。本学期，我园将在去年学习3_岁儿童学习与发展指南的基础上继续_、细化指南，要求老师常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，能时时对照指南，及时改进教育教学方法。2、加强学科研究，优化课堂教学质量。本学期，我们将围绕农村幼儿园志
3、愿服务者活动，加强语言、体育两门学科的研究工作。在实践研究过程中，根据我园实际情况以及专家有效指导，定期进行教学研究。在研究形式上，全体教师要形成教学互助、参与研讨、_起始阶段，我们将组织老师提出日常教学上的不足与迷惑之处，在教研活动时间大家相互讨论、共商对策。其次，组织老师进行集体备课活动，对研究专题同一个内容或不同内容进行备课、交流，相互取长补短，然后在付诸实践教学活动，最后进行总结、反思。再次，分学科按月进行说课、上课活动，层层深入，由易到难、由点到面，努力构建学科研究的活动模式，促进日常教学工作不断得到提高和优化。3、加大教师培训力度，努力提高教研工作的实效性。（1）积极开展园本教研活
4、动，促进教师教育行为优化。（2）选拔1-_名青年教师进行重点培养，让她们在各级各类活动中磨练成长，增强园内骨干教师的新鲜血液，带动其他教师努力向上。4、加强课题研究，凸显我园教学特色。本学期，我园将根据实际情况实施课题幼儿礼仪园本教育的实践研究，并不断完善课题方案，规范课题过程管理，组织各年级组确立子课题，建立课题活动制度：每月一次课题组会议，每学期一次公开活动，每学期一次科研实施总结交流等等，以促进课题研究规范化、科学化。（课题组成员相互听课，推选优秀课在全园进行展示）5、加强礼仪特色课程研究，有层次地构建园本课程。本学期我们的课程实施定位于：选择、整和加园本，关注环境、资源的开发和利用，分
5、析了解本园幼儿的发展特点，不断修改、调整各项教育计划，通过改造、生成等途径，使课程能在最大程度上适合本园孩子，从而逐步构建适合我园的礼仪特色课程体系。四、具体工作安排：_月份：1、召开教研会议，传达教研计划，明确学期教研任务。2、安排教师参加区教研组。3、结合礼仪课题，开展师德演讲。4、制定农村幼儿园志愿服务者活动计划。5、网上提交_年区、园级个人课题过程性材料及省师陶杯论文征选活动的申报。_月份：1、定期指导园内各教研组教研活动。2、迎接农村幼儿园志愿服务者帮扶指导工作。3、结合国庆节开展礼仪祖国在我心中主题活动。_月份：1、组织实习教师赛课活动。_月份：1、部分教研组进行好课回放活动。_月
6、份：1、课题小结，各教研组成员对实施情况进行交流后，汇总课题实施情况。2、整理各类研究资料和各类教学资料。3、收集整理教科研工作总结。2023年幼儿园教科研工作计划样本（二）一、情况分析：教育教研工作是教学工作的核心，为此，我园课题组立足本园实际，将科研与教研进行有效整合，以园本研修为载体，引领全体教师在实际反思中进行探讨、研究、前进，在提高幼儿园以科研促教研的科研能力与水平上，扎扎实实地开展了一些富有成效的工作，有效推进了教师教育科研能力和专业化水平的发展。不过，在幼儿园科研工作的过程中，虽然已经建立了科研工作制度和科研管理机制，但我们也发现，在课题实施过程中，教师还缺乏投入课题研究积极开展
7、实践研讨的主动性。部分教师有厌烦情绪，尤其是一些新老师，根本不清楚课题是什么，该做什么，虽然跟着有经验的老师一起做，但过程中缺乏思考，研究的深度与质量有所欠缺。本学期希望能借助规范课题资料为动力，以幼儿园课程建设为契机，作进一步的探索。二、工作目标：1、进一步加强科研工作中的组织和管理，构建合理有效的教育科研管理机制和分级管理运作模式，不断提高科研管理水平。2、认真实施课题组活动计划，定期组织开展研讨、成果展示等活动，推进教师积极参与的热情，有效提高教师科研水平。3、为教师参与科研提供条件，帮助克服研究中遇到的各种困难，调动其参与教育科研的主动性和积极性，逐步形成幼儿园浓厚的科研氛围。三、主要
8、工作及措施：1、加强对现有课题的常规管理，促进研究的规范化、科学化，提高科研的实效性。2、认真定制本学期各课题组活动的计划，要求有操作性，并及时做好资料的阶段收集、整理、汇总工作。3、建立健全学习和交流制度;组织教师学习有关理论，掌握科学的研究方法等。4、积极鼓励教师总结实践经验，梳理思路，把零零碎碎的东西上升到理性化，概念化的程度，形成有一定推广价值的科研成果。2023年幼儿园教科研工作计划样本（三）一、指导思想继续深入学习、_幼儿园教育指导纲要（试行）、_岁儿童学习与发展指南、省教育厅关于加强学前教育教研工作精神，以教师发展中心教育科研计划、双凤镇幼教中心教科研计划为指导，立足新湖幼儿园现
9、状，关注前沿，优化理念，创新方法，扎实过程，规范有序，求真务实，展示开展新湖幼儿园各项教科研工作。二、工作目标与措施提高教师科研能力加强理论学习，提高教师专业素养。本学期在幼教中心引领下，继续开展岗位练兵、学习培训、骨干教师培训等中心层面的队伍建设。本学期我们继续以给幼儿园教师的101条建议-美术教育、_岁儿童学习环境创设为主要的阅读材料，通过每周三的教科研活动时间集体学习，帮助教师了解幼儿园美术的特点及目标以及如何创设适宜幼儿活动的室内外游戏环境。本学期以_加强太仓市中小学（幼儿园）教研活动的指导意见以及中心教科研制度为指导，认真制定教科研计划，开展形式多样的教研活动。2.积极开展园本教研活
10、动。从幼儿园实际出发，认真制定并按计划开展个性化、形式多样化的园本教研活动，以开放的心态学习先进的经验和做法，并做好校园网的图文上传工作。3.加强教研组建设。有效的教研活动可以提升教师队伍的专业素质，推动教育质量的提高。教研组要根据教学实际，确定教研主题，认真制订教研活动计划、方案，精心组织开展教研活动，努力提高教学实效。本学期三位行政分别参与两个教研组活动，学期末继续开展中心内教研组活动交流展示，教研组积极申报参加。4.加强课题研究。上学期末李晓菲、冯岑岑两位老师申报的课题成功立项，该课题是在原来课题回归自然：在幼儿园“圈圈农场”中实践生长式美术活动的研究的基础上提出来的，所以本学期两个课题
11、将合并在一起进行研究。本学期还是要进一步丰富“圈圈农场”环境，让农场环境能够真正为幼儿的活动服务，让课题研究能够正常开展。本学期的课题活动，不单单是让教师回忆活动内容，而是把日常开展的生长式美术活动案例、幼儿活动表现带到研讨现场，从材料选择、幼儿的活动，教师的指导等多方面去探讨，帮助教师提高课程实施能力，丰富幼儿生长式美术活动内容。本学期还要加强课题资料的收集整理，为课题中期汇报做好准备。优化审议模式，提高课程审议的时效性本学期继续根据市教育局_加强学校备课组建设的指导意见（试行）文件精神，在双凤镇幼教中心备课组建设工作实施方案（讨论稿）的基础上，结合我园课程审议的现状优化了备课实施方案。在制
12、定方案过程中园内行政、组长、部分教师对方案进行了讨论，细化方案内容。本学期尝试改变审议模式，利用主题脉络图帮助教师了解主题实施计划，更加细化主题内容。在日常课程审议活动中，按方案要求规范备课组活动，充分发挥备课组长带头作用，推进幼儿园备课组团队建设，提高备课组活动的时效性。课程审议的内容来源于与幼儿当下发展水品，课程内容选择以建构式活动内容为主，利用幼儿园回归自然：在幼儿园“圈圈农场”中实践生长式美术活动研究中的农场资源，结合各班幼儿的兴趣生成自己的班本课程。创设良好环境，支持幼儿发展经过一个暑假，新湖幼儿园户外环境有了新的面貌。原来的塑胶跑道变成了草坪和紫藤架，户外“饲养区”也扩大了一倍，玩
13、沙、玩水池改变了场地和造型，更符合幼儿的游戏需要。面对全新的环境，教师在组织幼儿游戏之前，要对环境做一个简单的装饰，带领幼儿丰富操作材料，在后续活动中慢慢从幼儿游戏材料、幼儿操作过程以及幼儿作品为主要的装饰材料，灵活运用整个环境空间，使环境更丰富多元，支持幼儿的学习与发展，满足幼儿深度学习的需求。活动室因为暑假消防改造，原有室内物品及环境都已不见踪影，结合上学期中心调研中发现的问题，本学期各班将结合幼儿的年龄特点，对室内的布局、材料投放、整体活动室内的环境进行布置，满足幼儿活动的需要。三、每月计划_月份：上报课题调研情况、需求表制定幼儿园、教研组、课题组计划各课题组每月活动教师阅读活动组织教师参加苏州市教育学会等论文评比_月份：邀请课题指导课题组每月活动（展示活动）3.青年教师研修团队活动_月份：准备课题中期汇报各课题开展活动参与教科室主任讲座迎接中心检查教科研网络_月份：课题中期汇报青年教师研修团队活动整理课题研究阶段成果（论文、案例、影像等资料）迎接太仓市教科研网络年度检查_月份：教研组期末展示教科研工作总结、资料整理第4页共4页
