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1、2014济南市师德考试1、许多实际案例表明，教师对学生的体罚或变相体罚，能够从根本上改善班级的风纪，增进学生的自律。（ ）本题答案： 对错 正确答案：错 2、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这违背了（ ）A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德 D、廉洁从教的职业道德本题答案： A B C D 正确答案：D 3、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ ）。 A纪律处分 B行政处分 C经济处罚 D警告处分本题答案： A B C D 正确答案：B 4、义务教育阶段服务性收费“午休费”项目自( )年9月1日
2、起不再收取。( )A 2012年B 2013年C 2014年D 2015年本题答案： A B C D 正确答案：C 5、教师职业道德的核心内容就是( )。A.爱岗尽责 B热爱学生 C依法执教 D为人师表本题答案： A B C D 正确答案：A 6、教学的出发点和归宿都是为了（ ）。 A.提高学生成绩 B.彰显教师的教学水平C.促进学生的认识和发展。本题答案： A B C D 正确答案：C 7、高考舞弊背后，已经形成了一条复杂的可怕的利益链。不能再简单地将之视为教育领域内部查处的事件，而需要司法力量的独立介入，向纵深地带进行深挖。此说法（ ）本题答案： 对错 正确答案：对 8、学校应当保证学生的
3、 时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A 、兴趣小组 B、 课外活动 C 、自习本题答案： A B C D 正确答案：B 9、.当代家长望子成龙心切，为了给孩子更好的明天，心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。（ ）本题答案： 对错 正确答案：错 10、教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有（ ）教师与教育事业的关系 教师与受教育者（学生）的关系 教师与其他教师及教师集体的关系 教师与社会公众的关系A. B. C. D.本题答案： A B C D 正确答案：B 11、教师职业道德的实践功能集中表现在（ ）教育功能调节功能社会
4、促进功能行业保护功能 A. B. C. D.本题答案： A B C D 正确答案：D 12、( )是决定教师职业能否有所作为的根本。 A.教师的能力 B教师的文化素质 C教师的职业道德 D教师的教研水平本题答案： A B C D 正确答案：C 13、下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施？（ ）A我们首先要做的是提高小学教师的素质修养。B其次，教师要多学法懂法。C第三，要完善法律法规，加强对体罚学生现象的惩治力度。D提高学生素质。本题答案： A B C D 正确答案：D 14、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功
5、利、热爱、乐教。其中( )是我们应该向往和追求的。A.厌教 B功利 C热爱 D乐教本题答案： A B C D 正确答案：D 15、绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生，教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾，从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系，导致学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。（ ）本题答案： 对错 正确答案：对 16、教师如何能做到廉洁从教？（ ）A. 首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。B. 其次，要加强师德建设，使教师正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观、安贫乐教、爱岗敬业。C. 再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。D.以上都是
6、。本题答案： A B C D 正确答案：D 17、依法办园是幼儿园所的生命线，园长作为园所的负责人一定要坚守依法办园的底线，真正对园所负责。此说法( )本题答案： 对错 正确答案：对 18、我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与 紧密结合起来。A 以德治国B 人才强国C 科教兴国D 均衡发展本题答案： A B C D 正确答案：A 19、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻 的现实需要。A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展本题答案： A B C D 正确答案：B 20、教育职业的社会目的是( )。A.保持社会稳定 B使人有份工作 C教书育人 D培养更多的大学本
7、题答案： A B C D 正确答案：C 21、学生在学校的社会化主要是通过与（ ）的互动作用来完成的。A老师 B同学 C校长 D家长本题答案： A B C D 正确答案：A 22、我国古代素有“棍棒底下出孝子”、“严师出高徒”之说，所以对待犯错的学生不能手软，应该“该出手时就出手”。（ ）本题答案： 对错 正确答案：错 23、师德修养要体现时代性的特点，这就需要教师（ ）A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统本题答案： A B C D 正确答案：C 24、学生伤害事故应当遵循（ ）的
8、原则，及时、妥善的处理A 公开、公平、公正 B 依法、客观公正、合理适当 C 合情、合理、合法 D 及时、快速、正义本题答案： A B C D 正确答案：B 25、师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。( )本题答案： 对错 正确答案：对 26、下列选项不正确的是：从违法行为看，教师的体罚行为违反了（ ）A、未成年人保护法 B、教师法C、治安管理处罚条例 D、民法通则的有关规定本题答案： A B C D 正确答案：C 27、所谓“为师不廉，贻害无穷”。那么为师不廉的害处有哪些呢？（ ）A有可能危害学子。 B污化社会风尚，危害社会。C还会危害不廉者本身。 D以上都是。本
9、题答案： A B C D 正确答案：D 28、职业道德具有多种职能，其基本职能是（ ）A.调节职能 B.约束职守 C.和谐氛围 D.优化服务本题答案： A B C D 正确答案：B 29、古人把教师的职责归结为传道、授业、解惑,其实质是 A、教书B、育人C、安身D、教书和育人本题答案： A B C D 正确答案：D 30、应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢？（ ）A教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。B要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。C教师要杜绝利用职责之便谋取私利。D以上都是。本题答案： A B C D 正确答案：D 31、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教
10、师资格制度”的文件是 。A 教师资格条例 B 教师资格认定的过渡办法C 教师资格条例实施办法D 中华人民共和国教师法本题答案： A B C D 正确答案：D 32、教师在教学中容易偏爱优等生，强化尖子生培养，却忽视后进生的培养，其实质是违背了教育爱的( )。A.理智性 B纯洁性 C引导性 D.人道性本题答案： A B C D 正确答案：B 33、加强师德建设要求教师在执业过程中做到：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。（ ）本题答案： 对错 正确答案：对 34、下列对于教师体罚学生造成伤害、引发诉讼的说法，正确的是 。A、直接实施侵害行为的教师应作被
11、告B、教师实施的行为是职务行为，应由所在学校作为被告，教师不参与诉讼C、学校未尽到保护责任，与实施体罚行为的教师形成连带责任，应作共同被告 D、学校作为被告，教师以第三人的身份参与诉讼本题答案： A B C D 正确答案：D 35、教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）A 民事责任 B 刑事责任 C 一般责任 D 行政责任本题答案： A B C D 正确答案：B 36、对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是( )A.教师的素质 B学生的学习态度C学校管理者的工作作风D党和国家的教育政策本题答案： A B C D 正确答案：A 37、影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是( )。A.教师的素质B学生的学习态度C学校管理者的工作作风 D党和国家的教育政策本题答案： A B C D 正确答案：A 38、高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。（ ）本题答案： 对错 正确答案：对 39、为了 ( ) ，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了中华人民共和国教师法。
