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1、小学生自我评价集锦15篇 在我们平凡的日常里,我们须要用到自我评价的状况特别的多,自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特别的意义。信任写自我评价是一个让很多人都头痛的问题，下面是我细心整理的小学生自我评价，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学生自我评价1 我今年十岁了,可是在爸爸妈妈眼里，我仍旧是个孝敬长辈、诚恳、俭朴、从不乱花零用钱，能够关切爱护父母、在家主动干力所能及的家务活，生活自理实力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个敬重师长、讲公德懂礼貌、关切酷爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里，我是个
2、待人恳切、团结友爱、热心关切真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、酷爱劳动的好同学好伙伴。 而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜爱多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时，就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母起先教我学习查书、查资料，还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在学问的海洋里遨游,我的心里别提多美了！小学生自我评价2 我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差，自我限制实力还不够,活跃，课堂发言好。我想参与发言评比。 我这个学期以来,思想
3、品德好,学习主动性高，严格遵守学习的各项规章制度，听从校内及老师的支配，讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参与学习及卫生的评比。这个学期，我在校内见到老师就问好。上课间或会讲小话,做作业三心二意,经常考不到10分。学习一般，老师喜爱的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得美丽，上课发言主动，朗读好听，所以想参选这些！小学生自我评价3 1、本人在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时担当班干部工作,
4、对班工作主动主动,仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来，本人虚心谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一样好评。经过长期的磨练，本人这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己将来的幻想。 2、这个学期,本人在学校见到老师就问好。本人在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成果。敬重老师，团结同学,仔细完成老师布置的作业和任务,上课仔细听讲,主动发言，生活中能帮助同学，酷爱劳动。但是本人的缺点也不少，写字不仔细,做作业马虎大意,学习不主动。以后本人要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生
5、。 3、本人是一个年级的小学生,本人敬重师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,常常帮助同学；上课仔细听讲；学习仔细，虚心；主动参与劳动和体育熬炼。主动主动参与各种集体活动。一个学期以来，在老师和同学的帮助下,本人在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然本人成果不是很好，但本人始终很努力，本人特殊喜爱数学。当然，本人知道自己存在很多不足，如学习上没有足够的耐性，上课有时会做小动作。今后本人会接着发扬自己的优点。,相识到自己的缺点并加于改正,争取在将来取得更大的进步!4、本人思维灵敏，接受实力较强,课堂上总是很快驾驭新知；酷爱学习,总是很快完成
6、作业。本人酷爱篮球运动,充溢了活力。但本人不擅长珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习须要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还须要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，还需端正学习看法,珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此,方可到达志向的彼岸！ 、在这个学期里,本人觉得自己进步了许多,不但能和同学们友好相处，而且每当同学们在生活上或者是学习上遇到什么难题,本人都会耐性地帮助他们。本人在学校里，不仅是一个大队委而且还是一名光荣的护旗手，每当学校里开办什么大队活动，本人都总会主动参与。在班里,本人是一个数学科代表,还是个称职的执勤队员，每天早上回来
7、，本人都会让各个组长把老师前一天晚上布置的数学作业交到本人这里来，然后再点齐交给数学老师,当然，在收本子的时候，有些同学总会因为种种缘由而没把数学作业带回来,而本人就会把他们没带作业的理由照实告知老师。有时候，班里要出墙报了，本人也会主动去帮忙。在这个学期里,本人的体育也进步了许多，在以前本人的体育成果总是中下的，可是经过本人的努力,体育成果最终有所提高。有优点自然有不足，本人觉得本人自己的不足之处是:常常因为马虎大意没有了解清晰而怪错别人,和同学发生一点小冲突。本人希望本人以后肯定要改正自己的不足之处,接着努力学习，争取获得更大的进步。 6、今个学期是五年级的其次学期末,再过一个月就升六年级
8、。这个学期本人的总体成果不错，现在本人不会在操场跑步，午休时本人都准时休息。这个学期本人的各科成果都不错,只是作业质量有待提高，本人希望在下一学期各科成果都要加强，还要多锻练身体,多吃蔬菜,让体育成果提高。今个学期本人还参与了去四会市的军训，在那里本人学会了做事要团结，生活要独立不要只依靠父母,本人还和挚友增进了友情。本人在这个学期当了值日生，本人特别喜爱这份工作。本人要努力学习,升上志向的中学。 、本人特性良好,缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来,本人遵纪遵守法律，敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。本人有较强的集体荣
9、誉感,努力为班为校做好事。学习上本人严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。 8、本人纯真和善，活泼可爱，对待挚友热忱真诚，对老师敬重有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成果不是最好的,但本人知道本人从没放弃，因为本人知道学习的过程不仅是文化学问积累的过程，更是学会做人并不断自本人完善的过程。本人清秀文静，乐观诚恳,团结同学,敬重师长,学习上也能仔细听课,按时完成作业,但学习还要主动主动，本人的理科比较薄弱，现在文科也受到影响，各科成果亟待提高。美妙的前程靠自己的拼搏才能换取。 9、本人表面上乖巧听话按部就班，却在老师看不到的时候暗地里淘气
10、捣乱,这可不好!不过，本人敬重老师，酷爱劳动,学习看法主动，作业也总能按时完成，但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中，本人还要主动遵守纪律，以更主动的看法和更高的热忱投入进去，信任本人会取得胜利的!在今后，本人会多些自信，勇于表达自己；另外,还会多些勤奋，更加严格的要求自己。 10、本人拥有一颗才智的头颅,却不愿用来文化学问；本人无法躲避现实的残酷，却又不愿去面对现实，更谈不上用自己的努力来变更命运。在本人的心中，依旧闪耀着希望的火花，本人依旧期盼着本人用才智和勤奋点燃生命的火炬，照亮本人人生的前进方向。只要本人付出行动,一切皆有可能！ 11、在这一个学期里本人在老师的教育和同学们的帮助下有
11、了肯定的进步、在道德方面能敬重老师,听从教育，能和同学友好相处,和同学们之间能相互帮助，相互关切,相互爱惜，讲究卫生,遵守学校的规章制度,回校能和老师问好。在学习方面本人比以前大胆了,能上台讲故事，比上一个学期好了很多，以前有些不敢做的事现在本人己经敢做了，在平常本人能仔细上课,能按时回到学校里上课。在其它方面本人能在做值日时能仔细地做好，爱惜公物，但这一个学期本人的记忆力差了，有时会将作业留在家里,遗忘带回学校、从今以后本人要保持优点，多一点举手发言，改正不好的地方和缺点，多动脑筋，争取更好的成果。2、本人本是淳朴忠厚的男孩,岁月的巨手拔高了本人的身体，也丰富了本人的思想。本人敬重老师,团结
12、同学,待人接物真诚热忱。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但本人有时做事缺乏慎重的思索,不能明辨是非，学习上不是很专心,全凭爱好,要知道,学习不是一件很简洁的事情，它是艰苦的脑力劳动，只有不畏艰难，勇于攀登的人才会取得胜利！ 、文雅欢乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌，对同学很友善,学习上能够按时完成任务，劳动主动细致;为人坦诚真挚，但学习不是一件轻松的事，本人还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动，更主动,唯有如此,才能取得丰硕的胜利。本人清秀文静,乐观诚恳，团结同学，敬重师长,学习上也能仔细听课,按时完成作业。但学习还要主动主动，本人的理科比较薄弱，现在连文科也受到了影响,各科
13、成果亟待提高，美妙的前程靠只有自己的拼搏才能换取! 14、本人天性活泼贪玩好动,乐观开朗，热心助人,对一切都充溢了新奇。本人敬重师长，劳动主动，酷爱体育，团结同学,热心助人。但本人不爱学习，经常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒散左右了本人的大脑，懈怠才智了本人的行动。人生好能有几回搏？只有全身心投入到学习中去，才会享受到胜利的乐趣!初中三年的学习生活中,本人取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,本人还要振作精神，勇于克服。懒散和懈怠是胜利的敌人,信任本人会战胜缺点完善自本人。小学生自我评价4 (一)我这一个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我限制实力还不够,
14、活跃,课堂发言好。我想参与发言评比。（二)我这一个学期以来，思想品德好，学习主动性高,严格遵守学习的各项规章制度，听从学校及老师的支配，讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参与学习及卫生的评比。 （三)这一个学期，我在学校见到老师就问好。上课间或会讲小话,做作业三心二意，经常考不到10分。学习一般，老师喜爱的人不就是我,而就是赵茜岚。我的卫生也不就是很好，有时垃圾都懒得去丢，都就是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得美丽,上课发言主动，朗读好听，所以想参选这些！ (四)经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下: 我就是一特性格内向的孩子。在学习当中，我
15、不爱发言,争取在下学期能够做到主动举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不就是很好，在课堂上会讲小话，下学期肯定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会接着保持。 以上就是我自己对本学期的自我签定。我要改掉全部的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参与评书写之星呢! (五)这一个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成果。敬重老师，团结同学，仔细完成老师布置的作业和任务，上课仔细听讲,主动发言,生活中能帮助同学,酷爱劳动。但就是我的缺点也不少，写字不仔细,做作业马虎大意，学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点，成为一个优秀的好学生。小学生自我评价5 (一)我这个学期以来，思想品德好,
16、学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差，自我限制实力还不够，活跃,课堂发言好,我想参与发言评比。 (二)我这个学期以来,思想品德好,学习主动性高，严格遵守学习的各项规章制度，听从学校及老师的支配,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参与学习及卫生的评比。 (三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶然会讲小话,造作业三心二意,常常考不到00分。学习一般,老师喜爱的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得往丢，都是放在抽屉里,放学再往丢。我想参评“书写之星”发言之星”与“朗读之星”由于我字写得美丽,上课发言主动,朗读好听，因此想参选这些！ （四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下: 我是一特性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到主动举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期肯定改正。卫生能够做到讲究卫生
