幼儿教师实习工作总结(4篇).doc

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1、幼儿教师实习工作总结随着时间的关系,我在幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有_年里一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老

2、师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。在幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。首先,保教工作在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我

3、提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。其次,教育工作面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,

4、对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的角色。再次,家长工作作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。经过这_月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不

5、足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。幼儿教师实习工作总结(二)转眼间试用期过去了,但在这短短的三天里,我经历了很多,学到了很多书本上没有的东西。当然不仅仅是游戏,还有适当的文化课。根据幼儿园的安排,每天的课程都不一样。我是一个大班的实习生。分别是:算术课,美术课,手工课学习新知识之前,先复习上节课的资料,然后从上节课过渡到这节课。我发现同年龄段的孩子水平相差很大。比如算术,因为我是大班的练习生,他们要学“10以内的加减法”。当老师“开小火车”来回答题时,有的孩子一下子就能说出答案,有的孩子在其他孩子的

6、帮助下只能支支吾吾。此时。老师只能个别指导。对于幼儿园的孩子来说,纪律的概念并不多。大班的孩子虽然即将进入小学,但纪律会好一些。但是,在我实习的三天时间里,我发现他们还是很活跃,上课就转来转去,不肯正常上课。甚至睡觉的时候也有调皮的孩子不肯睡觉,躺在床上对着我们做鬼脸。美术课上,虽然画画,但总有声音。让老师经常拿出小铃铛来“一、二、三”“静下来”让孩子静下来。对于孩子来说,适当的鼓励和支持也是至关重要的。孩子们,他们渴望被注意和表扬。如果你赞美他,他会开心一整天;但是,如果你批评他,他会整天无精打采的。所以,当孩子感到失落的时候,作为老师,应该鼓励他,给他信心,告诉他:不要气馁,继续加油,你会

7、做得更好!那样孩子就会朝着这个目标加油,相信自己,下次一定会成功!每个孩子都是父母的骄傲。所以我们不要偏心孩子,不要因为孩子可爱就和他们亲近,而忽略了调皮的孩子。这会给幼儿投下阴影:“老师不喜欢我,我不想上幼儿园。”因此,老师应该平等对待每个孩子。和父母沟通也很重要。孩子会天真的把幼儿园发生的事情告诉父母。可能家长会怒气冲冲地去幼儿园问:“老师,我的孩子怎么被欺负了?”差不多吧。这时,老师应该告诉父母发生了什么。在与那些不守规矩的孩子的家长沟通时,首先要确认孩子的健康状况,提出需要改进的地方。成为一名合格的教师并不容易,尤其是一名合格的幼儿教师。在这次实习中,我发现自己还是有很多不足的,不仅是

8、经验上,还有技巧上。所以,要成为一名合格的幼儿教师,还有很长的路要走。这一刻,我要好好学习,弥补这些不足,不断充实自己。在幼师的道路上,一定有很多坎坷。我坚信在我的努力下,一定能成为一名合格的幼儿园老师!幼儿教师实习工作总结(三)实习时间:_年_月_日-_年_月_日实习地点:-为期两个星期的实习时间过得真快,在这段时间里真正地了解作为一名幼儿教师应该具备的教学条件。虽然两周的实习非常辛苦,但是这是一段快乐的经历,同时我也学到了大学课本里学不到的知识,特别是关于游戏的组织,我受益匪浅,感触颇多。在这次见习中我想谈谈以下几点体会:(一)幼儿游戏活动(二)幼儿的生活和学习这次我被分配到大班,我的班里

9、有三位老师,两位是负责教学的,一位是负责保育的。几乎所有的教学老师都是毕业于学前教育专业的,我所在的大二班里,有一位老师就是_级的学姐,她的专业技能和教学方法都很值得我学习。幼儿园的保育员不但具有丰富的保育经验,而且更加认真、细心、耐心。在见习期间,根据幼儿园得课程安排,每天的时间都是有规律的:入园时卫生员给来园的小朋友进行晨检。卫生员会按时给生病的小朋友服药。该园的食堂也有专门的炊事员和营养师,合理的分配一周的食物,为小朋友们搭配合理的食物,适合正在生长发育的小朋友。他们在幼儿园食堂门口处张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点情况。实习期间,我主要协助老师组织和指导孩子做游戏,维护秩序;

10、跟着保育员一起给小朋友们盛饭,组织幼儿睡觉,组织幼儿起床对幼儿园一日的生活程序,制度有了比较详细的了解。幼儿教师实习工作总结(四)一、教育教学工作班级里常会出现两人抢一张椅子的情景,于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字,告诉大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈”,爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”,要爱护“椅子宝宝”。经过这样的问题解决,班里再没有出现抢椅子的现象,椅子凌乱倒地,乒乓作响的情景也得到了明显的改善。我们注重培养孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制,需要教师不断地探索和实践,有时还需要一点点的技巧。二、保育工作方面1、我

11、们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都关注,观察他们情绪上的变化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉教师对他们的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快地成长。2、注重细节的观察,护理好每一位幼儿,让孩子舒心,让家长满意、放心。3、严格执行班级卫生消毒工作。我们两位教师每一天必须按照规定的章程清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。三、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我们充分利用了早晨送孩子和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。2、定期进行电访。3、让家长参与到我们的工作中。经过大家一学年来辛勤工作,无私奉

12、献,本班幼儿在学习和生活上都有必须的提高,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。动作发展均良好,运动本事强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达。有良好的学习,生活、行为、习惯,有必须的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班团体,有必须的团体荣誉感。可是,有成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要教师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。所以,今后的努力方向是:1、进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的本事。2、加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。3、发挥本班两教师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量。总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中应对以上的种种不足,更深入学习纲要的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!第3页共3页

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