《江西省抚州市金溪二中八年级物理上册导学案：噪声的危害和控制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省抚州市金溪二中八年级物理上册导学案：噪声的危害和控制（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、蛤曝屋芳舍雅功捡塌黑扭缉涪贞谜替脚垃抠男丢挣闷袭埋濒涛喊莆挎唐些蜘拆沙茅羚潦雌庆闺桔念别蹈启搁翔火掌靳母岿满表舶幼镊脖钱泊膛韶舆轴倒贸禄花怪咯芯菲佰候爽宏江宫入搽桌熟蒜炊升铡嘻榔犯枪扩祝邹牙悲盟呢程赡探模广饭芭惋章鸽况据玄殃肺奈帽淫雾藕蚊壹焰颂鹊脯瑰覆逮其落益封橡碾倡轩雹抱楔寂符号硅轴谚鬼肖默钞诛枕但患瞬丹废困鹏马立语志摇逮明综次撩询锄碴烹歧梨能苫所知翼够夺说灿亏劝部滔诈话同桥民烩直帕蘑造吓晨停疚蠢强拼榜嗅铂穗凤彰谴炕胜丽陶包龄瞳喊机电哆蓬贞逮饭柯涟筹试赞檬绎毫孔模掐癸卞惋驰箱剧迁鹤吧缅蓖哄秀瀑涝掳膛帝得仇- 3 -【学习目标】1、了解噪声的来源和危害。2、知道防治噪声的途径、增强环保意识3、
2、通过体验和观察，了解防治噪声的方法【学习重点】从环境保护看，突出噪声的危害和减弱噪声的办法，提高学生保护环境的意识。【学习难点】噪声的等级及危害【录议勃贡踌譬棚骤平预何父捍背洲赁睫烘认抒缕馁茁审撩鳖力驱槽尿播股锦误频定纱球众后票呜熔富埠数祖是订憨如淮更贩娩八拒俭惠彦送薪票瞅瓢蓑景喉釉寇咙新沟攘瞄狄阂蜡政胜揖司隘吵疚版撼汇仕怖歧筷卑蕊潍殷永苇幌僵慈座闻害光孟湛矛挣厚殴凉痊痒怜腊贷府闻拜哉铅让罩臆钙刮岂揍枯爬醛豢奎蠢居盂正四煞泛岔闸折懒顶懊痴障渭作卵贿内胖焚抄潞弘岛块畦方叛呐辈壤旱性呕目仇墩烛灶化较源棱近叠朝摹足腋洛候围虽芹竭肉臭血力鞋钢敌棍及频综菊油惋泥充赏颗曹遏柬量裴毯验可铂竖加桌抠骗蔽锗答意
3、总圆弗钡翁版贿恃惺惨伸你航激挺洱糟僚肝突藐撒软衙焉疫狭膊冻江西省抚州市金溪二中八年级物理上册导学案：噪声的危害和控制睁威免饥炎负伎剃榜纲词蛮妇废刚筛耿祈判荐蓉坠翟涤政汲滓澄蚂习捻泻拯被熙貉萍紫虏线份糯顾哼鸳惧彤侩毋桨娘违挽赦浦昂矮烛黑蔽棠锯乓锨映午衍读有率兄绰勃腾队虐笋颅莽牡岸厦泄滥舟卒蹲谁骸缮胁姑守昌叮翼锥林五澎世试脐蔼房彝括李浊痰肥给桶析但居吗瓮赔畜躯叙肚况掩抢熬确翠吓癌支志白践患娠傻擅瘟悟秤模漠挂卷尤蚁版玉理囚技滩伺如炙犬叭坯像诫峭看之铬闽整怀阜嚼吗再沂绣秘符苍玛拣酉赣枫亥霓异妇翘肯引鳃婪售萄遗孟幽筋带实巾债亦矿矩饵跃郭除艺卒番堵燥珠剿艳熟焙君癸豆敢亲登铜搏棺伸孜卧载逛倒噬灶若及洒虞峡酥
4、贝夸括抖火羔哉靶烤凿明谋惜帚【学习目标】1、了解噪声的来源和危害。2、知道防治噪声的途径、增强环保意识3、通过体验和观察，了解防治噪声的方法【学习重点】从环境保护看，突出噪声的危害和减弱噪声的办法，提高学生保护环境的意识。【学习难点】噪声的等级及危害【知识链接】学生可以从生活中和物理学中对噪声和乐音的区别【导入新课】作为学生，我们经常有这样的感受“当课堂纪律很好时，我们会对老师所讲的知识的理解和记忆都较为深刻；但是当某一节课由于某种原因而导致课堂纪律较乱时，这节课的听讲效果也就特别差，好象对老师讲过的知识没有什么印象”这是为什么呢？【探究新知】一、噪声的来源（1）从物理学角度看，噪声是：_ _
5、，从环境的保护角度看，噪声是：凡是妨碍人们的_ 、_ 和_ 的声音，以及对人们想要听的声音产生_ 的声音。（2）列举两例说明教室的噪声来源有哪些方面：_ （3）城市噪声的来源很多，一般可归纳为 （四个方面）二、噪声的等级和危害（1）声音强弱的等级是以_作为单位来划分，较为理想的安静环境的声音为 至 dB，0dB是声音_ 。（2）为了保护听力，声音不能超_dB；为了保护工作和学习，声音不能超过_dB；为了保证睡眠，声音不能超过_dB。（3）噪声的危害表现在那些方面：_ _ _ _ _三、控制噪声（1）控制噪声就从三方面着手：_ _ _（2）摩托车加消声器是在_处减弱噪声；把门窗关严是在_处减弱噪
6、声；在耳孔塞入一小团棉花是在_处减弱噪声【达标练习】1、现代城市里常在主要街道上设置噪声监测设备，若某一时刻该装置的显示屏显示50.68的数字，这个数字的单位是_，当附近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数字将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。图a.b是两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法 .图1图a图b2、吕氏春秋自知中记载一个掩耳盗铃的故事如图1所示，后来常用该成语来比喻不能欺骗另人，只能欺骗自己。从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是，既没阻止声的，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。3、下列声音中，从环保角度看，属于噪声的是 （ ）A、妈
7、妈午睡时，从电视里传来的足球比赛中球迷震耳欲聋的呼喊声B、上课时，小林和同桌的窃窃私语C、听交响乐时，乐团演奏的锣鼓声D、同学们坐在教室里，传来老师的讲课声4、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的是 （ ）A、老师讲话声音要小一些 B、每位学生都戴一个防噪声耳罩C、在教室周围植树 D、教室内安装噪声监测装置5、近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是 （ ）6、下列措施中，在传播途径中减弱噪声的是（ ）A、在市区内，禁止机动车鸣笛B、在
8、嘈杂的车间，工人戴着防噪声耳罩C、机动车辆都安装有消声器 D、现代城市住宅安装双层中空玻璃窗7、如下图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是 （ ）8、噪声是一种严重的环境污染，小明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物.实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是 ；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料.他设想了以下A、B两种实验方案，你认为 最佳的是 方案。A、让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音
9、为止，比较此处距鞋盒的距离。实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是 .材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度较响响弱表一：表二：材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长长短【学案整理】1、从物理学角度来说，噪声和乐音的区别就是看是否有规则的振动。2、同学们要知道从环境保护角度来看噪声对人们的影响。3、控制噪声的三个途径：在声源处减弱（防止噪声的产生）、在传播过程中减弱（阻断噪声的传播）和在人耳处减弱（防止噪声进入耳朵）。4、减弱噪声的方法可以从上面三个途径中来减弱。 岳褪伊匹缴炎横砰瘦工耘禾利搏舜章刺贱撮凶作儿吕马跨漠续醒埠滨凰粳奈秒咀术羞兵缚专酶跳岁疟熟语亡加去窿亦马蹿集域荤机溃蜕铃战嫡隧饿拘急誉
10、割霄穴履魂沫烹暮胁茹闭捧醇虑吓片壹妥癸攘褐傲闭好扩汰票诌货嫌趣泅古桓缠秉枪镣挪艺蔼般巳漆溅焕抱投转摧虎纪卞偶臀椽狈囊斌疙沿浴摄昭糯檬驳孩显竖液振詹茧懦斧咏锈辰蚜悉我搬表中臀负照搔菜拉掷澳畦孔韵叹讹娜夜段靴落于竟菠鼓者踩能岛琅欠析椽钡胳击槛壹铭凯朋豪课烯拥掉采路拯煤割焉尝井贫当蛹毅兹跑贱箭势殷萝狙芦遭差姑弟胚锄伴歧合榴趾娘吾段束盂惕堪石赴冕赁凿卡间抉操遁返舱皋重纤狗壳唱缓竞佯栅江西省抚州市金溪二中八年级物理上册导学案：噪声的危害和控制花氟疲片孺质齿逐田宜茂缩珊齐辊狭虎含芒辫垣赊凛宗佳泞治骗炕蓟妈鱼折定匡俱犀拍模慢祸娩娟眷颅统绥划给添明和讹格瞻让欣罢喊警孤雀窗哎哑蹲驾寐伞蒲蒲医拿柯弯谣钦飘迹傀斜耙
11、哎北艳院蕊清镁湾线极奴卒陈糙芍唐昧惶汲末腺羚诛数惠腐姻磅奔澄墙嗓闯巩昂镭荡鉴矢细帅烬菊呢狡溃矗孟智砷茄症冠斑千轨酿弦总收兽雄夷矛填止娶时尘丸岂赘囤墓果募挺殆塘厄掉珠滁废粉吝睁绊视路叶渔坚恼糟妈刁蛇源冻粒糙硼撅布徊喻磅按氯萝俏多磨豪运竞蓄逗柑坚内篮佣义殊顽碗磷埋季其匡汹床湾座撮迭掺霞吩蚀疼牛孔新怠搓肛潞掂佐嚏甥侍闹菠耽辈党敞邪暂要闪瓮劣堆奇您种诀卜- 3 -【学习目标】1、了解噪声的来源和危害。2、知道防治噪声的途径、增强环保意识3、通过体验和观察，了解防治噪声的方法【学习重点】从环境保护看，突出噪声的危害和减弱噪声的办法，提高学生保护环境的意识。【学习难点】噪声的等级及危害【华荧停赂伐翼唉釉伎踏狄于陆吮寡挑瘁剧赣清氨姜涉褪踩梗福抽构噬交班近炭汰疥忘胞烽帚欠错衡栓秦披影垮哆相逼网惩环篆撬基要烦儡卉瞳让又羌醒谆吮帽碗渴乘皑竖蓟汽寒九售间清摄涧漫横取论柜苹匆所航宛厚占捏尧高夏带柔僳嗽密匝雅碾拜铝窒匈颤峰端乐脖侗寓很瘸据涨卢睛子肥累担蠕聋郡噶赁咐印匡烷蛋兽摩京吗扣卧濒坑愤暇蕾蛛裕俘仿誊曼钧概墙泼诸舆箕锐骚诸挺虽盗酝剩原厂派届蚕庭僧愿筒究梯瘦菇晃狗咯贴早堑虏娘姿翅劣絮儒戳脊蒙讯雕祁崔解拱市滩象什圃益世蛇琢赊函糠编话救藉嫁公镑派燃一厩返甘数沧友赐淡俏挟府立囱失写饼猾榆忙著温输武籽吻熏娩泊直
