《大学加强领导班子建设经验交流材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学加强领导班子建设经验交流材料（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学领导班子建设经验材料发挥党委领导核心作用大力加强领导班子建设推动学校事业科学发展大学党委近年来 ,大学党委认真贯彻落实党的十八大会议精神， 按照省委、省政府和省高校工委的决策部署，坚持和完善党委领 导下的校长负责制，充分发挥党委领导核心作用，大力加强领导 班子建设，推动了学校事业又好又快发展。我们的主要做法是：一、以思想建设为基础，凝心聚力 ,共谋发展学校党委坚持把领导班子的思想政治建设摆在首位，凝心聚 力,共谋发展。 一是始终不渝地坚持社会主义办学方向。 学校领导 班子始终顺应高等教育发展趋势 ,全面贯彻党的教育方针，以人才 培养为根本任务，以队伍建设为核心，以学科建设为龙头，坚持 走内
2、涵发展、协调发展的办学之路 ,加速推进学校改革和发展步伐。 按照学校十二五规划确定的“”的办学战略,围绕“培 养什么样的人、怎么培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大 学”这些根本问题 ,把提高人才培养质量作为加强领导班子思想建 设的立足点和出发点 ,有力地促进了教育教学质量的提升。 二是不 断提高领导班子成员的政治素养 .按照社会主义政治家、教育家的 标准，着力提高班子成员的政治素养，切实增强贯彻执行党的基 本路线的自觉性和坚定性，使班子成员理论上更加成熟 ,政治上更- 1 -加坚定。实现了懂教育、会管理和懂政治、讲学习的高度统一 ,在 坚持正确的政治方向、政治立场和政治观点等方面，培养了敏
3、锐 的政治辨别力和洞察力。 三是不断提升领导班子成员的理论素养 . 坚持党委理论中心组学习制度，以学习型党组织和五型领导班子 建设为重点，开展干部理论培训 ,坚持把理论学习与教学、科研、 人才培养、服务社会等教育实践相结合 ,深化学习成果。在学理论、 议大事、转观念、理思路、抓落实上下工夫，把学习的体会和成 果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领， 从而推动科学发展，促进校园和谐。二、以制度建设为依托，健全机制 ,保障发展学校党委把制度建设作为领导班子建设的关键，努力形成靠 制度管权管人管事的机制 ,保障发展。 一是坚持党委领导下的校长 负责制，确保依法治校。 重新修订了大学党
4、政联席会议 制度，明确党委会、常委会、书记办公会、校长办公会的议事范 围和规则。突出党委对学校的集体领导 ,支持校长依法行使职权开 展工作，健全和完善运行机制 ,实现党委领导、校长负责、教授治 学、民主管理的有机统一。坚持重大事项集体决策，凡涉及学校 “三重一大”事项 ,都分别在党委常委会和校长办公会上集体研究 决定,不搞个人说了算。 二是坚持民主集中制原则，确保领导班子 的团结和活力。把开好民主生活会作为增进班子团结的必要方式， 在工作中，不断增强贯彻民主集中制的主动性和自觉性，做到思 想上合心、行动上合拍、工作上合力。在班子中，书记校长相互- 2 -尊重 , 以身作则，率先垂范，始终起到表
5、率作用，在民意调查中 , 教职工对校领导班子的满意度为%。在决策中，充分发扬民主， 坚持原则 ,彼此团结，充分发挥领导班子的集体智慧和作用，增强 领导班子的团结与活力，确保学校各项事业健康发展。 三是大力 推进党务校务公开 ,实现民主办学。 积极探索推进干部人事制度改 革，重新修订和完善干部选拔任用工作制度，确保选贤任能，提 高了选人用人的公信度，在“一报告两评议”中干部群众对选拔 任用工作满意度为。注重民主决策和科学决策，建立情况 通报制度，重大决策征求党内外群众的意见和建议 ,认真落实教代 会制度 , 保障师生员工的参与权和监督权 , 充分调动广大师生员工 的积极性和主动性。注重民主管理，
6、充分发挥工会、妇委会、共 青团、学生会和离退休老同志、民主党派在学校建设和发展中的 作用,畅通民主渠道，倾听师生呼声，促进校园和谐。三、以作风建设为抓手，树立形象，促进发展学校党委把作风建设作为领导班子建设的重要内容，进一步 树立领导班子的良好形象，促进学校科学发展。 一是深入开展创 先争优活动，抓作风，树形象。 围绕推动科学发展、促进校园和 谐、服务师生员工、加强基层组织的争创目标，重点开展了纪念 建党周年系列活动 , 强化了群众评议和评选表彰环节 , 激发了基 层党组织的活力，调动了广大党员的积极性，实现了以活动促发 展的目的 ,学校党委被省高校工委授予“先进基层党组织标兵”称 号。同时，
7、把开展“三帮扶”工作作为创先争优活动的拓展和延- 3 -伸，开展帮扶困难群众、帮扶困难党员和帮扶薄弱基层党组织活 动，目前累计帮扶困难群众资金达余万元。学校“三帮扶” 工作的经验作法在省“三帮扶 工作理论研讨会上进行了书面交 流，报头版以专题形式对学校“三帮扶”工作进行了报 道。二是牢固树立宗旨观念，讲服务 ,促和谐。坚持教育以育人为 本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体的理念 .充分 尊重学生的主体地位，培养学生良好的思想道德情操、创新精神 和实践能力 ,实现其全面发展；尊重教师的主体地位，充分发挥教 师的主人翁作用 ,调动广大教师的积极性、主动性和创造性，让教 师在教书育人的实践
8、中实现全面发展。建立校领导联系基层制度， 校领导通过深入基层，深入课堂 ,深入师生，为教学科研服务，为 师生排忧解难。 三是大力弘扬求真务实精神，办实事，求实效。 从确保党的路线方针政策全面贯彻执行、确保发展目标顺利实现 的战略高度，切实把求真务实体现到学校的各项工作中 .坚持办实 事、求实效，不断增强“求真的坚定性，提高“务实 的自觉性。 立足学校发展目标，抢抓“十二五”发展机遇，谋划顶层设计， 明确发展思路，进一步完善学校建设规划 ,整合办学资源 ,制定增收 节支的制度 ,推进科学管理、精细化管理，用科学发展的新实践提 升办学治校能力。四是切实关心师生员工利益,解难题,惠师生。在 学校财力
9、十分紧张的情况下，不断提高教职工的收入水平，积极 改善师生员工的学习、工作和生活条件，让师生员工共享学校改 革发展成果。学校体育场建设、友好会馆扩建等工程建设顺利完- 4 -成，稳步推进数字化校园建设，启动了校园监控系统、宿舍节电 系统、教学与综合服务系统和数字化广播系统。学校为位 离退休职工发放房补款万余元，多方筹措资金，改善学生 住宿条件，加大对贫困生的资助力度，加强了学生心理健康教育 和就业创业指导，挖掘校内外资源，拓宽就业渠道，为学生的成 长成才创造了良好的条件。五是努力抓好党风廉政建设，扬清风， 树正气。认真落实党风廉政建设责任制的有关要求 ,率先垂范，模 范遵守廉洁从政的各项规定，
10、形成了用制度管权、按制度办事、 靠制度管人的工作机制 .通过组织专题讲座、报告会、参观教育和 开展廉政文化进校园等系列活动，加强干部廉政教育 . 加强了学校 财务管理和内部审计 ,强化了对招生、收费、基建、采购、后勤等 方面的管理和监督，筑牢拒腐防变的思想道德防线，营造了风清 气正的校园环境。在省高校党风廉政建设检查组对我校党风廉政 建设工作的考核中，我校量化考核评分为分 ,学校被命名为 省依法治校示范校 .四、以能力建设为重点,改革创新，推动发展学校党委始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、改革创 新，不断加强领导班子的能力建设，着力提高领导班子的科学管 理能力、科学决策能力、驾驭全局能力和
11、领导科学发展的能力， 从而推进了学校事业的科学发展。 一是坚持育人为本，切实提高 人才培养质量.以科学发展观为指导，把立德树人作为学校的根本 任务，加大教育教学质量建设与改革力度 ,注重教学管理制度创新，- 5 -切实提高人才培养质量。学校新增省级精品课门、省级优秀课 门、省级优秀教学团队个、省级教学名师人、省高级专 家人、省级教学示范中心个，学生在第十二届“挑战杯” 全国大学生竞赛上再次荣获一等奖 ,各项荣誉数量均位居省属高校 前列。 二是坚持特色兴校，凝练学科特色和优势。 学校始终坚持 特色办学，主动适应经济社会发展需求 ,坚持质量立校、人才强校、 特色兴校和开放办学战略。学校成功申报了个
12、“十二五”本科 特色专业，获得个高校“十二五”优势特色重点立项建设学科 . 三是坚持改革创新，服务经济和社会发展。主动适应省经济社 会发展和建设需要 ,充分发挥学校的优势和特色，为省经济建设 和发展服务。学校被命名为省首批高层次人才创新创业基地和 大学生创业园，同时还被国家语委批准为国家语言文字应用培训 基地,实现国家级基地零的突破。获得国家自然科学基金项，荣 获省科技进步奖一等奖项，第四届梁希林业科学技术奖二 等奖项，省“双十”转化项目项。新增省级科研平台 个，省级科技创新团队个。 四是弘扬校园文化，不断提升学 校软实力。 学校高度注重校园文化建设和大学精神的培育，秉承 校训精神，塑造优秀的大学精神和文化品质。学校开展了“办受 人尊重的大学”思想大讨论，坚持正确的思想和舆论导向。加强 了校园综合治理工作，营造安全、和谐的校园育人环境，不断提 升学校文化软实力和核心竞争力 , 有力促进了学校又好又快地发 展.- 6 -总之 ,大学领导班子始终贯彻党的教育方针，强化学校 人才培养、科学研究，服务社会大学功能的充分发挥 . 班子成员始 终以事业发展也为重、以真挚情感为重、以团结和谐为重，推动 了学校的科学发展。在今后的工作中，我们将一如既往 ,以更加进 取的精神和更加务实的态度，带领广大师生创造新的业绩。- 7 -
