精选教务工作计划五篇

上传人:公**** 文档编号:488352421 上传时间:2023-01-05 格式:DOC 页数:31 大小:35.31KB
返回 下载 相关 举报
精选教务工作计划五篇_第1页
第1页 / 共31页
精选教务工作计划五篇_第2页
第2页 / 共31页
精选教务工作计划五篇_第3页
第3页 / 共31页
精选教务工作计划五篇_第4页
第4页 / 共31页
精选教务工作计划五篇_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《精选教务工作计划五篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选教务工作计划五篇(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选教务工作计划五篇 教务工作计划 篇1(2221字)一、指导思想坚持以科学发展观为统领,全面落实县政府学在_三年行动精神,根据_县教育局和县教师发展中心、_学区的工作要求,围绕提高教育教学质量和教师专业成长两大任务,创新活动载体,打造品质教育,重点做好深化课程改革、课堂教学改革、学业质量提升、教师专业发展培训、中小学教师信息技术应用能力提升工程、教学常规优化管理、教科研等工作,努力为教育教学、行政决策、教师发展服务,为我校的可持续发展服务。二、主要工作目标根据_县义务教育阶段学校教育教学质量评价办法(试行), 重视教育教学质量,切实提升教育教学质量。加强教学常规管理。根据_县中小学教学常规管

2、理整体优化实施方案(试行),做好组织管理、课程建设、备课管理、上课管理、作业管理、评价管理、研修管理和资源建设,引导教师自觉落实备课、上课、作业、评价、研修等常规,并通过专门督查落实各项指标,提高教师工作投入度和有效性。加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是

3、学校的第一生命线。三、主要工作任务与措施以全面提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,积极探索提高教育教学质量的途径和方法,进一步完善质量监控体系,探索、落实,防止质量滑坡。做好补差工作,最大限度防范学生学业状况过早分化现象。加强师生良性互动,激励学生保持强劲的学习兴趣和动力。重点分析学业成绩后20%学生,改进学校教学和学生发展。(一)加强教研备课活动指导教研组长一定要针对本学期的课程通过小组讨论进行整体规划,逐步探索集体备课在我校的实践,详细写出学期的备课计划,协定好每周的备课时间、地点,拟定好备课人,备课内容。备课时,最好采用“说课”的形式,集思广益,扬长避短,统一思想,达成共识。本学期

4、教研的重点放在对集体备课的探索上,各教研组围绕“集体备课”开展形式多样的教学研究活动。认真组织本组教师进行组内讨论,拿出计划方案,积极开展组内学习、公开课研讨、案例分析、写出心得,最终由教研组长对本学科进行全面的总结,努力提炼出适合本组学科的特点。(二)细化教学管理,规范教育教学常规工作本学期教务处将进行教学工作各方面的细化管理,采取跟踪记录、及时公开,以期产生积极的效应。1加大力度督查课堂教学本学期教务处将督查课堂教学,检查内容有:上课迟到、离岗、接听电话、玩手机、私自调课、学生睡觉不予以提醒、极端处理、体罚学生等教学行为等;检查时间:正常上课时间,不定时、不定年级、不定班级,随堂进行检查。

5、2加大力度督查备课面对新课程,人们缺乏的不是先进的理念,而是理念与实践有机结合的能力与机智。集体备课,可以引发参与者智慧的碰撞,可以取长补短,明显提高教育教学效果。教研组长认真负责,组织本组教师按时备课,对一些教师不认真的给予及时的提醒和帮助,并向教务处通报,努力提高备课的效率和质量。教务处将对各备课组的活动开展情况进行及时反馈,并公示。3加大力度进行作业检查教务处将定期和不定期的检查、抽查学生作业完成情况。要求老师根据自身学科的特点,进行作业量的控制,针对性地精选作业,提高完成作业的效果。另一方面,加强老师批改作业的质量,要求作业有做必改。4严格考风,坚决杜绝监考违规行为要求所有监考教师务必

6、专心监考,不做与监考无关的事情。坚决杜绝出现以下行为:教师监考时打手机教师监考时阅读浏览报纸、杂志、小说等监考教师监考时睡觉或离岗教师监考时批阅试卷。教务处将安排考试巡查人员,进行全面高效率监考检查。(三)抓好毕业班工作,确保今年中考再创辉煌。抓好初三毕业班的复习工作,针对本年级学生的学习状况,制订出科学务实,切实可行的复习计划,精讲多练,提高学生应考综合运用能力,制定出中考的奖惩制度。(四)树立服务意识,加强交流合作。1、做好资料准备及与兄弟学校的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为一线服务,总结前几届中考的

7、经验,提高教育教学效率,确保中考的正常发挥。2、加强与兄弟学校教务处之间的校际交流,取长补短,努力提高教学管理档次。3、为教师成才提供广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。4继续完善学风建设工作,为全体师生创造一个良好的教学和学习氛围。教务工作计划 篇2(2595字)一、 指导思想:今年是我国“十二五”的第一个年头,也是深圳的“大运年”,更是我校实施“生命教育”的关键年。本学年我们以“生命教育”为核心引领学校工作,打造“生命教育”品牌学校,以区教育局提出的“坚持教育科学发展,构建龙岗和谐教育”为指导思想,促进教育的和谐、均衡和持续发展,结合学校提出的“培

8、育理念,锤炼队伍,创建特色,开创新局”的办学新思路,围绕“和谐、安全、质优、尚美”的工作方针,坚持改革创新,夯实教育基础,坚决走教育内涵式发展之路,加强内部管理,一手抓常规教学,一手抓教学改革,高度重视师资队伍的建设,加速教师专业成才,引领教师向学者型、科研型发展,在强化敬业爱生、崇尚主动创造、培育素质教育理念、提升教育教学水平下功夫,锤炼一支高品质的教师队伍,扎扎实实提高教育教学的质量,办人民满意的教育。二、 工作要点:(一)、明目标、尽职责、重团体,抓教师队伍的建设。1、 加强业务学习,学习课程标准,熟悉各年级教材之间的联系;2、 要求教师完成继续教育的学时任务;3、 以校本教研为抓手,抓

9、好科组和备课组活动,以科组为单位开展微型教学讲座评比;(结合区优秀科组评比)4、 以生命教育课题研究为引领,促进教师的专业化成长;开展教师博客(教学论文、随笔、设计、案例等)评比;5、 重点抓年轻教师的帮扶工作;(师徒结队考核)(二)、重细节、严落实、促成效,抓课堂教学的质量;1、 抓教学过程的精细化管理,开展教学开放周活动;2、 落实备课和集体备课制度;3、 聚焦课堂,关注课堂,向课堂质量;开展35周岁以下青年教师课堂教学基本功比赛;4、 继续抓好培优和补差工作;5、 抓好初三年级的中考备考;(三)、搭平台、重过程、创特色,抓学生素质的培养;1、 鼓励学生参加区以上学科竞赛;2、 开展学校学

10、科活动,提供学生参与的平台;(本学期主要有数学周、英语节、科技节、合唱节和社会实践)3、 开展第二课堂活动;4、 抓好学生的学期评优和综合素质评价工作;(四)、重服务、严要求、供保障,做好教务处的常规工作;1、 教材征订和使用;2、 小一和初一年级新生招生工作;3、 做好学生学籍管理和教师继续教育管理;4、 做好中考考场的工作。三、 具体工作安排:二月份:(1) 召开各科级长工作会议,进行上期教学质量分析;(2) 订科组工作计划和教学工作计划;(3) 各科组组织学习区教学常规和课程标准;(4) 做好初中升中考试的备考动员工作;(5) 做好初二年级的分层教学的筹备。(6) 第二课堂兴趣小组和后进

11、生辅导开展活动。(7) 青年教师课堂教学基本功比赛筹备;三月份:(1) 落实教学常规,检查区教学常规学习情况,进行教学常规工作抽查;(2) 各科组组织教师学习新课程标准,落实新的课程理念;(3) 加强对青年教师的培养,组织35周岁以下教师参加基本功比赛(第3、4周);(4) 做好一年级新生秋季招生预报名和学籍管理工作;预订秋季教材;(5) 做好“学雷锋”主题活动月和科技节活动;(6) 做好初中第一次月考(第5周);(7) 做好市区课题的中期研究工作。(8) 数学周活动(第4周)四月份:(1) 做好革命传统教育活动;(2) 学科教学经验交流;(3) 建立教师业务档案,做好学籍管理工作:(4) 各

12、科组组织业务学习,开展科组教师校本培训(教学讲座)活动;(5) 英语周活动(第7周);(6) 初中三年级体育测试工作;(7) 组织初中第二次月考(第10周);(8) 开展教学开放周活动和科技节活动(第11周);五月份:(1) 各科组进行实验课题专题研究,举行实验课观摩活动;(2) 第二课堂活动开展情况检查反馈;(3) 初中部抓好五四青年节爱国主义教育活动;(4) 做好中考英语口语考试;(5) 组织初中第三次月考(第15周);(6) 拟组织教师外出听课学习,教师微型教学讲座评比(16周);六月份:(1) 开展六一庆祝活动;(2) 初中一、二年级参加社会实践活动;(16周)(3) 开展环保、禁毒、

13、安全、法治教育活动;(4) 优秀科组备课组评选;(5) 做好期末复习工作;(6) 一年级新生报名注册;(7) 第一类科目考查;(8) 初三学生毕业升中会考。(9) 教师博客评比;(19周)七月份:(1) 组织期末考试工作;(2) 上交各类总结,资料及时归档;(3) 期末表彰及假期安全教育。教务工作计划 篇3(3078字)一,工作目标1,总体目标以全面提高学生素质为总体目标,以提高教育教学质量为核心任务。加强教学常规管理,积极开展教研活动,促进教师的专业成长,努力推进课堂改革,建立以学生的学为中心的高效课堂。在原来的基础上,进一步优化学风、教风,提高教学质量。2,年级目标初一年级注重养成教育和根

14、基教育,使学生尽快适应初中的学习生活,为初中的学习打下良好基础。培养学生科学的学习方法,认真预习,认真听讲,积极参与课堂讨论,积极发言,做好课堂笔记,学思结合,认真完成作业,认真复习巩固,逐步学会自己梳理知识系统,总结解题方法和规律。树立三年一盘棋的思想,随着今年生源的进一步优化,三年后本届学生中考争取达到人人上500分,重点上线人数过半的目标。初二年级帮助学生扎实有效的学习各学科知识,侧重学生能力发展;做好培优扶差工作,避免两极分化;提倡兴趣教学,帮助学生克服厌学情绪,努力调动学生的学习积极性。初三年级扎实高效的完成全学年的教学任务,在11月底结课,转入系统复习。兼顾进度与质量,在保证质量的前提下,加快进度,尽早结课,为明年的中考争取主动。强化体育训练,为体育中考打下基础。二,计划和措施(一)教学常规管理1,教师要加强职业道德修养,不断提高职业道德水平。要尊重、爱护、关心、帮助学生,对学生真诚相待,与学生平等相处,教育学生要以鼓励表扬为主;对学生严格要求,但不体罚、辱骂、讽刺学生。如与学生发生冲突,造成不良后果,老师要承担责任。教书和育人并重,以身示范,为学生做好榜样,在传授知识的同时,注重学生的人格培养。要遵守学校的管理制度,坚持坐班,按时上岗,按时上课,不缺岗,不缺课。严格执行学校的考勤制度,有事请假,要履行手续,不耽误上课,不随便调课。要刻苦钻研业务,加

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号