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1、汉语言文学社会实践汇报 四年的大课时光已经过去大半，对于很多同学来说，不会对熟悉的校园生活充满好奇，不会对各式各样的社团生活热心参加，不会对多个娱乐活动津津乐道，我们现在最为关心的问题是大学得到了什么，以后的人生道路在哪里？作为一个来自农村的师范生，在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而，毕业就能就业吗？答案是否定的。纵观近几年家乡教育师资发展情况，就能发觉现在的就业形势相当严峻。我来自xx市xx区，现就将寒假期间经过走访调查得到的相关xx区老师就业，从业情况总结以下：一、老师职业在xx区的受欢迎程度xx区在八百里秦川中段，自古风调雨顺，基础没有遭受过重大的自然灾难，大家全部过惯了平静平稳的
2、生活，这种思想观念也深深的影响着当代xx人的就业方向、医生和老师是这里最受欢迎的两大职业，这两大职业，不怕风吹日晒，有稳定的收入，有充足的节假日休息时间，而这两个职业相比，大家又会选择老师，固为这个行业更轻易入门，老师比医生好当，更是伴随现经济不景气的影响，各行业全部在裁员减薪，而老师这个职业基础是个终生职业，不怕下岗，而且这几年的工资有较大增加，所以，顺理成章的是家乡人最看好的职业。二、xx区现在的老师资源情况：xx区是xx市的一个大区县，有中、小学上百所，经过连续几年的对外招聘老师，现在老师岗位基础饱和，在XX年以前xx区教育局基础每十二个月会向全区公开招聘大专学历的应往届毕业生100多名
3、，支援西山等落后地域的中、小学教育，应届本科的师范生则可享受直接分配的待遇，据了解，这种政策将会于XX年开始不一定再实施，老师岗位基础饱和，以后，师范生的需求显著降低，除自然退体外，极难有空余岗位，而且伴随现在适入学几意人数的锐减在xx区很多村镇小学相继合并，老师工资和业绩挂钩，使很多学校在职老师的竞争加剧，对新人进入老师行提出了更高的要求。三、xx区的老师现在从教的老师，大部分来自：凤翔师范和xx文理，这两所学校在xx地域影响较大，凤翔师范是上世纪xx最有名的中专师范院校，现在小学、中学和部分高中的优异骨干老师全部是从这里毕业，不过现在它的作用显著被xx文理学院替换，现在xx区的年青老师很大
4、程度上来自xx文理。因为她们在xx学习，较在外地学习的同学更了解xx的教育现实情况，她们在当地学校进行毕业实习，和学校之间相互知根知底，在竞聘过程中“近水楼台先得月”，这给在外地学习的同学返回就业带来了显著的压力。四、怎样顺利在xx区就业首先，在校期间，应有较丰富的知识贮备，进入中、小学教收，不一定她在大学期间学什么专业就会当什么老师，有可能学数学的要去教物理，而学生物的要去教化学，甚至一个人负责两门不一样的课程，所以在学校期间应该涉猎相当一部分和专业课有联络的知识，做到有备无患，关键时候成为自己的亮点。其次，作为老师应该掌握过硬的老师职业技能，三笔字、通常话演讲、全能讲课等，全部能精通，最好在其中有一项专长，使自己有别于千篇一律的应聘者。最终，应该多和以前中学的老师，班主任去交流沟通，立刻了解xx区的老师资源动态，向她们借鉴部分从教的经验，有条件的话和她们保持深入长久的联络，让她们在关键时候为你指点迷津，没条件的话，也要想方法去创造条件，这么一定会有事半功倍的效果。以上是我对xx区老师就业情况的调查分析，不够全方面，还待平时深入了解分析。
