17、酸的和甜的导学案

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1、党岔中心小学班级课题17、酸的和甜的主备教师共2课时上课教师二年级组备课时间2013.10.12学习目标第一课时1.正确、流利、有感情的朗读课文。2懂得做事不能轻易相信别人,要亲自尝试的道理。第二课时1、认识9个生字,会写8个生字。2、分角色表演课文。重点难点1、认识9个生字,会写8个生字。2、懂得做事不能轻易相信别人,要亲自尝试的道理。核心问题为什么小松鼠和小兔子没有吃匍萄,而小猴子却吃到了?第课时主要导学过程预设上课时间月日(星期)本期总计第课时教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明激趣导入5分钟品尝橘子和梨的味道导入新课。1. 分别品尝橘子和梨的味道,让学生谈感受。2. 板书课题:

2、酸的和甜的初读课文感知大意10分钟读懂课文,概括课文的主要内容1. 学生自读课文一遍2. 自主填出课文大意.3. 同伴交流,补充纠正.4. 展示汇报,完善内容.实物投影再读课文,理清思路10分钟再读课文,理清课文思路.1. 默读课文,学生自己根据提示完成思路图.2. 小组内展示、交流、完善思路图。3. 小组长派人展示交流思路图,教师点拨。实物投影第课时主要导学过程教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明品读课文,探究感悟15分钟研讨核心问题,为什么小松鼠和小兔子没有吃匍萄,而小猴子却吃到了?1、学生再默读课文,自主完成核心问题之后,再讨论、交流、展示和完善,教师小结。板书设计试尝于?敢的”甜!了匕匕厶冃不和的酸是?萄葡勺人、X工里11鼠子?松兔第课时主要导学过程时mK1期星日月学节教环间时容内动活课外拓展15分钟欢-喜?合色最物结角你劝并分课H刈砌演学文谚自演再书W0。泳吊笔宀一心一示一师、展演示教”流人。内M/、成交派充组选价完、长补色推评主论组师角长生自讨小教分组学1.2345S影投物实巩固积累(我会读,我会写。)15分钟8写会生个。9字认主会个写找寻O尸oO字的写写只萼也廿U-II&二亍R-自反律重自生出规师生学找字教学、1234的蜜我y11分钟好词好的外内1抄。摘句W0完交抄摘己自生学-板书设计猴m二狸狐教后反思

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