《环境监测》实习指导书

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1、环境监测实习指导书（环境工程专业）福建工程学院环境与设备工程系二。七年九月一、实习要求与目的：通过实习应达到以下目的：1、了解环境监测工作的性质，任务及在环境爱护中所处的地位；2、了解环境监测工作的流程，内容；3、理论联系实际，将课堂上学习的理论知识运用到实际工作中，加深对理 论知识的明白得与认识；4、扩大知识面，补充课堂与学校实验室所学习不到的知识与内容；5、发觉自身知识水平的不足，有利以后学习中有目的的全面提升自身素养。二、实习内容：校园环境质量监测。结合水、气、土壤、噪声等校园环境，分组选题， 开展监测方案设计，组织课堂讨论，形成实施方案；进行现场采样、现场 分析和实验室分析，分析实验数

2、据，编写总结报告，将研究结果在“福建 工程学院”校园网站上公布。此次实习内容：校园空气质量监测。三、校园空气质量监测的有关事项1、监测方案的制定：拟订监测方案，包括监测布点、样品采集、样品储存、样品预处理、 采纳方法、质量保证等有关内容。要求学生选定不同环境要素按照不同的 监测目的和要求制定出监测方案。2、实验目的：按照布点采样原则，选择适宜的方法进行布点确定正确的采样时刻和频率把握测定空气中SO2、NOX和TSP的采样和监测方法按照三项污染物测定结果，运算API,并能正确描述空气质量状况3、实验方法空气二氧化硫的测定-甲醛缓冲溶液吸取，盐酸副玫瑰苯胺分 光光度法空气氮氧化物的测定-盐酸萘乙二

3、胺分光光度法总悬浮颗粒物的测定-重量法4、实验仪器：多孔玻板吸取管（棕色和无色），多孔玻板吸取瓶双球玻璃管（内装三氧化铬一石英砂）。空气采样器分光光度计比色管10ml中流量采样器(7) 滤膜：超细玻璃纤维滤膜(8) 气压计。(9) 温度计。(10) 分析天平：(感量0.1mg)。5、实验操作方法布点:按照布点采样原则，用功能区布点法进行布点SO2的测定：管号0123456二氧化硫标准溶液(ml)00.501.002.005.008.0010.00甲醛吸取液(ml)10.009.509.008.005.002.000二氧化硫含量(ug)00.501.002.005.008.0010.00B组各管

4、加入1.00mL0.05%PRA溶液，A组各管分不加入0.5mL0.60% 氨磺酸钠溶液和0.5ml1.5mol/L氢氧化钠溶液，混匀，再逐管迅速将溶液全 部倒入对应编号并盛有PRA溶液的B管中，赶忙具塞混匀后放入显色15 分钟，用1cm比色皿，在波长577nm处，以水为参比，测定吸光度。整个测 定过程在25笆空调中进行. 采样短时刻采样：按照空气中二氧化硫浓度的高低，采纳内装10.00ml吸取 液的多孔玻板吸取管，以0.5L/min流量避光采样60分钟。采样时吸取液温 度的最佳范畴在2329C范畴。24h采样：用内装50ml吸取液的多孔玻板吸取瓶以0.20.3L/min的流 量采样。吸取液温

5、度须保持在23C29C。 样品测定：采样后样品放置20min，以使臭氧分解。短时刻样品：将吸取管中样品溶液全部移A10ml比色管中，用甲醛吸 取液稀释至标线，加0.5ml氨磺酸钠溶液，混匀，放置10min以除去氮氧化 物的干扰，以下步骤同标准曲线的绘制。24h样品：将吸取瓶中样品全部移入50ml容量瓶（或具塞比色管）中, 用甲醛吸取液稀释至标线。吸取适量样品溶液（210ml于10m l比色管中， 用吸取液稀释至标线，加0.5ml氨基磺酸钠溶液，混匀，放置10min以除去 氮氧化物的干扰，以下步骤同标准曲线的绘制。（3）NOX的测定管号0123456亚硝酸钠标准溶液ml）（5ug/ml NO）0

6、.000.100.200.300.400.500.60吸取原液（ml）4.004.004.004.004.004.004.00水（ml）1.000.900.800.700.600.500.40NO2-含量（ug）00.51.01.52.02.53.0摇匀，躲开阳光直射，放置2 0 min，用1 cm比色皿，以水为参比， 在540nm波长处测定吸光度。采样：用一支内装5.0 0ml采样液的多孔玻板吸取管，进气 口接氧化管，并使管口略微向下倾斜，以免当潮湿空气将氧化剂弄湿，而 污染吸取液.将吸取管的出气口与大气采样器相连接。以0.3L/min的流 量抽取空气3 0 4 0分钟，若氮氧化物含量专门低

7、，可增加采样量，避 光采样至吸取液呈微红色为止，记录采样时刻和地点，密封好采样管，带 回实验室当日测定。若吸取液不变色，应延长采样时刻采量应许多于6L。 应测定采样现场的温度和大气压力并作好记录。样品测定：采样后，放置15min，将样品溶液直截了当移入1 cm比 色皿中，按绘制标准曲线的方法和条件测定试剂空白溶液和样品溶液的收 光度。（4）TSP的测定 滤膜预备：用光照检查滤膜，不得使用有针孔或有任何缺陷的滤膜 采样,然后将滤膜放在平稳室内平稳24h,并称重（精确到0.1mg）记下滤膜 重量.将其平展地放在光滑洁净的纸袋内. 采样:到达采样点后，将已恒重的滤膜用小镊子取出，“毛”面向上， 平放

8、在采样夹的网托上，拧紧采样夹，以100L/min的流量采样1h。采样5 min后和采样终止前5min各记录一次压力值.采样后，用镊子小心取下滤 膜，使采样“毛”面朝内，以采样有效面积的长边为中线对叠好，放回表 面光滑的纸袋内. 称重:将采样后的滤膜在平稳室内平稳24h，迅速称重，读数准确至0. 1mgo四、实习要求：五、实习成果要求：1）实习日记：每日详细纪录实习工作情形,内容.2）实习报告：实习终止时，每位学生必须提交一份实习报告。内容包括： 实习的内容总结，包括校园空气质量监测内容及评判，实习的心得体会, 找出自己的差距及今后努力的方向。六、实习成绩评定：实习的成绩由3部分综合评定得出：实

9、习日记，考勤情形，实习报告。附：要紧教材及参考书使用教材：环境监测实验技术徐玉新等自编教材。参考书目：1.环境监测（修订版）奚旦立等编，高等教育出版社，2.环境监测何增耀主编，农业出版社1994.5补充材料：一、校园空气质量监测校园大气监测方案的制订对监测区进行现场调查，对以下调查内容以表格或其他能清晰表达的 形式加以记录。 监测区大气污染源、数量、方位、排出口的要紧污染物及排放量、 排放方式，同时了解所用原料、燃料及消耗量等。 监测区周边大气污染源的类型、数量、方位及排放量。 监测区周围边的交通运输引起的污染情形、车流量。 监测时段内校园气象资料：风向、风速、气温、气压、降水量、日 照时刻、

10、相对湿度等。 监测区在整个都市中的位置。 校园区域划分：“居住区”、“教学区”、“实习工厂”及每个区的绿 化情形。 其他你认为应该调查的内容。大气监测方案是大气监测实施的依据，制订方案时，可仿照案例。校园空气监测及结果分析（1）实施大气监测具体安排 全班同学分成9组，分不负责布设点 上的采样及样品分析；大气采样前，试剂、试液的预备、配制，并对采样 仪器进行调试，查看采样器及采样点电源配备等情形，由学生自己安排完 成。（2）大气采样时刻及采样频率安排 监测实习过程中，大气采样至 少连续二天，每天每个采样点采集2-3次样。采样情形记录以表格形式列出。（3）大气监测结果及分析 样品采集完，按照规定赶

11、忙进行分析， 并对分析结果进行数据处理。各项目分析监测及数据处理方法参看我国大 气项目标准分析方法，即空气和废气监测分析方法。最后将结果汇总在 表格中。对校园的空气质量进行简单评判全班同学在一起对大气监测结果进行讨论并对校园的大气质量进行简 单评判，要求学生主动发言，发表自己的观点及意见。期望学生对监测实 习的组织形式提出好的改进意见。（1）对监测结果讨论的内容及方式第一每一个采样点上的采样人 员介绍本采样点及其周围环境；监测过程中显现哪些专门咨询题，对本组 所得监测结果进行总结；找出本组各采样时段内不同的大气污染物的变化 规律（同一天的不同时段及不同天的同一相应时段各污染物的浓度的变化 趋势

12、）；与其他组的相应结果进行比较，得出本采样点周围的空气环境质量。（2）对校园空气质量评判 将校园的大气质量与国家相应标准比较 得出结论；分析校园大气质量现状。找出显现目前校园空气环境质量现状 的缘故；推测以后两年内的校园大气质量；提出改善校园空气环境质量的 建议及措施。二、环境监测实习报告（总结）学生通过两周的环境监测实习，应进行系统的总结工作，要求学生完 成以下总结报告。 大气监测实施方案（自己制订的）。 大气监测实习报告 包括以下内容：讲明实习目的。用简练的语言讲明整个实习过程；讲明整个大气的监测结果。对监测结果的讨论及讲明，并对校园大气质量进行简单评判。总结实习过程中显现的咨询题分析、体会及教训，实习训练过程中的 体会及收成。实习报告（总结）要求：统一的打印封面，内容用A4纸手写。