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1、英语师徒结对小结?英语师徒结对小结?内容由精选编辑而来，?英语师徒结对小结?由多篇师徒结对师傅小结简要总结组成，希望本文可以对您有帮助！这次师徒结对我有很大的感受，我发现人就是要取长补短,无论是一个多么差的人他都是有自己超出别人的一方面，这一点是我从我徒弟的身上领悟到的，我的徒弟他给我的最深化的印象他总是那么乐观，坚强。即使遇到再大的挫折他也能平淡地笑一笑就过去了，其实他在英语这方面是比较好的。他对这些公式单词记得不是很牢，但是他还是满细心的，那动词的人称变化，时态变化，名词的单复数这些很细微的东西，他掌握的非常好，但是单词记不牢这是一个致命的弱点，假设你知道了这个句子中的单词叫警察，你也知道
2、它是要加s的，可是你竟然把这个单词给忘记了，我把它记错了，那么这里你就一分都不会拿来，你想想看看有可能你差这一分获得第一，获得重点中学，不要以为一分不以为然，这一份可能将会为你变你的奇迹，所以你觉得你是不是应该要改变懒这一个缺点。朋友，可不能带着一身懒渡过初中，当然以上这些这是我给你的一些忠告，虽说有一点难听，但是忠言逆耳利于行，加油希望你能改变懒这一个缺点comeon!我的徒弟是很聪明的，他的聪明可能是超过我这个师傅，但是他就是有一点不是很好，那就是懒，英语这门学科就是死记硬背的东西多他总是不背，那英语怎么可能学得好呢，他还常开玩笑的对我说：“假设我照你这样说的去做，那我就成为一个书呆子了，
3、要快乐学习我相信我们在将来的道路上会互相扶持，一起走下去。徒弟季旭杭：在还没有师徒结队前，我的英语处于中等程度。单词老是记不住，所以每天中午，我都要留下来重新听写。虽然上课都比较认真听，但每次考试都非常不理想。在写英语作业时，心里总是很烦：为什么有这么多作业啊？所以我那时对英语没有什么兴趣。我最大的缺点就是粗心，比方：第三人称后行为动词+s，like后行为动词+ing，行为动词+adv.副词，about后行为动词+ing。还有很多公式我都记不住比方：havefundoingsth，我会写成havefuntodosth，itstimeforsth，会写成itstimeinsth。还有很多单词我也
4、非常容易混起来比方：quietquitespendstandbetweenbehindcentralcenter等单词。不过老师给我找了个师父，我的师父就是沐月，她英语和我比起来要好一些，不，是好很多。有一次，我在被一个单词意见suggestion)，我怎么背都不会，她看到了走过来，对我说：“你可以把它拆开来背嘛，分成sugg/ges/tion/。我试了试，没到一分钟，我已经把这个单词背的滚瓜烂熟了。还有一次，我由于偷懒，没把带回家的师徒结队本上的题目做起来。别她发现了。她走到我面前，毫不犹豫的批评了我：“你怎么这么懒呢？连带回家的那么一点点练习都不做好，你什么意思哈。我吓得马上把那几道练习不
5、好。从那以后，我再也没有不完成师徒结队本上的练习了。通过这一学期的师徒结队，我进步了不少，我的成绩上去了很多。 .CoM更多工作总结编辑推荐师徒结对帮扶小结本学期学校指导让我和新分来的毕思杰老师结成了帮扶对象，在这一学期的交流接触中我感触颇深。我也很有幸和毕思杰老师结为师徒，他虽然是刚从大学毕业出来新老师，但是经过全市的层层选拔，无论史从理论专业只是还是体育理论课，他都具有很高的素养，使我很佩服。但是这位老师非常好学，每次在教学中遇到难以解决和不懂的问题总是很谦虚的向我请教，并力求做到最好。所以在帮助他的同时，我也在他身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。他经常和我说很喜欢老师这一行，能在
6、教会学生的同时提升自己，并且有种说不出来的成就感。我深深的知道这就是一名老师应该有的事业心和爱心，是作为一名教育工作者应该具备的。在教学上，他能认真对待每一项教学工作，认真学习，深化研究教法，及时理解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的时机让自己得到及时的充电。今年春天有一个济南市的教育与安康理论课的评选，指导派他去听课学习。其实这次时机很难得，因为体育的内堂课比赛一般举行的很少，根本的教学形式对我们来说就是一个新的挑战。所以他听得很认真，并且做好了听课记录，回到学校详细的和我们说了听课的体会，使我们得益匪浅。教学经历不够丰富的他，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心
7、指导下，加上他的努力，进步很快，已经能较好的驾驭课堂，和学生们打成一片。在学校组织安排的有效课堂展示课中，他都课受到老师们的一致好评，有的老师说这样的课直接参加市级的优质课评选肯定也是一等奖。通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。他的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。毕老师是位悟性十足的老师，有自己的考虑，自己的见解。他上的是小学中年级的课，针对学生心理年龄小的特征，他在上课的时候友谊是的加上了一些学生们喜欢的小游戏，大大进步了学生们的学习兴趣，课后能对自己的教学反思小结。我与毕老师之间经常的进展沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，而且对我的帮助也很大。
8、今年春季我参加了绣惠镇优质课评选和章丘市优质课评选，毕老师和我研究教案、教法、教具，和我试课，然后再给我提一些合理化的建议，使我的课很快的就通过了比赛。在教学上，为了指导好他的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和他一起讨论教学中的疑惑，对于他在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求他的看法和意见，共同进步，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也到达了很好的效果。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保存地传授给徒弟。因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年老师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短，使我们新老老师共同得到了进步
9、。师徒结对阶段小结3篇一转眼来萍实已经两年多了，虽然在这里我们每个人都在繁忙着，但却在这繁忙中收获着工作的经历，学生的进步，同事和指导的关心有困惑，有喜悦，有感动。在萍实我的师傅很多，我要感谢的人也很多，在这里我要对您们郑重其事的说一句谢谢，谢谢您们帮助了我的成长。作为青年老师，我们有理想有冲劲，但是缺乏经历还存在很多缺乏，我们迫切的需要帮助，学校的“师徒结对活动适时举行，给了我们希望和信心，我又有幸拜彭艳峰老师为师傅。她是一个年轻充满活力的漂亮女老师。并且拥有着扎实的教学根本功、丰富的教学经历，这一切都让我感觉特别踏实，她手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，让我在这次师徒结对活动中受益匪浅
10、，下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：1.备课，在备课时，特别是遇到新单元或者单元中的3a部分，通常在我备课时困惑的时候，我会在讲之前去向师傅先阐述备课的构思，而后再听师傅的备课构思，从而两者结合再运用到自己的课堂当中。例如，讲课文3a时，我就学到了师傅很多有用的做法，有时师傅是把3a当成一篇阅读理解来讲解，先出很多问题，让学生彻底的理解文章。有的简单的，就会让把文章的一些重点词组挖掉，而后让学生们当场复述这篇文章。从而使自己在根据不同的课文有了不同的备课方法，并使自己的备课程度有了进步。2.师傅给我评课时，会反响出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比方对某个环节的应用，我可能从老师的角度觉得
11、该用，但并不知效果会怎样，但师傅听课时可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反响给我，从而起到了肯定或否认的效果，让我以后可以有意识地进展调整。我也会虚心的向师傅请教我的课堂哪些地方还做得不够，请师傅直截了当的指出来，我觉得知道了自己的缺乏，才有进步的空间，让自己的课堂变的更好。3.我听师傅的课也会有很大收获。彭艳峰老师最大的特点就是课堂紧凑，学生听讲情绪特别高。我喜欢她的课堂的原因也就是这两点。她的课堂气氛非常好，她会给很多学生时机，记得她经常告诫我的就是，一定要让学生跟着你的课堂转，并且要跟着你转，你到哪里，他们的眼睛就要跟到哪里，一个都不能放过。她还说过，要向课堂四非常钟要效率。她的课堂的
12、一些作风我都渐渐的消化并且运用到了我的课堂教学当中，效果是非常不错的。真正的做到了让学生在紧张并且快乐的学习气氛中学习知识。我是师徒结对活动中的受益者，我感谢学校为我提供了这样的时机。对于一名年轻老师来说，既是一种机遇又是一种挑战，要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因此，只有虚心的向师傅学习，不断的进步自身的从师素质，就能成为一名合格的人民老师。班主任师徒结对小结老师这份已不再是那么受人关注的职业，工作累、压力重、任务多、工作要求高、报酬低。这就是如今对老师职业的评价，但我还是仍然从事了教育工作，放弃了一些自己的追求，当然这不是说自己品德高尚，只是有着一种追求。而对于老师这
13、份职业，我一直有一种特殊的感觉，因为本人非师范毕业，但是成了老师，一下子对于自己所做的事无从适从。不象我在业务技术上那么得心应手了，因为这不仅仅需要技术，更需要管理和育人上的技术。不过时间似流水！一晃就已经带了一届学生毕业了。在这过程中，都亏有了我师傅郭敬伟老师，经过我师傅的细心指导和积极支持下，使我对于老师这份职业也有了更深化的理解，特别是对班主任这个工作岗位有了深一层次的认识，工作质量也有了更高一步的提升。接下来对于自己任班主任以来，在班级管理的工作环节上作的总结：一直以来我都认为严格的班级制度是班级稳定的保障，而且我班的宗旨：尊重别人诚信为人。在纪律、卫生、考勤等方面都有一套严格的管理制
14、度。使班级各成员已自觉养成了良好的行为习惯，形成良好的班级风貌。一年以来，在全体同学的共同配合、支持下，积极组织各种活动，营造良好班风，并配合团委学生会，组织一些有特色的班级活动，努力进步同学们的思想政治素质，使班级充满了活力和活力。班级工作主要在思想、学习、工作、生活等方面，要养成良好的素质，良好的作风就要在这些方面加强。在过去的时间里，我努力做好这些方面管理工作。一、思想作风。思想作风是一个班级的灵魂，是一个班级活动的精华。唯有思想作风端正，班级才算是一个安康、活力的班级。因此，新生刚来学校初，就应从他们的身心、意志上开场锤炼他们。学校也组织了持续一个星期的军训，给学生在意志上，上了很重要
15、的一课。我指导班级的学生跟着这个意旨走，最终在军训中获得了一定的成绩。当然成绩不能代表一切，但也说明了我们班有了良好的开端。不光是在组织活动时要注意平时更要注意，所以，本班班团委平时注意对同学们的思想素质的培养。会组织同学到地区的养老院、公共场所等地方去，清扫卫生方面的事。也积极参与献爱心这种活动。这种精神和思想难能可贵，而这一切是与平时注重思想教育分不开的。一个班级只有思想程度进步了，整个班级才能具有不断进步的源泉，而这正是我班级工作的目的和班团两委的共识。二、学习方面。学习是学生的根本任务，是衡量一个人的素质、才能的根本标准。一个优秀的学生应德、智、体全面开展。在学习管理上，班级秉着良好的规矩，积极的态度来学习技术，如今班级也在稳步提升，我相信在班级学生走出校园的时候，将是我们辉煌的时候。三、班级活动。班级活动是一个班级灵魂的载体，它有利于进步同学们各方面的素质和才能。在过去的一年里，积极组织各种活动，丰富同学们的课余生活。在本班学生对于各种各样的团体活动、竞技活动都积极参与,并且也获得了良好成绩。如全校的运动会获得总分三等奖、播送操获得二等奖以及“三人制篮球赛二等奖，各种各样的比赛活动让学生感受到一种生生不息、积极向上的人生态度。当然，肯定也有缺乏之处，我们也会继续努力做好这方面的工作的。2四、日常与寝室生活。寝室生活也是一个班级的重
