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1、好好学习 天天向上部编版五年级上语文第四单元测试班级 姓名_一、用“”给加点字选择正确的读音。（3分）化为灰烬（jn jn） 百兽震惶（hun hun）精神抖擞（sh su） 鳞爪飞扬（ln ln）玲珑剔透（t t） 瞒天过海（mn mn）二、读拼音,写词语。（5分）1.圆明园jin zh hn wi（ ）,内有jn b hu hun（ ）的 din tn（ ）。2.英法联军侵入北京,chun jn（ ）圆明园,抢夺珍宝,破坏园林。为了xio hu（ ）罪证,放火烧园。三、选字组词。（6分）抱 拘 效 郊 覆 履（ ）束 （ ）果 （ ）盖拥（ ） （ ）外 （ ）行四、选择题。（18分）1.
2、下列说法有误的一项是（ ）A.“乃”是独体字,第一笔是“撇”。B.“祭”和“亥”的最后一笔都是“点”,“履”是半包围结构。C.“渊”“恃”和“喑”都是整体认读音节的字。2.给下列加点字选择正确的解释。名：A.名誉,声誉。B.有声誉的,大家都知道的。C.叫出,说出。D.量词,用于人。（1）漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜。 （ ）（2）10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。 （ ）（3）圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 （ ）（4）他今天说话语无伦次的,我感到有点儿莫名其妙。 （ ）3.下面词组中,感情色彩相同的一项是（ ）A.兴高采烈足智多谋 轻蔑优雅B.臭名远扬
3、得意忘形 悲观懒惰C.呕心沥血忠心耿耿 勤劳呆板D.足智多谋诡计多端 乐观活泼4.给下列句子选择合适的关联词,恰当的一项是（ ）不但还 虽然但是尽管还是 既然就（1）蜜蜂_能远游,_远游的能力比不上鸟。（2）圆明园_建筑宏伟,_收藏着最珍贵的历史文物。A. B. C. D.5.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A.这里的山啊,水啊、树啊、草啊,都是我从小就很熟悉的。B.李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。C.圆明园收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。D.动物园里有猴子,大象、长颈鹿、老虎很多种动物。6.下列对课文的理解不正
4、确的一项是（ ）A.己亥杂诗中“万马齐喑”比喻当时一片死寂、令人窒息的现实状况；“风雷”比喻新兴的社会力量。B.示儿是宋代诗人辛弃疾创作的一首诗,是诗人的绝笔。C.少年中国说（节选）歌颂了少年的朝气蓬勃,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。D.题临安邸一诗是针对黑暗现实而作,表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。五、按要求写句子。（6分）1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）_2.圆明园是园林。（扩写句子）_3.树上的小鸟叽叽喳喳地叫。（把小鸟当作人来写）_六、精彩回放。（6分）1.示儿一诗中最能体现诗人爱国情怀的两句诗是：_,_。2.题临安邸是一首古代的“墙头诗”,以讽刺的
5、语言,表达出诗人对南宋朝廷的激愤之情。其中一语双关的句子是：“_,_。”3.美哉,我少年中国,_！壮哉,我中国少年,_！七、综合实践。（4分）人民日报曾报道这样一则新闻：北京东城区某小学五年级的学生,发起这样一个活动：每天回家,记录家长放下手机陪伴孩子的时长。这份记录让很多家长汗颜,与孩子在一起的欢乐时光,竟在不知不觉之间被手机占用那么多。1.你是怎样看待“低头族”现象的？（“低头族”是指那些只顾低头看手机的一类人。）_2.你能用得体的语言劝诫沉迷于手机的父母吗？_八、阅读圆明园的毁灭选段,完成练习。（8分）圆明园中,有_的殿堂,也有_的亭台楼阁；有象征着_的“买卖街”,也有象征着_的山乡村野
6、。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在_,饱览着中外风景名胜；_,仿佛置身在幻想的境界里。1.根据原文内容填空。（3分）2.圆明园的景观大致包括哪些类型？（3分）_3.本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？（ ）（2分）A.将圆明园的辉煌和它的毁灭进行对比,让读者记住屈辱的历史,激发读者的民族使命感。B.再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象,唤起人们对圆明园的怀念。九、阅读短文,完成练习。（1
7、4分）_雨果（18021885）是法国著名文豪。在英法侵略者纵火焚毁我国圆明园以后,1861年11月,他曾复信给一个名叫巴特勒的上尉,怒斥这桩丑行。下面是他复信的摘要：在世界的一隅,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。艺术有两种渊源：一为理念从中产生欧洲艺术；一为幻想从中产生东方艺术。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园。如果幻想也可能有原型的话,那么圆明园是规模巨大的幻想的原型。只要想象出一种无法描绘的建筑物,一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的宝岛,以宫殿庙宇的形象出现,那就是圆明园。为了建造圆明园,人们经历了两代人的长期
8、劳动。后来又经过几世纪的营造,究竟是为谁而建的呢？为人民。因为时光的流逝会使一切都属于全人类所有。艺术大师、诗人、哲学家,他们都知道圆明园。伏尔泰亦曾谈到过它。人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼看见圆明园,人们就在梦中看到它。它仿佛是遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作,宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上一样。这一奇迹现已荡然无存。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫,另一个强盗纵火焚烧。从他们的行为来看,胜利者也可能是强盗。一场对圆明园的空前洗劫开始了,两个征服者平分赃物。真是“丰功伟绩”,天赐
9、的横财！两个胜利者一个装满了他的口袋,另一个看见了,就塞满了他的箱子。然后,他们手挽着手,哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史。在历史面前,这两个强盗一个叫法国,另一个叫英国。1.根据短文内容拟定一个题目,写在文前的横线上。（2分）2.结合上下文,写出词语的意思。（2分）荡然无存：_丰功伟绩：_3.根据短文内容选一选。（4分）（1）“这一奇迹现已荡然无存。”“这一奇迹”指的是（ ）A.巴黎圣母院 B.埃及的金字塔C.圆明园 D.罗马的竞技场（2）这一奇迹“荡然无存”的原因是（ ）A.强盗大肆掠劫圆明园。B.强盗纵火焚烧圆明园。C.英法联军掠夺并焚烧圆明园。（3）“这就是这两个强盗的历史”中的“历史”指（ ）A.英法联军占领了圆明园,成了胜利者。B.英法联军掠夺了圆明园的瑰宝,焚烧了圆明园。C.英法联军征服了中国,建立了丰功伟绩。（4）文中画横线的句子的引号表示（ ）A.特定称谓 B.特殊含义 C.讽刺 D.引用4.根据短文内容,回答下列问题。（6分）（1）雨果为什么把圆明园与希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场和巴黎圣母院相提并论？_
