8路数字抢答器 课程设计报告

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1、武汉理工大学八路数字抢答器课程设计说明书学 号: 012080932XXXX课 程 设 计题 目八路数字抢答器学 院信息工程学院专 业通信工程班 级通信0803 姓 名David指导教师付琴2010年 7月 9日课程设计任务书学生姓名: David 专业班级: 通信0803 指导教师: 付琴 工作单位: 信息工程学院 题 目: 八路数字抢答器 初始条件:要求对数字电路里555电路的运用有所了解,同时熟悉计数电路和译码电路的运用,还要能够运用Multisim软件进行电路的仿真。要求完成的主要任务: 1 运用数字电路设计一个能够满足特定要求的八路抢答器2 绘制电路原理图并进行仿真,要求在报告中画出

2、正确的波形。3 按照所画的原理图,在仿真的基础上焊接实物并进行调试。时间安排:编 号 任 务时 间1查资料 、原理图设计3天 2仿真电路并修改 3天 3 实物焊接与调试 5天 4报告撰写 2天 5答辩 1天指导教师签名: 年 月 日系主任(或责任教师)签名: 年 月 日目录课程设计任务书2摘要4Abstract5一、实验目的6二、设计要求与内容6三、设计及原理73.1 总体方案设计73.1.1 设计思路73.1.2 总电路框图73.2 各模块设计方案及原理说明83.2.1 抢答电路83.2.2 倒计时电路12四、电路仿真144.1 抢答电路144.2 倒计时电路17五、实验结果及分析20六、收

3、获、体会和建议22附录251.总电路图252. 元件引脚图263.元器件清单28主要参考文献29摘要抢答器作为一种工具,已经广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。本设计以八路智力竞赛抢答器为基本概念,从实际应用出发,利用电子设计自动化( EDA)技术,用数字、模拟电子器件设计具有扩充功能的抢答器。该抢答器的设计利用Multisim11完成了原理图设计和电路仿真,具有数字显示、倒计时显示、编码译码功能,应用效果良好。关键词:电子设计自动化;数字电子技术;抢答器;仿真AbstractResponder is a tool that has been widely used in various int

4、elligence and knowledge competitions occasions. The design to eight-way quiz Responder basic concepts, from the practical application, the use of electronic design automation (EDA) technology, with digital, analog electronics design extension of the answering device. The design of the Responder use

5、Multisim11 completed the schematic design and circuit simulation, with digital display, countdown shows, coding and decoding functions, with good results.Key words: EDA; digital electronic technology; Responder; Simulation八路数字抢答器一、实验目的通过八路数字抢答器的设计实验,要求学生回顾所学数字电子技术的基础理论和基础实验,掌握组合电路、时序电路、编程器件和任意集成电路的综

6、合使用及设计方法,熟悉掌握优先编码器、触发器、计数器、单脉冲触发器、555电路、译码/驱动电路的应用方法,熟悉掌握时序电路的设计方法。达到数字实验课程大纲所要求掌握的基本内容。二、设计要求与内容在许多比赛活动中,为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者,通常设置一台抢答器,通过数显、灯光或音响等多种手段指示出第一抢答者。(1)设计制作一个可容纳8组参赛的数字式抢答器,每组设置一个抢答按钮供抢答者使用。(2)电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在主持人系统发出抢答指令后,若参赛者按抢答开关,则该组指示灯亮并用组别显示电路显示出抢答者的组别,同时指示灯(发光二极管)亮。此时,电路应具备自锁存功能,

7、使别组的抢答开关不起作用。(3)若超时仍无人抢答,则报警指示灯熄灭。三、设计及原理3.1 总体方案设计3.1.1 设计思路本题的根本任务是准确判断出第一抢答者的信号并将其锁存。实现这一功能可选择使用触发器或锁存器等。在得到第一信号之后应立即将电路的输入封锁,即使其他组的抢答信号无效。同时还必须注意,第一抢答信号应该在主持人发出抢答命令之后才有效。当电路形成第一抢答信号之后,用编码、译码及数码显示电路显示出抢答者的组别,也可以用发光二极管直接指示出组别。在主持人没有按下开始抢答按钮前,参赛者的抢答开关无效;当主持人按下开始抢答按钮后,开始进行30秒倒计时,此时,若有组别抢答,显示该组别并使抢答指

8、示灯亮表示“已有人抢答”;当计时时间到,仍无组别抢答,则计时指示灯灭表示“时间已到”,主持人清零后开始新一轮抢答。、3.1.2 总电路框图图 3-1总电路框图3.2 各模块设计方案及原理说明3.2.1 抢答电路此部分电路主要完成的功能是实现8路选手抢答并进行锁存,同时有相应发光二极管点亮和数码显示。使用优先编码器 74LS148 和锁存器 74LS297 来完成。该电路主要完成两个功能:一是分辨出选手按键的先后,并锁存优先抢答者的编号,同时译码显示电路显示编号(显示电路采用七段数字数码显示管);二是禁止其他选手按键,其按键操作无效。工作过程:开关S 置于清除端时,RS 触发器的 R、S 端均为

9、0,4 个触发器输出置0,使74LS148 的优先编码工作标志端 0,使之处于工作状态。当开关S 置于开始时,抢答器处于等待工作状态,当有选手将抢答按键按下时(如按下S5),74LS148 的输出经RS 锁存后,CTR=1,RBO =1, 七段显示电路74LS48 处于工作状态,4Q3Q2Q=101,经译码显示为“5”。此外,CTR 1,使74LS148 优先编码工作标志端,处于禁止状态,封锁其他按键的输入。当按键松开即按下时,74LS148 的 此时由于仍为CTR1,使优先编码工作标志端1, 5 所以74LS148 仍处于禁止状态,确保不会出二次按键时输入信号,保证了抢答者的优先性。只要有一

10、组选手先按下抢答器,就会将编码器锁死,不再对其他组进行编码。通过74LS48译码器使抢答组别数字显示0-7。如有再次抢答需由主持人将S 开关重新置“清除”然后再进行下一轮抢答。原理图如下:图 3-2 抢答模块原理图RS触发器:1. 保持状态。当输入端接入=1的电平时,如果基本SR触发器现态=1、=0,则触发器次态=1、=0;若基本SR触发器的现态=0、=1,则触发器次态=0、=1。即=1时,触发器保持原状态不变。2. 置0状态。当=1,=0时,如果基本SR触发器现态为=1、=0,因=0,会使=1,而=1与=1共同作用使端翻转为0;如果基本SR触发器现态为=0、=1,同理会使=0,=1。只要输入

11、信号=1,=0,无论基本SR触发器的输出现态如何,均会使输出次态置为0态。3. 置1状态。当=0、=1时,如果触发器现态为=0、=1,因=0,会使G1的输出端次态翻转为1,而=1和=1共同使G2的输出端=0;同理当=1、=0,也会使触发器的次态输出为=1、=0;只要=0、=1,无论触发器现态如何,均会将触发器置1。&Q QG1G2 R SS R R S QQ R SQ置0置1保持4. 不定状态。当=0时,无论触发器的原状态如何,均会使=1,=1。当脉冲去掉后,和同时恢复高电平后,触发器的新状态要看G1 和G2两个门翻转速度快慢,所以称=0是不定状态,在实际电路中要避免此状态出现。基本RS触发器

12、的逻辑图、逻辑符号和波形图如图1-7所示。(a)逻辑图 (b) 逻辑符号 (c) 波形图图 3-3 基本SR触发器输 入输 出1XXXXXXXX11111011111111111100XXXXXXX0000010XXXXXX01001010XXXXX011010010XXXX0111011010XXX01111100010XX011111101010X01111111100100111111111101表 3-1 74LS148真值表4LS148的输入端和输出端低电平有效。是输入信号,为三位二进制编码输出信号,1时,编码器禁止编码,当0时,允许编码。是技能输出端,只有在0,而均无编码输入信号时

13、为0。为优先编码输出端,在0而的其中之一有信号时,0。各输入端的优先顺序为:级别最高,级别最低。如果0(有信号),则其它输入端即使有输入信号,均不起作用,此时输出只按编码,000。优先编码被广泛用于计算机控制系统中,当有多个外设申请中断时,优先编码器总是给优先级别高的设备先编码。图 3-4 译码显示电路二进制译码器是将输入的二进制代码的各种状态按特定含义翻译成对应输出信号的电路。也称为变量译码器。若输入端有n位,代码组合就有2n个,当然可译出2n个输出信号。显示译码器由译码输出和显示器配合使用,最常用的是BCD七段译码器。其输出是驱动七段字形的七个信号,常见产品型号有74LS48、74LS47等。字符显示器:分段式显示是将字符由分布在同一平面上的若干段发光笔划组成。电子计算器,数字万用表等

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