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1、-精品 word 文档值得下载值得拥有 -管理人员月 / 季度述职考核表考核周期:年月至年月姓名职务评估人月/ 季度工作述职报告（ 结合月 /季度工作目标及完成情况 ）（空间不足可附页）签名：第一部分：目标绩效考绩（权重 70% ）考核指标目标月 / 季度绩效评估项目名称分值目标目标 / 结果评价分数合计分数评语-精品 word 文档值得下载值得拥有 -精品 word 文档值得下载值得拥有 -评估说明：第二部分：管理绩效考核（权重15% ）项评价着眼点分数评语目分值定义：有效地利用人、财、物，计划性安排和组织工作。组201 级：缺乏预先制定的工作计划，解决问题准备不足；织（ 1 级2级：有计划
2、，但缺乏系统性，导致工作执行不利；领为4分，3级：能有效地计划和组织下属工作；导每增 14级：对工作的执行和可能遇到的问题有计划性解决方案，并能够能级加 4组织实施；力分）5级：具有系统、准确、迅速解决问题的工作行为特征，并进行有效的工作分解，以较佳的方式达成工作目标。定义：能统筹全局，视野开阔，宏观思路清晰；1 极：只顾埋头做事，对分管工作理不清宏观思路及头绪，提不出个人观点；战202 级：做事能力强但战略意识较弱，不能从宏观上把握全局、以点略（ 1 级带面。管为4分，3级：具备基本的战略意识，通过协调利用公司资源，达成本职工理每增 1作目标；能级加 44级：有较强的战略规划意识，能从本职工
3、作角度，提出有利公司力分）发展的策略；5级：战略思维能力强，有全局观念，并能根据公司情况制订切实可行的发展战略，且能点面结合， 调动各种有效资源，完成工作；沟20定义：交流沟通，与人合作。通（ 1 级1级：缺乏沟通方式，不善交流，难于表达自己的思想、方法；协为4分，2级：交流、沟通方式混淆，缺乏中心议题，不易于合作；调每增 13级：沟通清楚易于接受，表现出互相接受的合作倾向；能级加 44级：善于沟通，力求合作，能有效协调与其他部门的工作关系；力分）5 级：很强的沟通愿望和良好的沟通方式，使合作成为主要工作方式、方法。学20定义：通过持续学习，使个人知识、技能得以不断进步。（ 1 级1级：从不参
4、加任何形式的学习和培训，满足现状，不思进取；习为4分，2级：参加公司规定的最少限度的培训和学习，通常学而无获；能每增 13级：参加与岗位工作相关的培训，能满足本职工作对知识、技能力级加 4进步的要求；-精品 word 文档值得下载值得拥有 -精品 word 文档值得下载值得拥有 -分）4 级：参加所有与岗位技能相关的培训，并不断学习，知识、技能明显提高；5 级：强烈的学习欲望，参加多种益于工作改善的学习和培训，并能形成自己的知识，且与公司其他员工一起分享。定义：督促、指导员工工作，促进员工个人及部门整体绩效改善。1 级：经常抱怨下属工作开展不利及工作能力不足，但找不出原因20 所在；督 （ 1
5、 级 2 级：只顾自己埋头苦干，对下属的工作不闻不问，没有任何指导导 为4分， 和督促；能每增 13级：只进行必要的督导，能达成基本工作目标；力级加 44级：经常与下属就工作进行沟通、了解下属的工作进度，并提出分）工作建议；5级：经常检查下属的工作进度，协助下属解决问题，协调下属工作关系，注重培养下属的工作能力。第三部分态度绩效考核（15%）项分值评价着眼点分数评语目工20定义：采取有效工作方法，以期改善工作绩效。作（ 1 级1级：对合理化、标准化工作方式不关心；的为4分，2级：安于现状、不能够改进工作方式、方法；创每增 13级：能够接受合理化工作改进计划；新级加 44级：善于提出和运用一些新
6、观念、新方法；性分）5级：努力创新、寻求较高层次的现代管理理念和方法。20定义：具有工作热情，树立克服困难的信念，努力工作。工1级：工作不图进取，经常消极怠工；（ 1 级作2级：能够以一般的工作标准来完成工作；为4分，积3级：能够以较高的工作标准展开工作；每增 1极4级：以热情和努力投入自己的工作，经常性地高效完成本职工作；级加 4性5级：持续的工作积极、努力，工作效率极高，并以此带动其他人分）的工作。定义：以自我要求的准则完成工作。20 1 级：独断专行，过分强调自我行为的独立性，无基本自主解决问工（ 1 级题能力；作2级：能解决一般工作问题，但时常需要其他人员配合或支持、指为4分，自每增
7、1导；主3级：按工作要求自主完成工作；级加 4性4分）级：以独立的、高标准的要求达成工作目标；5级：积极寻求本职工作以外的工作，并与高标准保持一致。-精品 word 文档值得下载值得拥有 -精品 word 文档值得下载值得拥有 -定义：对工作认真、负责，寻求有效的方法达成工作目标。20 1 级：没有责任意识，出现问题，漠不关心。工（ 1 级2 级：有基本责任意识，但出现责任问题时，寻求理由开脱；作为 4 分，3 级：服从于本职工作的完成，并承担与本职工作相关的责任；责每增 14 级：承担授权责任，积极开展工作，对工作中出现的问题敢于主任级加 4动承担责任；感分）5 级：以积极的态度承担责任，并
8、主动寻求解决方案，推动工作绩效的改进。定义：理解和遵守各项规章制度，包括对领导命令的服从。1 级：不遵守规章制度，经常性地有迟到、早退及其他违纪现象，20工且不思诲改；（ 1 级作2级：漠视规章、制度的约束，对领导指示表示出拒绝性倾向，但为4分，纪无明显违纪；律每增 1级：忠于职守，遵纪守法，服从领导；3级加 4性4级；积极执行和推进各项规章制度；分）级：在遵守、服从的前提下，提出有效的制度改进建议，以完善5各项规章制度，并在遵章守纪方面为他人做出表率。目标绩效分态度绩效分数能力绩效分数对应等级数月/ 季度综合考绩(15%)（ 15%）(70%)ABCD综合评语考评人签名：绩效考核面谈记录本期工作的主要问题及改进方法-精品 word 文档值得下载值得拥有 -精品 word 文档值得下载值得拥有 -
