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1、关于幼儿表扬信模板锦集8篇在发展不断提速的社会中，表扬信运用的状况越来越多，表扬信在写作上具有肯定的格式要求。如何写一份恰当的表扬信呢？以下是我细心整理的幼儿表扬信8篇，欢迎大家共享。幼儿表扬信 篇1XXX：我是刘XX宝宝的家长,从进入XX幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子，成长为一名懂得规则，懂得礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长，我们感到特别的兴奋，也对老师的付出表示由衷的感谢.尤其在这段时间以来，我们发觉他在许多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下，真的起先长大了.例如，漱口过去总是在家长的监督下才能完成，现在自己的起床后自己搬
2、小凳子漱口.他不仅讲究自己的卫生，平常也是妈妈的好帮手.做家务时，他也能搭上两把手，家长也是看在眼里，喜在心里.多多不但是个爱劳动的好孩子，还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗，成语接龙，学习一些英语单词，认字，在不断的学习中提高自己.此外，他还变得讲礼貌了，见到老师，同学，四周的挚友都能主动地打招呼.我们知道，这些与各位老师的悉心关怀和细心照料是分不开的.总之，进步许多，就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下，仔细学习，和每一个小挚友友好相处，做一个自尊，自信，自强的小挚友.橡树二班刘XX家长幼儿表扬信 篇2敬重的老师：你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼班老师的诚心感谢!我
3、的女儿*进入贵园后在班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们兴奋的看到了*在老师的培育下一点一滴的成长和进步。最明显的改变是*入园以来，渐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达实力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关切别人,亲戚、挚友们都非常艳羡我有这么一个懂事的女儿。*在学习上的看法更令人欣喜,在老师们的细心教化下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的爱好,这些都是老师们对她悉心培育的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向，还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种状况，老师因材施教，刚好与我们
4、沟通，探讨教化孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小挚友在一起，并且在家会常常提起老师和小挚友们,表明白她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯净的心灵中。每当看到*在入园后的种种改变,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、强壮成长与老师的无微不至的关切、爱惜和不厌其烦的教化引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感谢之情。我们也再次感觉到市二幼师资力气强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是志向、明智的选择。最终请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最真诚的感谢，并道声:老师,您辛苦了!XXXXXXX年XX月X
5、X日幼儿表扬信 篇3敬爱的幼儿园老师、小挚友们：大家好!我是小班豆豆的妈妈，我写信是要表扬豆豆小挚友，因为我发觉豆豆小挚友最近表现得很棒，有了很大的进步。自从上了幼儿园以后，豆豆小挚友变得更加英勇了。以前的时候生病胆怯吃药打针，胆怯去医院看医生，但是现在她再也不胆怯了。前几个星期她生病了很长时间，不论多苦的药从来都是自己一仰头就喝下去了，从来不哭。因为咳嗽去医院做雾化，她自己拿着雾化器对准口鼻，不吵不闹，同时还劝慰妈妈说，妈妈我不怕，我长大了，是大姐姐了，吃药能好的快些，我不想生病了，生病很难过!妈妈想说：豆豆你真是一个英勇懂事的好宝宝!妈妈给你点个赞!豆豆小挚友不但特别英勇，她还养成了许多好
6、的生活习惯。比如现在每天早上早早起床，高兴奋兴的去幼儿园。到了教室，还要求和妈妈一起整理自己的小柜子。 她讲卫生，爱干净，从外面回来，能够自觉地洗手，回到家会帮妈妈叠衣服，叠的齐齐整整的，放到抽屉里。爸爸妈妈回家脱下鞋子，她会帮忙摆放整齐。晚上睡觉前，能自己主动要求刷牙、洗脸、洗脚。睡觉前她总是主动要求看好几本书，请爸爸妈妈讲给她听，养成了爱看书的好习惯。除了养成了好的生活习惯，豆豆还养成了好的品行。她学会了共享，有了好吃的，知道分给姥姥姥爷和小伙伴们吃;遇到好玩的玩具，可以和小挚友一块玩儿。 她也很懂礼貌，去小挚友家做客， 和小伙伴一起玩儿完玩具，会主动把玩具整理好再和小挚友告辞回家。自己做
7、不到的事情，想找人帮忙时，会跟妈妈说，请妈妈帮忙。最让妈妈感动的是，豆豆小挚友现在懂得关切他人了。妈妈下班回到家，会给妈妈拿拖鞋换，拿凳子坐，站在妈妈身后，用小手轻轻的给妈妈捶背，给妈妈倒水，为妈妈唱歌：“妈妈劳动了一天辛苦啦，妈妈妈妈请坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧!”妈妈心里像吃了蜂蜜一样甜，一天的乏累忽然消逝的无影无踪啦!经过幼儿园里老师们一年来的悉心教育和悉心呵护，刚刚过完4岁生日的豆豆长大了，从一个小不点儿成长为一个英勇、独立、关切他人、懂得共享的大姐姐了。爸爸妈妈特别感谢幼儿园老师们对豆豆的悉心教育，是你们对她的培育和关爱，让她成为我们心目中骄傲的榜样!最终，请允许我大声的对豆豆小
8、挚友说：“豆豆，你真棒!加油!希望你在幼儿园快乐欢乐的度过每一天!”此致敬礼!govyi20xx年x月x日幼儿表扬信 篇4敬重的老师：你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼班老师的诚心感谢!我的女儿*进入贵园后在班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们兴奋的看到了*在老师的培育下一点一滴的成长和进步。最明显的改变是*入园以来，渐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达实力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关切别人,亲戚、挚友们都非常艳羡我有这么一个懂事的女儿。*在学习上的看法更令人欣喜,在老师们的细心教化下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯，
9、并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的爱好,这些都是老师们对她悉心培育的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向，还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种状况，老师因材施教，刚好与我们沟通，探讨教化孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小挚友在一起，并且在家会常常提起老师和小挚友们,表明白她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯净的心灵中。每当看到*在入园后的种种改变,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、强壮成长与老师的无微不至的关切、爱惜和不厌其烦的教化引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感谢之情。我们也
10、再次感觉到市二幼师资力气强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是志向、明智的选择。最终请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最真诚的感谢，并道声:老师,您辛苦了!班*家长二九年十二月三十一日幼儿表扬信 篇5各位可爱的贝贝1班的小挚友、各位老师：大家好！各位小挚友进入幼儿园以来，每一天都在成进步步，每一天都会给老师和爸爸妈妈们新的惊喜，每一个都是乖珍宝！贝贝1班是一个充溢了爱和友情的集体，大家都是团结互助的好挚友，在这里，把小挚友的点滴进步和她的好挚友们共享！晨晨在家里有时会自已看书，有时会一个人做一些手工，用小剪刀剪一些纸片，用橡皮泥做一些动物，虽然一起先时有点难，但是现在越做越好啦！
11、有时还会用彩笔填颜色，只要坚持，以后说不定会成为小画家呢！晨晨在家里面讲话许多，很喜爱和爸爸妈妈们说好玩的事。现在有时在家里大声的唱老师教的儿歌，早上起来都大声说早上好，是个懂礼貌的好孩子。晨晨说，她在幼儿园里也是讲礼貌的，一到幼儿园就喊老师早上好，老师听了才都很快乐。告知你们一个隐私，晨晨现在要会讲孙悟空的故事啦，等她学会了，就讲给小挚友们听。还有一件事情和大家共享，前几天去动物园玩，晨晨手里有一个垃圾，她说要亲自放到垃圾筒里，说是幼儿园老师教的，爱惜环境，还说不能攀折花朵。爸爸妈妈也要表扬你：晨晨，你真棒！晨晨现在大方极了，回来后会和小区里的小挚友们玩，大家一起玩得兴奋极了，还交了好多新挚
12、友。她还学会了礼貌用语，会对帮助她的人说感谢！有时妈妈下班回来后还问妈妈上班辛苦不辛苦！晨晨在幼儿园里吃饭听说吃得很好，在家里面有时吃得很快，有时吃饭喜爱跑，有时还要人喂，要是在家里面也好好吃饭，爸爸妈妈们就更兴奋啦！晨晨的优点下次再和你们说吧，在这里，还要感谢贝贝1班的全部老师们，正是有你们辛勤培育和无微不至的关怀，珍宝们才有今日的进步，有时家长还给你们添一些麻烦，真的很感谢你们，我们家长要说一声“感谢”！幼儿表扬信 篇6我的女儿姚美妤就读于贵园托一班，虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性，我们家长平常对她也较为娇惯，上幼儿园之前，她见了生人不太敢说话，而且吃、喝、拉、撒都不能独立，所以我为她
13、能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。或许是缘分，或许是智选，入托一班半年来，美妤越来越喜爱她的三位老师，亲切地称她们为曹妈咪，胡妈咪，王奶奶。而且，在曹老师、胡老师和王老师的悉心照看和正确引导下，孩子短短几个月长大懂事了很多，也活泼开朗了很多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教化方式让我非常感谢和观赏。孩子平常由爸爸送，姥姥接，我间或去接孩子，每天早上一进班级，老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼，拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，时常还给孩子一个甜甜的Kiss；每天下午放学时，老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们依据幼儿的爱好，细心备课，创新教学方法，科学地支配
14、他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等，充分开发幼儿的潜力，培育他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上，孩子不管是饮料食物弄在衣物上，还是大小便弄在衣物上，每位老师都能刚好的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，怎么难缠，怎么不听话，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是动之以情，晓之以理。在业余时间里，托一班的三位老师也不闲着，组织家长开展了育儿沙龙活动，利用废弃物品自己动手制作手工，用于教学和装饰环境，还把日常的课件、照片编辑传送在网上，通过Blog与家长共同探讨育儿心得，有时晚上还干脆打电话与家进步行沟通，从来不计较个人得失，为孩子可以说是全身心付出。曹老师、胡老师和王老
15、师在工作水平上的职业和工作看法上的敬业无时无刻、方方面面都能体现出来，下面有几个小例子：曹老师的因材施教。比如美妤比较内向、害怕，不敢在大家面前大声说话，曹老师针对她的性格特点，就激励她在元旦联欢会上表演情景剧推雪球，并逼她放开声音，壮大胆识。在曹老师的逼迫下，孩子在元旦联欢会上发出了最强音：大家好，我是小猫，我来推雪球！，最终迈出了英勇的第一步。胡老师的细心仔细。现在是甲流的流行期，胡老师每天细心视察孩子的一举一动和喜怒哀乐，一看到美妤好象有点发蔫，就会亲切地上去询问：我闺女怎么了？并摸摸孩子的额头，如觉得有点发热，还去拿体温表来细致试一试，防患于未然。王老师的耐性爱护。美妤一向对饭菜比较挑剔，在家里我们免不了焦急，为此训斥她，而在幼儿园里王老师从来不训斥，而是耐性地劝导，须要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说；王老师喂我饭了，她没焦急，不象你喊叫我！王老师对孩子的耐性爱护令我这个亲生母亲敬佩！托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园，孩子的每一步成长都凝合着老师们太多的才智和心血。在这里，我要向曹老师、胡老师和王老师深情地道一声：您辛苦了！感谢您为孩子付出的一切！幼儿表扬信 篇7在这春暖花开的季节，我的心情也像这明媚的天气
