《八上第三单元第二课时《今夜无人入睡》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八上第三单元第二课时《今夜无人入睡》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版音乐八年级上册第三单元 歌剧之夜第二课时教学内容1欣赏今夜无人入睡。教学目标1情感态度价值观能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、歌剧音乐感兴趣，乐于学习、了解与歌剧相关的音乐文化。2过程与方法（1）通过欣赏和学唱今夜无人入睡，感受音乐表达的情绪，能够听辨男高音的音色，了解美声唱法以及咏叹调与宣叙调。3知识与技能（1）能够感受、体验今夜无人人睡的音乐情绪，体验歌剧唱段的深刻内涵和韵味。（3）初步了解普契尼的生平及贡献。教学过程1导入：复习歌剧、歌剧音乐的含义。2欣赏今夜无人入睡（1）介绍图兰朵剧情a、（播放动画片图兰朵中猜谜语片段，激发学生们的兴趣。）b、介绍意大利作曲家普契尼
2、生平及主要作品。（2）完整聆听歌曲，边听边思考：这首歌曲的演唱形式是什么？是用什么唱法演唱的？歌曲的旋律音调有什么特点？（3）分段欣赏：请聆听A主题，边听边思考：这个主题的旋律音调有什么特点？描绘了什么场景？（4）介绍宣叙调的相关知识。（5）分段欣赏：请聆听B主题，边听边思考：这个主题的旋律音调有什么特点？它与A主题的旋律音调有什么不同？描绘了什么场景？（6）介绍咏叹调的相关知识。（7）随音乐轻声哼唱B主题的旋律片段。（8）拓展练习：歌剧图兰朵中运用中国民歌曲调，你们知道这首中国民歌的名字吗？请唱一唱。请同学们课下听一听饮酒歌与复仇的火焰在我心中燃烧这两首歌剧选段，想一想：这两首歌曲的演唱形式分别是什么？它们属于咏叹调还是宣叙调？
