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1、宁波外国语学校章程 第一章总则第一条为了全方面落实国家的教育方针，实施依法治校，推进学校管理的民主化、法制化、科学化，深化教育教学改革，建立学校自主发展、自我约束的运行机制，依据中国教育法、中国义务教育法、中国老师法和中国未成年人保护法等法律法规，制订本章程。第二条学校名称：宁波外国语学校 简称宁外 。英文译名：NingboForeignLanguageSchool。学校地址：宁波市东钱湖旅游开发区环湖南路258号：第五条学校培养目标：把学生培养成为外语见长、文理并重，含有本土情怀和国际视野的复合型人才。第六条学校办学理念：以人为本，追求幸福。第七条学校校训：求实、创新、立德、树人。学校校风：
2、宽厚大气，严谨笃学。学校教风：亲和、厚德、精博、执着。学校学风：笃志、惜时、辩思、乐知。学校校徽：学校校庆纪念日：10月25日。第二章学校的权利和义务第八条学校享受下列权利：一 根据学校章程自主管理；二 组织实施教育教学活动；三 在教育行政部门的指导下自主招收学生，依法接收并管理境外、国外中学生来校留学；四 对学生进行学籍管理，实施奖励或处分；五 给学生颁发对应的学业证书、证实；六 依法聘用老师及职员，实施奖励或处分；七 依法聘用外包单位参加国际部的管理、使用外籍老师；八 依法组织师生进行教育教学的国际交流活动；九 管理、使用本校的设施和经费；十 依法维护学校的正当权益不受侵犯，拒绝任何组织或
3、个人对教育教学活动的非法干涉；十一 法律、法规要求的其它权利。第九条学校应该推行下列义务：一 遵守国家的法律、法规；二 落实国家的教育方针，实施国家教育教学标准，确保教育教学质量，为提升中华民族的整体素质作出贡献；三 维护境内外在校学生、老师及其它职员的正当权益；四 以合适方法为学生及其监护人了解学生的学业成绩及其它相关情况提供便利；五 按国家相关要求，公开收费项目、标准及收取费用；六 依法接收检验监督。第十条为保障教职员完成学校工作，学校应该推行下列职责：一 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；二 提供必须的图书、音像资料及其它教育教学用具；三 支持老师在职进修，提升本身素质、专业水平
4、和育人能力；四 对老师在教育教学、科研及各项工作中的发明性成绩给激励、帮助和奖励；五 支持教职员阻止有害于学生健康成长的行为或其它侵犯学生正当权益的行为；六 规范对教职员的奖励和处分。第三章学校的组织机构第十一条学校实施校长负责制，校长是学校的法定代表人，负责管理学校；学校的中国共产党总支部起政治关键作用和确保监督作用；教职员经过教职员代表大会参加学校的民主管理；民主党派参加学校民主管理、民主监督。第十二条校长的职责是：一 落实国家的教育方针、政策；二 组织制订和实施学校的发展计划；三 实施上级教育行政部门的决定和指示；四 全方面管理学校事务，组织实施教育教学等活动；五 管理、使用校舍设施和经
5、费；六 提名副校长人选；七 聘用和解聘中层干部和教职员；八 相关学校的重大事务，在完成学校议事程序后，有决议权；九 上级主管部门授权的其它职权；十 发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境；十一 组织学校参加国际教育教学的交流。第十三条学校建立校长领导下的扁平化管理模式，下设：高中部、初中部和国际部；另设：学校事务中心、后勤服务中心、教育技术中心、学生服务和发展中心、老师发展和课程开发中心等职能部门，分别负担对应的管理职能。 以下简称：“三部五中心”学校在校务中心设置办公室主任岗位，在校长和主管副校长领导下，做好各部和各中心的协调工作
6、。学校建立各部为学校最基层行政管理组织。以上各机构组成学校管理网络，各司其职，又分工合作，相互配合，确保政令通畅，协调、有序、高效地完成各项工作。第十四条学校建立中国共产党宁波外国语学校总支部委员会，充足发挥党总支在学校工作中的政治关键和确保监督作用。加强领导班子建设和后备干部的考察、培养，加强教职员队伍的建设和师德教育，确保、监督学校行政工作的正常运行。党总支实施对工会、妇委会、共青团等群众组织的领导。第十五条学校依法建立教育工会，组织和率领教职员参加学校的管理和决议，维护教职员的正当权益。建立教职员代表大会，加强学校民主管理；建立妇女工作小组，维护女教职员的正当权益；建立共青团组织，保障学
7、生的正当权益，调动学生主动参加、自主管理的主动性。第四章学校的管理第十六条学校实施依法治校。根据宪法法律并依据建设当代学校的需要，经过民主程序，建立、健全各项规章制度。第十七条学校规章制度包含规范性制度、程序性制度、评价性制度和奖惩性制度等。第十八条学校实施校务公开制度。校务公开的基础内容为：相关学校发展、计划和教育教学改革方面的重大事项，学校领导班子建设、党风廉政建设方面的主要事项，包括教职员权益的主要事项，学校主要财务收支情况和师生普遍关注的热点问题，学校各项规章制度及学校相关学生招生、保送、评先、评优等包括学生权益的重大事项。每三年一届，每学年最少召开一次全体会议。工会是的工作机构，在闭
8、会期间负责的日常工作闭会期间如遇重大事项，经学校党政工领导研究，能够召开暂时会议审议决定。教职员聘用制方案、第二十条学校实施民主管理，建立六个议事和咨询制度。一 校务会议制度：校长主持，由副校长、校长助理、中国共产党党总支委员、工会主席及办公室主任参与的联席会议，标准上每七天召开一次。校务会议是学校决议机构，决定学校日常行政事务及办学中的各项重大问题，经党政工关键责任人协商，充足讨论后形成初步方案，集体决议。二 校务委员会制度：?校长主持，由学校领导、老师代表、学生代表、家长代表和社会著名人士、教授学者等人员担任。委员人数应为单数，其中学校领导代表人数不应超出委员会总人数的三分之一。校务委员会
9、的关键职责：审议学校的办学理念、办学方针、发展计划、年度工作计划和招生计划等；审议学校的基础建设项目、设备购置、师资队伍和制度建设等问题；审议学校财务预算和决算方案；审议学校年度工作总结；审议学校的其它重大事项。三 行政会议制度：校长主持，由学校“三部五中心”责任人参与的会议，讨论落实学校详细工作，能够对行政工作作出决定。四 教职员代表大会制度：教职员代表大会是教职员参加学校民主管理和监督的机构。通常校内重大且和教职员切身利益亲密相关的改革方案、规章制度须经教职员代表大会审议并经过。教职员代表大会休会期间由教职员代表大会主席团行使职能，教职员代表大会召开后根据教职员代表大会决定实施。五 教职员
10、大会制度：尤其重大事务须经教职员大会审议并经过。六 民主党派和无党派人士座谈会制度：经过座谈会形式，就学校重大问题，向党外人士通报、协商、咨询，确保党外人士参加学校的民主管理和民主监督。第二十一条学校经过“三部五中心”对老师进行管理，老师应该主动参与各部的教育教学活动，并在各部领导下主动开展对学生的德育工作和管理工作。教研组为老师专业技术的基层管理组织，教研组下设备课组，备课组接收教研组的领导，完成教育、教学任务。第二十二条学校依法实施学校教职员聘用制度。一 学校依据上级核定的编制数额和岗位任职条件及学校的相关制度聘用教职员；二 学校依据教育行政部门的要求，对受聘用人员实施岗位管理；三 学校对
11、受聘用人员实施岗位月薪制和专题奖相结合的奖金制度，对特定岗位实施岗位津贴制度。第二十三条学校成立劳动争议调解小组，就人员的聘用、待遇、奖惩等方面产生的争议进行调解。劳动争议调解小组提出的调解意见，当事人不满意能够按国家相关要求办理。第二十四条学校和宁波效实中学确立战略合作关系，建立宁波市教育局领导下两校合作办学协商机制，本着“平等独立、互利共赢、错位发展，共同提升”的标准，发挥两校的办学优势，提升两校的办学水平，提升两校的教育质量。第五章教职员的权利和义务第二十五条老师有下列权利：一 依法进行教育教学活动，开展教育教学改革和试验；二 从事教育教学科研、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中
12、充足发表意见；三 指导学生学习和发展，评定学生品行和学业成绩，指导学生参与国际我国的实践活动；四 按时获取学校的工资酬劳，享受福利待遇和寒暑假期的带薪休假；五 经过教职员代表大会或其它形式参加学校管理，对学校工作提出意见和提议；六 在学校教育教学中正确使用学校设施、图书音像资料及其它教育教学用具；七 参与对本岗位工作有直接促进作用的进修或其它方法的培训；八 依据学校办学需要，参与教育教学的国际交流、进修、培训；九 对学校重大事务有知情权，对不公正待遇或对处分不服有申诉权。第二十六条老师应该推行下列义务：一 遵守宪法、法律、学校规章制度和职业道德，为人师表；二 落实国家的教育方针，遵守规章制度，
13、实施学校的工作计划，推行老师聘约，服从学校的工作安排，完成教育教学任务和由学校指定的工作；三 对学生进行宪法所确定的基础标准的教育、爱国主义教育、国际主义教育、民族团结教育、民主法制教育和思想品德、文化、科学技术教育，组织、率领或指导学生开展国际我国的实践活动；四 关心、爱惜每一个学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质、心智等方面的全方面发展；五 推行人人全部是德育工作者的职责，保持和学生家长、监护人的联络，共同做好学生的教育工作；六 阻止一切有害于学生健康成长的行为或其它侵犯学生正当权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；七 不停提升本身思想政治觉悟、教育教学业务水平。第二十
14、七条其它职员的权利和义务参考老师的相关要求。第六章学生的权利和义务第二十八条学生有下列权利：一 参与教育教学计划安排的多种活动，按老师的要求使用教育教学设施、设备、图书、音像资料；二 根据国家相关要求取得奖学金、助学金；三 在学业成绩和品行上取得公正评价，完成要求的学业后，取得对应的学业证书；四 对学校给的处分不服向相关部门提出申诉，对学校、老师侵犯其受教育权、人身权、财产权等正当权益的行为提出申诉或依法提起诉讼；五 法律、法规要求的其它权利。第二十九条学生应该推行下列义务：一 遵守宪法、法律、法规，遵守中学生守则和学校的管理制度和行为规范要求。二 尊敬师长，认真接收、主动配合老师和学校工作人
15、员的教育、指导和管理，养成良好的行为习惯和思想道德品质，自觉维护学校荣誉；三 努力学习，完成要求的学习任务；四 在国际交往中，维护国家尊严、遵守外事纪律、展示主动向上的精神风貌、努力促进国际友情。第七章学校的课程和教学第三十条学校根据深化教育改革、全方面推进素质教育的要求，遵照课程改革的标准，依据学校办学性质和培养目标，全方面安排必修课程、选修课程、拓展性课程和探究性课程。落实国家课程、地方课程和学校课程三级管理的政策，认真实施国家和地方课程计划，主动开发学校校本课程，并逐步形成含有本校办学特色的独立的课程体系。第三十一条学校组织老师进行以改革教学方法为中心的教学改革，借鉴我国外优秀教育理念，主动探索符合素质教育要求的多种教学模式，逐步形成学生主动参加、主动实践、探索发觉
