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1、精品资料暑假学习方案共7篇希望你能喜欢这篇暑假学习方案范文。第一局部：学习初三内容准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一局部学习内容时间：如今到八月份上旬(1)准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进展数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多项选择自高中，对高中学习有帮助。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。(2)加强第一局部学习内容：初三上化学比拟简单，初三下出现酸碱盐、溶液比拟难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。此项同第一局部内容时间上不改变，在内容上做调整：1.数学开场学习中难题。
2、2.学习物理的中难题或学习化学3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)第二局部：时间：完毕第一局部方案至开学1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。(有条件找人辅导比拟好，老师比拟有经历，将根底打好。)2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。(买参考书、试题自学或者找老师。)3.周末排两个半天看文科书(集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的构造。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)4.周末排一个半天看历史课本。(因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。)下面由作者为你提供暑假学习方案的写法。暑假生活开场了，为帮助、指导同学们科学合理地规划假
3、期的生活和学习，进步自主学习、自我管理的才能，度过一个快乐而有意义的假期，特制订本语文自主学习方案，希望你们热情地承受，认真地完成。一、学习准备：日记本、练字本、读书笔记本、课本、课外书籍二、自主学习内容：第一周：1、回忆旧知：复习语文上册1-2单元课文内容，积累课文中感受深入的语句。2、预习新知：预习下册第一、二单元，要求：(1)、每篇课文读3遍，尝试背诵。(2)把每课要求写的生字(1+2+3)。(3)背诵有关课文。3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇;写2篇日记。4、综合理论：帮助父母干一些力所能及的活。并写一
4、篇作文“我帮妈妈”。第二周：1、回忆旧知：复习语文上册3-4单元课文内容，积累课文中感受深入的语句。2、预习新知：预习下册第三、四单元，要求：(1)、每篇课文读3遍，尝试背诵。(2)把每课要求写的生字(123)。(3)背诵练习中的读读背背。3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇;写2篇日记。4、综合理论：跟家长一起走亲访友，或看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了”第三周：1、回忆旧知：复习语文上册第5-6单元课文内容，积累课文中感受深入的语句。2、预习新知：预习下册第五、六单元，要求：(1)、每篇课文读3遍
5、尝试背诵。(2)把每课要求写的生字(123)。(3)背诵练习的读读背背。3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇;写2篇日记。4、综合理论：进展一次调查“小学生如何使假期更有意义”理论活动，写一份调查报告。第四周：1、回忆旧知：复习语文上册7-8单元课文内容积累课文中出现的对联。2、预习新知：预习下册第七八单元，要求：(1)、每篇课文读3遍尝试背诵。(2)把每课要求写的生字(123)。(3)背诵练习的读读背背。3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或
6、写一篇;写2篇日记。4、综合理论：家长及学生共同制定一份下学期学习方案。三、自主学习要求：1、按时参加自主学习小组的合作学习，积极认真参与。进步认识，积极配合组长开展工作，努力进步自主学习、自我管理的才能。2、认真完成复习、预习任务，不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得，字迹要清楚工整。猜你正在找暑假学习方案的怎么写？那么就给你这篇范文参考。对于学习来讲，除了要对一年以来 高考 复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得进步复习效果尤为重要。以下每日学习方案安排，考生可以参考进展。早上6点8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充分，是学习
7、的黄金时段。可安排对功课的全面复习。早上8点9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最正确状态，正是承受各种“考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。上午9点11点：试验说明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记和马上要考核的东西进展“突击，可事半功倍。正午13点14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。下午15点16点：调整后精神又振，试验说明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆的东西。黄昏17点18点：试验显示这是完成复杂计算和比拟消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费力作业。晚饭后：应根据各人情况妥善安
8、排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科穿插安排；也可作难易交替安排。茅以升学习方法：考虑记熟学习法茅以升是中国著名的桥梁专家。他自幼热爱学习，喜欢读书0 19XX年夏天，他毕业于唐山路矿学堂。为了掌握建桥的专业知识，他到美国进修、实习，先后获得了硕士和博士学位。他回国后，在北洋大学任教。予1933 年秋，担任了杭州钱塘江大桥工程处处长。他和同事及建筑工人们共同努力，终于建成了由中国人自己设计建造的铁路、公路结合大桥。茅以升的学习方法是把考虑和背诵结合起来，在理解的根底上用背诵来增强记忆力。少年时的茅以升，学习非常用功。为了锻炼记忆力，他每天清晨都到河边背诵古诗文。天长日久，他不但增加了知识，
9、还有效地增强了记忆力，到达了过目成诵的境界。一次，爷爷抄写古文时，他在一旁默记。等爷爷放下笔时，他竟然把一篇京都赋一字不差地背诵出来。茅以升不仅用背诵古诗文，还用背诵抽象的数字来锻炼记忆力。一次，他看到有篇文章把圆周率的近似值计算到小数点后面一百位。他想：背诵这些数字不也是一种锻炼吗？于是，他就一节一节地背记这一长串数字：14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38这些数字尽管难记，但他凭着坚强的个性，还是全部背了下来。良好的记忆力是成才的先决条件。茅以升的成才，与他采取正确的学习方法是密不可分的。一、科学合理地制定暑假活动方案假期中任务繁多，想做的事情也很多。
10、要把这些事情逐一挑选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“方案表”进展，但还是要注意劳逸结合。二、认真复习，迎接奖学金考试这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习方案表”。争取测出好成绩。三、培养自己的兴趣爱好，开展自己的特长根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的开展打下根底。四、勤奋读书，注意积累，擅长写作，灵敏运用利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断进步
11、自己的阅读才能和写作程度，陶冶情操。此外，暑假中还可以积极进展体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会理论活动体验生活只有抓住时机，不断展示自我，拓展视野，才会安康成长。五、时间安排 每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。2、方案与非方案如无特殊情况，每天必须完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下，可灵敏自由安排;假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶然睡懒觉，但不要影响当日方案的施行。六、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;2、至少
12、去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩假设干次，并独立招待;6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字才能的进步;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;8、其他：根据详细情况，灵敏安排。七、学习方案1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再
13、读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。3、数学课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级奥数进步班的自学，根本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程方案英语学习才能和成绩一般，要重点加强学习兴趣和才能的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;假设有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。给大家带来暑假学习
14、方案范文，!一、时间安排1、 每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业； 每天保障一小时的无负担课外阅读； 每天保障一小时的英语自学； 每天保障一小时的户外活动或运动。2、 方案与非方案如无特殊情况，每天必须完成以上方案； 每天的方案在得到“保障”的前提下，可灵敏自由安排； 假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行； 可以偶然睡懒觉，但不要影响当日方案的施行。二、学习方案1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、 语文课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外
15、名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。3、 数学课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级奥数进步班的自学，根本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、 英语课程方案英语学习才能和成绩一般，要重点加强学习兴趣和才能的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限； 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；假设有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。三、活动安排1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次； 2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次； 3、 每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安； 4、 每两天至少帮家里做一件家务事10分钟以上，洗衣服、择菜、简单做饭等； 6、 每周玩电脑2小时左右，重
