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1、【必备】活动策划范文7篇 活动目标： 1在嬉戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）。 2训练思维的正确性、灵敏性。 活动预备： 几何图形片10张、红黄蓝三色的几何图形板长方形、三角形、半圆形（上有红黑绿三种颜色写的110的数字各一个）、数字牌每人一块。 活动过程： 师生进入数学宫 嬉戏一：做的对有快（复习10以内数的形成、数数） 1. 目测几何图形的个数做动作 2. 添上或去掉1后做动作。如：看到8快图形就做9或7的动作。 嬉戏二：踏得对又快（复习10以内的数字、比大小） 在地上任意放置图形，幼儿按要求找到图形数字，用脚踏上去。老师可提各种各样的要求，如：
2、踩三角形上红颜色数字；踩比3大、比7小的黑颜色的数字。 嬉戏三：排得对又快（复习10以内的数的排列和分类） 1 按图形的外形不同将数字从大到小的挨次排列。 2 按图形的颜色不同将数字按从小到大的挨次排列。 嬉戏四：比得对又快（复习10以内数的大小、数序） 1 每一幼儿胸前挂一数字牌，在乐曲声中找一位好伴侣，找到伴侣后两位幼儿比较数字的大小：数字大的幼儿站着做动作，数字小的幼儿蹲下做动作，数字一样大的幼儿相互拥抱做好伴侣。 2 要求幼儿快速胸前数字大小依次从大到小排队，做动作走出数学宫。 活动策划 篇2 一、活动名称:“炫技台”PPT制作大赛 二、举办单位:电脑网络协会 三、活动目的: 1.为促
3、进我校同学健康成长，培育我校同学的创新精神和实践力量，激励我校同学主动学习电脑网络学问，提高自身力量，为走上.奠定坚实的技术基础。 2.为丰富我们曲师大的校内生活，呈现曲园风采，在校内中形成良好的学习风气，人人争做技术流。 3.为提升网协影响力与知名度，树立网协优质，高端的好形象，带动网协走向更好的进展之路。 四、活动时间:11月 6日 -11月16日 五、活动地点:图书馆报告厅 六、日程支配: 1.11月6-11月12 ，活动宣扬和PPT作品征集，面对全校同学征集优秀PPT作品参赛。 2.11月13-15 ，PPT作品评比，在全部参赛作品中选出一二三等奖以及优秀奖若干。 3.11月16日，对
4、PPT作品获奖者进行颁奖鼓舞。 七、参赛人员:曲师大全体同学 八、参赛方式及作品要求: 1.PPT作品主题不限，但要求完全原创，不得抄袭盗用他人作品。 2.为保证竞赛公正性，大赛PPT作品统一用法office20xx，形 式不限，作品附带名称，创意介绍，参赛者具体信息（名字，学院， 班级，联系方式等。） 3.作品文件以压缩行式提交，统一发送至公众号邮箱。 九、活动流程 第一阶段:作品征集阶段 1.11月 6-11月 12 号，大力进行活动宣扬，将宣扬信息传播到各个院系各个专业。 2.参赛同学在此期间制作参赛作品并发送到指定邮箱。有关人员对参赛作品进行归纳、整理。 其次阶段:作品评比阶段 11月
5、13-11月15号，对征集的PPT作品进行评比，请专业人员选出一二三等奖及七个优秀奖。 第三阶段:作品颁奖阶段 1.11月16号 ，对选出的优秀作品进行展现，请老师进行点评。 2.由老师为获奖者颁发奖状和奖品。 十、评分标准: 1.内容（35）:结构完整，主题清楚；规律顺畅，紧扣主题 2.技术（30）:用法表现工具，超链接，动作功能，无故障 3.艺术（15）:整体布局合理，颜色搭配协调 4.创意（20）:主题新奇，具有想象力表现力，个性鲜亮 十一、部门支配: 1.组织部：活动策划书、活动申请的制作，策划书的提交，会后总结、活动结算、活动新闻的提交，备用场地的预备。 2.宣扬部：会场布置，活动中
6、拍照，活动后新闻的书写。 3.网络部：作品的收集，检查作品播放，掌握展现时的电脑（带电脑）。 4.秘书处：活动前飞信通知会员，联系各组织组织活动，主持词的书写，活动中会议和活动记录，活动后活动新闻，联系各学院负责老师出席签字活动以及邀请函的递送。 5.财务部：竞赛前期的财务预算与后期财务决算、买奖状并买奖品，竞赛排名及分数计算，统计。 6.外联部：展板和奖品费用的拉取，布置会场，活动所用文件的打印。 7.新媒体：联系各院宣扬平台（微信、微博、飞信）等进行宣扬，组织布置会场人员就坐。 8.广告设计部:展板和宣扬页的设计与制作，会场布置 十二、前期支配 1.利用展板，飞信，微信群，空间和新媒体对本
7、次活动做宣扬，将本次活动转发到各个院系进行全校宣扬。 2.作品征集整理 3.买奖品、会场所用物品、奖状并在各部门盖章 4.场地申请以及备用场地预备（检查多媒体等设备） 5.同学会之间的沟通，协作组织支配活动 6.邀请评委以及各学院领导老师 十四、应急预案 1.场地问题:假如场地因多媒体故障等问题不能正常用法，则转移到A104进行。 2.作品问题:对参赛作品进行备份，防止到时候作品丢失 3老师问题:假如老师到时候由于各种缘由不能按时到场或需要中途离场，则由网络部干事临时替代。 十五、活动后期 由同学会和社团用新媒体，网页等媒介对本次活动做宣扬，扩大活动影响，对活动进行归档整理并就出现的问题进行总
8、结，为下一次活动积累阅历，并就各部人员的表现进行点评。 活动策划 篇3 活动背景： 一个学期即将过去。虽然爱心社活动还是一个接一个，但新社员之间熟识程度还不是和深，特殊是不同部门之间，老社员和其他的新社员沟通也不是许多，为此爱心社举办这次大联欢，通过这次大联欢和新老社员进行互动，增多新老社员之间的沟通，增进大家之间的感情，让新社员更加了解爱心社这个社团，感受爱心社这个大家庭的暖和。 活动主题： 社团活动大联欢 活动目的： 增加社员的沟通，增进新老社员的感情，让大家更加了解爱心社这个社团，让新社员感受爱心社这个大家庭的暖和。 活动时间： 20xx年12月12日 活动地点： 3205教室 活动参加
9、人员： 爱心社各部门社员 活动内容： 嬉戏 活动流程： 1：开场：社长及相关人员发言 2进行嬉戏： （1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的题目，进行问答，让大家来辨真假，进行猜想。猜对者有奖 （2）开火车：在开头之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。嬉戏开头后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的嬉戏对象，说：“往某某地方开。”假如对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。 （3）气球：参赛者
10、进行吹气球活动，时间一分钟，看谁在最短的时间内把气球吹破，就算成功。 （4抢位子：摆三张椅子，参赛者为四位，音乐响起，音乐停止时要立即坐在椅子上，没抢到椅子的人要进行表演，又一轮活动开头，撤掉一张椅子，以此类推，最终留下者为成功者。 3发奖品，社员发言，讲讲参与活动的感受 4进步行活动总结 活动经费预算： 气球：15元 奖品及其它物品100元 活动现场布置：10元 总预算：125 活动联系人： 爱心社理事 活动策划 篇4 活动目标： 1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。 2、教幼儿学会正确的坐姿。 活动预备： PPT视频、好习惯宝宝贴画。 活动过程： 一、活动导入 1、“听”故事提问导入：小伴
11、侣，你是怎样坐小椅子的？听故事爱弯腰的豆豆。 二、基本部分 1、宁静听故事，情境导入中班健康正确坐姿真精神中班健康正确坐姿真精神。 老师提问：豆豆是怎么坐小椅子的？ 老师总结：豆豆不管是上课还是写字时总爱弯腰，像弯弯的香蕉，特别不好看。小伴侣们在日常生活中我们肯定要坐得直直的，这样才是神气的好宝宝 2、“看”动画提问导入：小伴侣，怎样坐小椅子才是正确的？ 3、仔细看动画，启发思索，老师提出如下问题： （1）宝宝在公交车上是怎样坐椅子的？ （2）小伴侣们在幼儿园是怎样坐椅子的？ （3）教会我们正确的坐姿是怎样的？ 4、幼儿有疑问可再次观看动画，老师依据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停
12、或播放，结合剧情节点，在幼儿已有阅历上进行选择性互动提问教学。 老师总结：故事教会了我们正确的坐姿：双脚并拢，小手放在膝盖上，后背挺直不靠小椅子，眼睛看着老师学本事，这样才会越来越聪慧 5、图谱演示 老师出示两张图片并讲解并描述图片故事，让幼儿推断对错并说明缘由。 老师看图总结：正确的坐姿让人感觉很精神，正确的站姿也会让人看起来很神气，所以小伴侣在生活中肯定要保持正确的坐姿与站姿中班健康正确坐姿真精神学习总结。 三、结束部分、嬉戏互动。 嬉戏名称：木头人 嬉戏预备：儿歌“山上有个木头人，不许说话不许动” 嬉戏规章：幼儿保持正确的站姿与坐姿 嬉戏玩法：幼儿依据老师的儿歌有节奏的走动，当老师念：“
13、木头人”，幼儿站立；老师念：“不许动”，幼儿坐回位置。 四、活动延长 （1）带领幼儿唱读弟子规经典： “勿践阈 勿破倚 勿箕踞 勿摇髀” （2）在日常生活中常常提示幼儿保持正确的坐姿和站姿； （3）和家长联系，习惯养成连续至家庭中落实。 活动策划 篇5 一 活动前言：此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位，由团委其他部门帮助，在苏州科技学院江枫校区同学宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等，然后进行义卖。本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。 二 活动流程策划： 本周日晚上，组织各部门全部参加人员开会培训 下周一晚上，青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣扬工作。全部工作人员依据安排的任务到各个宿舍发放宣扬单页并赐予肯定的口头宣扬。团委宣扬部负责海报的出版，本周六贴出， 校广播台协作宣扬本次活动。 下周一开头行动，要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量；下周五进行物品的义卖活动，初步定于食堂前摆台。（由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的义卖物品，并交付统筹负责人进行义卖，全部义卖资金将出示票据。） 三 活动总结： 在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失，并做出报告上交团委。 四 活动时间：10.2
