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1、2022年社会经济调查实施方案一、目的社会经济调查是工商管理专业本科学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼，是培养学生养成运用专业的眼光去观察经济现象的一个重要手段。可以增强学生对管理实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。通过撰写社会调查报告有利于培养学生对工商管理所涉及的专业问题进行直观的认识能力，并使学生受到论文写作的初步训练。二、方式由学生自主确定调查题目，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告。三、内容工商管理专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在经营
2、决策管理、人力资源管理、营销管理、教育管理、社会管理等范围内。为方便学生选题，特提供如下选题范围，：1.中小型企业信息化建设调查2.电子商务发展状况调查3.贫困大学生问题调查4.调查金融危机对我国中小企业的影响5.目前职业的社会声望调查研究6.大学生对大学教育满意度调查7.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析8.当前就业方式、就业观念变化调查研究9.当前家庭保姆问题调查10.当代时尚流行的调查与社会心理学研究11.当前大学生服务社区的调查与分析12.我国远程教育发展调查与研究13.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究l4.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析15.高校毕业生就业
3、问题调查研究16.电子商务在某一行业的应用调查与分析17.我国私营企业二次创业问题调查四、_实施1、本专业必须根据要求，对社会调查做出计划和安排，统一_实施。2、经管系积极为学生社会调查创造条件，保证社会调查顺利实施。3、工管教研室必须为学生社会调查配备专兼职的指导教导，指导教师_须报系部备案。五、基本要求1、本专业学生必须参加社会调查。不参加社会调查及社会调查成绩不合格的学生不得毕业，社会实践不得免修。2、社会经济调查时间一般安排在第二学期结束的假期，起止时间不得少于二周。指导教师于新学期开学后一个月内将初评后的调查报告及成绩单汇总至经管系教务科。3、社会实践可使用经管系提供的参考选题，也可
4、由学生本人自定选题，但选题应在本专业范围内。学生应尽量结合本职工作及毕业论文选题开展社会实践。4、参加社会调查的学生应根据确定的社会调查选题列出调查计划书(包括调查对象、方法、内容及时间安排)，作好调查笔记及每个阶段完成情况记录并请指导教师写出评语。进行管理实践的学生根据项目要求列出活动提纲，作好活动记录并请指导教师写出评语。5、参加社会调查活动的学生，根据调查结果写出调查报告提纲及调查报告。调查报告的内容应包括。调查对象一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。调查报告字数要求不少于_字。调查报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。6、以小组为单位(小组以2_
5、人为宜)进行社会实践的，要明确小组成员的分工。原则上每人提交一份调查报告。7、根据社会调查或管理实践经过写一份个人鉴定，由_单位或项目管理部门进行评定并盖章。六、指导教师1、指导教师资格(1)具有认真的工作态度和丰富的专业知识。(2)具有相关专业本科及以上学历且有中级以上专业技术职务，具有_年以上工商管理专业教学或实际工作经历。2、指导教师职责(1)根据社会实践总体要求及系部具体安排指导学生制定详细的工作计划。(2)帮助学生确定选题，对学生社会实践全过程进行指导。(3)指导学生进行文献检索、_资料并指导阅读。(4)检查学生社会实践报告写作提纲、审阅初稿，提出具体的修改意见。(5)根据学生社会实
6、践全过程表现写出具体准确的分阶段评语及总结性评语，并给出初评成绩。七、考核与审核1、考核内容(1)社会实践时的基本情况与表现；(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)的内容与文字表达。2、考核标准社会实践成绩采用百分制。评分标准如下。85-100分。全面完成社会实践各项工作，选题新颖，具有较强的实用性、科学性和专业性；实践方法正确，实践计划设计合理，实践记录完整；调查报告(项目报告或项目体会)语言简练准确；叙述清楚明白；数据、资料可靠，结论有理有据，字数不低于_字；个人鉴定、_单位(或项目管理部门)评定及公章等各项材料完备，_单位(或项目管理部门)评价好；社会实践时间不低于二周。75-84分。
7、能够完成社会实践各项工作，选题适当，具有一定的实用性、科学性和专业性；实践方法比较正确，实践计划设计较合理，实践记录较完整；调查报告(项目报告或项目体会)语言比较准确；叙述比较清楚；数据、资料比较可靠，结论有一定说服力，字数不低于_字；个人鉴定、_单位(或项目管理部门)评定及公章等各项材料齐全，_(或项目管理部门)单位评价较好；社会实践时间不低于二周。60-74分。基本完成社会实践各项工作，选题尚可，有一定的专业性；实践方法基本正确，实践计划设计基本合理，实践记录基本完整；调查报告(项目报告或项目体会)语言较通顺；叙述基本清楚；能运用一定的数据、资料，结论较明确，字数不低于_字；个人鉴定、_单
8、位(或项目管理部门)评定及公章等各项材料齐全，_单位(或项目管理部门)评价尚可；社会实践时间不低于二周。59分以下：符合下列条件之一者(1)不能按要求完成社会调查各项工作；(2)选题偏离专业；(3)各项材料不齐或虚假；(4)调查报告(项目报告或项目体会)存在明显的观点错误或基本理论错误，数据不正确或伪造，逻辑混乱，结构不完整，格式不规范，文字达不到写作基本要求；(5)调查报告(项目报告或项目体会)字数不足_字；(6)社会实践时间不足二周；(7)调查报告(项目报告或项目体会)属抄袭。3、社会实践成绩经审核达到_分及以上者给予2学分。没有参加社会实践工作、未交调查报告(或项目报告、项目体会等)者不
9、计学分。八、报告写作基本内容报告的格式一般由。标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。1、标题关于标题，一般要在与标题同一页，把_单位、调查内容明确而具体地表示出来，如_市家电市场调查报告。有的调查报告还采用正、副标题形式，一般正标题表达调查的主题，副标题则具体表明调查的单位和问题。2、目录如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和_，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页。3、概述概述主要阐述课题的基本情况，它是按照市场调查课题的顺序将问题展开，并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议
10、的原则等。主要包括三方面内容：第一，简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。第二，简要介绍调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因。例如，是用抽样调查法还是用典型调查法，是用实地调查法还是文案调查法，这些一般是在调查过程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多，应有详细的工作技术报告加以说明补充，附在市场调查报告的最后部分的附件中。4、正
11、文正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出到引出的结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法，还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息，以及对这些情况和内容的分析评论。5、结论与建议结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结，提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应，不可以提出无证据的结论，也不要没有结论性意见的论证。6、附件附件是指调查报告正文包含不了或没有提及，但与正文有关必须附加说明的部分。2022年社会经济调
12、查实施方案（二）看此文档后还不明白的，可致电高老师，另文档中红色字体内容是老师在课室上所讲的注意事项。一、指导教师：查看各自指导老师请下载此文件社会调查指导老师安排表._ls二、社会调查实施进度安排(一)准备阶段(_年_月_日至_年_月_日)1、召开全班学生大会，动员布置社会调查事宜。2、指导教师指导学生选题、拟定调查提纲、编写问卷。(二)调查阶段(_年_月_日至_年_月_日)1、指导教师审核、指导学生问卷设计及修改，_实施调查。2、学生根据问卷以及调查范围进行调查。3、学生进行数据分析。(三)调查报告写作阶段(_年_月_日至_月_日)1、学生撰写社会调查报告初稿。2、指导教师与学生逐个面谈修
13、改初稿。3、学生修改调查报告，定稿。4、指导教师审定后，学生打印调查报告一份，交给指导教师。5.学生最后交稿日期为：_年_月_日前，请同学们尽量1在_月初交稿，因为老师还要帮同学们修改，如果在_月_日前不能及时交稿，记得与各自负责老师沟通。6.交稿方式。可将社会调查报告交给班主任转交或直接交给指导教师。(通过_传送时，主题务必要注明姓名、班级以及报告名称等)(四)评审阶段指导教师完成社会调查报告成绩评定，送学校审核验收。三、社会调查报告写作基本要求字数在2500_字左右，字数不能超过_字，超过者不及格。社会调查可分为专题调查、随岗调查和自选调查三种方式。专题调查是指与某一课程相关的专门的实践活
14、动，常见的有针对某一问题进行的研讨、对某地某事某物的考察、专题调查等(此类调查一般以课题调研的形式进行)。随岗调查主要以本职工作与专业对口的学生，采取随岗调查的方式。要求紧密联系本工作岗位或本单位的实际，从有利于社会进步的本单位需要出发，选择课题，边工作边调查，力求达到以所学理论与方法指导本职工作的目的。自选调查，主要针对本职工作与专业不对口的学生，提倡采取自选调查的方式。学生要紧密联系社会实际与社会需求，根据自己具有的主客观条件，自行选择适宜课题，进行调查。四、调查报告的结构调查报告由标题、前言、主体、结尾四部分构成，有的调查报告还有_。(1)标题标题要求概括、简明、新颖、对称。也就是说，标
15、题要能总括全篇的内容，要用最简洁的文字说明调查报告的主题，要有新鲜感，富有吸引力或感染力，还要与调查报告的内容相对称。(2)前言前言部分应围绕着_进行调查、怎样进行调查和调查的结论如何这几个问题做文章；具体内容可包括调查时间、地点、方式、过程。前言的文字应力求简短，有的可以简略到一两句话，只有比较大型的调查报告，才要写得详细一点。(3)主体主体是表现调查报告主题的重要部分。调查报告主体部分的结构，可按常见的三种形式构建。它们是：第一、纵式结构纵式结构就是按照事物发展的脉络和历史顺序来叙述事实，阐明观点。第二、横式结构横式结构就是把调查的事实和形成的观点，按照其性质或类别分成几个部分，并列排放，分别叙述，从不同的方面共同说明调查报告的主题。第三、纵横交错式结构纵横交错式结构就是纵式结构和横式结构的结合使用。(4)结尾调查报告的结尾，要根据写作目的、写作内容的需要，
