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1、绝密启用前2019年保育员技师强化训练试卷D卷含答案考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、下列游戏不属于创造性游戏是（）A角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏2、配制消毒液过程中应注意（）A带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子3、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（）A擦大便、冲厕R擦大便、冲厕、洗手G擦大便、为婴儿穿裤子
2、、冲厕、洗手口冲厕、洗手4、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用（）方法纠正。A隔离B.打C.批评教育D.转移注意力5、使用石灰消毒粪便的比例为（A1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳6、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。A表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动7、保育员指导幼儿洗脸前应先（）A抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿携鼻涕D.洗眼睛8、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）A父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系9、毛巾应该在（）晾晒。A阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处10、教育婴幼
3、儿认识一般的交通标志，学会（、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走11、幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性12、（）又叫作手和眼的思维。A具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维13、保育员每天的消毒程序是（）。A浸泡-消毒日刷洗一消毒C消毒剂浸泡-清水洗净D清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净14、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话15、穿鞋的顺序是（）。A.分辨左右-将鞋分别穿在两只
4、脚上-提后跟-系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上一系鞋扣C.分辨左右一系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣16、儿童整理物品应做到（）。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处17、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部18、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。A.双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展19、桌椅、门把手的消毒应（）进行。A.每月B.每周C.每天D.每半月20、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
5、A.左侧卧B.右侧卧C.蒙头睡D.仰卧21、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以（）为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动22、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致23、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。1A.冰开水B,常温水C,药水D.冷水24、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。第4页共5页A.风力B.阴晴C.气温D.风向25、幼儿喝水时应（）。A、小口尝试B、大口喝水C、
6、快速喝D、用吸管溜卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。2、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。3、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。6、幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。8、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。9、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、
7、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。3、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。4、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。5、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。6、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。J7、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。二|8、（）测量体温前，先要检查体温是否在35c以下。9、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。10、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。11、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为
8、表现，提醒幼儿保持正确的姿势。12、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。13、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。14、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。15、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。阅卷A淳分1问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、体弱儿童有哪几类？12、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。2、游戏有哪些特点?3、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?4、婴幼儿常见的心理问题有哪些？5、清洁活动室卫生的质量标准是什么?溜卷入
9、潺分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。2、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。阅卷大潺分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、发生骨折时的急救方法？参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、A3、C4、D5、A6、B7、C8、C9、B10、D11、C12、C13、D14、A15、A16、A18、C19、A20、C11、安全，保护12、初中,幼儿保育13、协调性,灵活性14、开窗通风，紫外线灯照射15、良好的卫生习
10、惯16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹-17、个人18、日光、空气和水19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、V2、V3、V4、X5、V6、x7、X8、x9、x10、,11、H12、X,要休息20-30分钟21、A22、D23、B24、D25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：1530; 10152、2岁半左右，20 ,六龄齿3、传染源、传播途径、易感人群4、一尺5、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、25,30 人，35 人7、漱口，刷牙8、答案：冬季保温，夏季散热9、答
11、案：登记记录，上交保管10、3个半15、X13、x14、 X问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童一肥胖儿等。2、答：（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（3）游戏是人们的一种假想活动；_（4）游戏具有社会性。=3、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力携出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镣子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。4、答：吃
12、手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎5、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、答：(1)关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；(2)允许孩子犯错误；(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；(4)对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；_(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。
