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1、有关大学生性教育的论文对于刚刚踏进大学校园的我们对大学有着太多的憧憬和向 往，这其中不仅仅是对学习更是对大学恋爱的向往。高中时 期忙着学习不能恋爱到大学终于可以放开手脚的谈恋爱了那么我们是不是可以肆无忌惮的谈恋爱呢?答案各自不同 句不 人 况如今不一/日星 云您全一徂土白行白p=i#ite 每个人的观念不 样。但是，女孩子 定要保护好曰己把握 好分寸。性观念，/观念生腰化糖的社会麝程注是戒性知识淮历 可以分为以下几个方向：1. 大学生的性知识教育。2. 大学生的性知识教育包括性心理知识性心理知识两部分。在大学性教育公选课上体会到了与以往初中学生物不同的内 容，不单单只是纯粹的性教育而是成人的问
2、题有关于心理生理等 种种问题。这些问题随着年龄的增长这方面的问题也越来越多， 面对着这些疑惑老师都有一一说过，那些让人觉得面红耳赤的问 题在老师嘴里说出来没有一丝羞愧，确实这个问题已经逐级在我 们生活中扎根。老师每一块内容都讲的格外仔细没有什么可避讳 的。上这堂课的人有很多，每次教室都爆满。我想起初大家应该是抱着好玩的心态来的，几节课上下来丝毫没有减少人数我想大家都对这种人生当中最重要的课比较热衷吧！从我们健康成长的角度来看可以说性教育是爱的教育这 是决定他们能否自我保护健康成长幸福生活的必须的教育 储备也可以说性教育关乎他们将来的价值观也将影响着他们 成人后正常的婚姻生活笔者认为要避免那些让
3、人痛心的性误区 和性伤害只能靠健康的性教育引导 只有让他们从正常的渠道 获得自己年龄阶段所需要的健康的性教育 才不致于因“性教育 饥渴”而受到误导。大多数成年人都知道即使在西方发达国家那些与性有关的 影视片子和成人节目均只能在午夜剧场或收费节目中播放像我 国这样在大众频道播放的电视台是要受到严厉处罚的。中国是一 个特别重视孩子教育的国家 也是最讲家庭伦理的国家但一些 地方电视台和网络公司却总从伦理上挑战教育的底线这确实让 家有未成年儿女的家长们既无奈又愤怒。从客观上讲 高中生已经到了十七八岁 到了青少年青春冲动 期孩子对于异性产生好感是很自然和正常的事情 而且这个阶 段对性方面的探究好奇心比较
4、强所以常会发生家长、老师所谓 的“早恋”对于交友的需要和学习也是他们学习与人交往的过程 实事求是地看其实所谓的早恋过程也帮助他们学习与异性相处甚至影响着他们成人之后家庭生活的和谐度。现在可怕不是孩 子的早恋而是孩子正常的生理变化没有引起家长和学校的足 够关注成年人只一味地谴责孩子不用心学习过早恋爱另一方 面因为孩子自己也不知道为什么会有如此的变化这让他们迷茫、 无助。他们迫切地需要家长、学校的正确引导然而他们的需求得 不到正常满足。他们只能从其它渠道获取信息而现在最容易的 方式就是通过网络和影视光碟来获取而这些媒介实际带给孩子 的影响可能是性行为示范多于性心理、性道德、性责任教育以致 让不少孩
5、子误以为“爱情”就是“性”这也是孩子容易为那些 粗劣的性药广告和性行为处置广告所吸引的原因 其实这本身 就说明他们对性教育的渴求也说明社会、学校和家庭没有给予他 们健康的性教育和引导。在人生发展的不同时期，人都会面临不同的性心理问题，大学 生处于青春后期，在性激素的作用下，随着性生理方面的快速 发育，产生强烈的性欲望和本能的性冲动，同时他们的性心理 也得到发展，产生强烈的性意识，他们有活跃的性情感，性思 维，使他们对性问题极为敏感、好奇。同时，受到西方性观念的影响，大学生的性道德观念受到 削弱，对婚前性行为大多持宽容态度，认为大学生可以有婚前性 行为的高达，甚至有的学生认为非婚同居是现代社会生
6、活的一 种方式。目前，大学生的婚前性行为虽然还不普遍，但这种性道德 观念的改变将可能导致今后大学生婚前性行为的急剧上升，为 此应加以积极引导，而引导的最有效手段就是进行道德教育。加 强大学生恋爱观、爱情观、家庭择偶观和人生观教育，促进其健 康人格的形成，同时有利于建立良好的人际关系，为以后的恋 爱、婚姻家庭作好准备。因此，高校思想政治教育工作者要破除 旧的观念，变被动为主动，开展必要的性健康教育，切实重视加强 对大学生性观念引导和性意识教育，应着眼于纠正大学生性观 念的偏见，帮助其全面、科学和正确地认识性问题，培养其积极健 康的性观念人的社会性决定了人不仅要对自己负责，也要对民族、国家、家 庭
7、、亲朋、他人承担一定的责任，其中包括道德责任。大学生是 当前国家建设的主要后备力量，对大学生责任意识的培养会影响 到整个国家的建设与发展。性道德教育可以加强大学生的社会责 任意识。以为对大学生进行的性道德教育的核心就是责任问题， 性道德教育针对的是性的社会属性，把性与责任结合起来。让大 学生明白性不仅是个人问题，还是整个社会的问题。虽然大学生 的婚前性行为或婚外性行为在实施过程中是相对隐秘的，然而起 导至的一些不良结果却是社会要面临的问题。如堕胎、非婚生子、 艾滋病等绝大部分是以为不负责任的性行为而导致，这些不仅仅 是当事人之间的问题，而且是影响到整个人类社会的问题。缺乏 性的责任感将会造成社会混乱和一部分人的痛苦。大学生作为社 会建设的后备人才，对他们进行性健康教育有利于社会的稳定发 展。r 摘要：人类的性既有自然属性也有社会属性，对大学生而言性是我们迫切需要去认识和了解的，同时 对社会也有重要意义。）
