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1、孤儿院的社会理论报告今年暑假我参加了慈溪市养老院调查团队。从名字就可以知道这是调查慈溪市的养老院的情况。老人一直是社会上的人们所关注的。而养老院那么是部分老人的晚年所生活的地方。在这里他们可以认识到许多同样的人。如今已经是7月19日了。前几天的景象照旧历历在目。伴随着今年暑期社会理论开启的是台风灿鸿。校方制止我们分开学校。我们利用了2天的时间进展了问卷的制作。7月14日我们去了慈溪市民政局。我们向相关负责人员询问了我们有关于慈溪市养老院的调查问题。我们还给他看了我们的调查问卷以及我们对养老院的效劳工程。他仔细的翻阅了我们的调查问卷，并对我们的问卷上的错误以及不太好的地方进展了改正。并对我们讲述
2、了养老院的大致情况，这让我们对我们之后的行动有了更深的理解，以及有了一个更明确的目的。他帮我们联络好了老人公寓的主任并表是他明天会陪我们过去。那一天下午我们对市民进展了调查。理解了一些养老院的情况。之后我们对调查问卷进展了修改。第二天我们去去了慈溪市老人公寓，见到了老人公寓的主任。由于之前我们已经和他说过这件事所以他 很配合，跟我们说有什么问题都可以问他。于是我们向他询问了老人公寓的根本现状以及住在这儿的老人的根本情况。并向他提出我们要与老人进展交谈以及在交谈中向老人询问我们的调查问卷上的问题。他非常详细的答复了我们的问题并对我们要对老人进展问卷调查表示支持。和我们说可以自己去找老人进展交谈并
3、进展调查。之后，我们就与老人聊天并向他们询问我们问卷上的问题。我们还对该老人公寓提供了义工效劳。我们帮他们扫了地，帮他们拔除杂草并帮他们安装了健身器材。特别是安装健身器材我们帮他们从一个地方搬到了另一个地方，特别重需要几个人才能搬动。我们还进展了问卷的数据处理。从中我们得出这儿的老人以前的工作都不太一样，有以前是农民的，个体经营户的。以农民居多。例如与我交谈的那个老人。他说他以前是一个小商贩，他每天很早起辛苦工作。但他只读了18个月的书也就是一年半。和主任所说的一样这儿的老人大部分都有两个以上的孩子。只有一个的人很少很少。他们与子女的关系都非常融洽，子女经常会来看他们。大部分都是至少一个月来看
4、他们一次并且大部分在过节时都会来看他们或者在过节时带他们回家。他们表示在这儿他们与院友的关系都比较好都可以和谐相处。他们认为这个老人公寓还是可以的，还会有义工前来效劳。通过这次社会理论，我理解到了老人们的现状。我希望能进步养老金待遇，能让老人的生活程度进步，让他们有幸福感。第二：我希望人们能更加关注老人，如今有很多的空巢老人，子女分开家乡去打拼。社区居委会也要定期的组织老年人活动，丰富老人们的生活，不要让他们感觉到孤独。第三 ：我希望 能加大养老院，老年公寓，老年人活动中心的建立。大部分老人都不愿意去养老院。希望能通过加大养老院，老人公寓，老年人活动中心的建立让老人能有更好的晚年生活，让他们能
5、有幸福感。 因此，发动全社会的力量，鼓励企事业单位、集体组织、民间组织、个人以及外资兴办养老效劳机构，规划建立不同档次的养老机构满足不同层次老年人的入住需求是非常重要的。并且可以降低养老院的价格使更多的人能住得起养老院，使更多的老人愿意去养老院。这无疑是非常不错的。谁都会有老去的那一天，老人们今天的样子可能就是我们明天的样子，因此我们应该更加关注老年人，帮助他们也就是在帮助将来的我们。这次的社会理论让我感触很多，我们必须加大对老年人的关注力度，不要让他们在晚年自己孤独的渡过。所以多回家陪陪自己的父母，就像一首歌词那样唱到：“常回家看看”。回家多看看老人，多关注一下他们，与他们谈谈心。他们需要的
6、并不是金钱而是子女们陪他们一起过个节，一起聊聊天。暑假敬老院社会理论报告今年是中国_成立xx周年，学校今年暑期开展了以“永远跟党走”为主题的大学生社会社践活动。于是，我和我们社区放假在家的大学同学走进我们社区，开展了“关爱空巢老人，送温暖给他(她)们”的活动。理解和关心老人们的生活，帮助他们解决生活中的困难，让他们感受党的温暖和社区的关爱。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德.然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们却工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母.所以，如今的社会有了很多内心孤独无依的老人.我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统
7、美德.7月19日，早晨8点，我们便踏上了这次理论的路途。一路上，同学们一遍又一遍的练习着自己为老人们准备的小节目，一个多小时的繁忙之后，我们便来到了这所名为“夕阳红”的敬老院。一进去，我们被眼前的环境所震惊了，可以说，这里就像是一个“世外桃”，蓝天白云，依山傍水。在破烂的围墙内外，喧嚣与寂寞比照方此鲜明，让我不禁感慨，再怎样繁华的地方，仍然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。走下车，热心的院长阿姨接待了我们，把我们带进会客室，为我们准备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们们讲解敬老院的概况：夕阳红敬老院是吉林市规模最大，环境最好并且建立较早的一所养老院。建地面积有XX多平方米，院内有老人110多人。
8、其中年龄最大的老人已有岁的高龄，最年轻的仅仅只有20多岁。院内有7栋房，为了照顾一些特殊的老人，还专门设有小食堂，可以单独给老人做他们自己想吃的饭。听阿姨说，这里的老人平时生活很丰富，说着便用手指着窗外的一条湖，“很多老人非常喜欢钓鱼，这个湖便给他们提供了这个优越的条件。”顺着湖边，我们看到了一个凉亭，里面甚是热闹，老人们正在棋盘上搏斗着，旁边看的人更是着急的为勇士们出谋划策。凉亭对面是一个门球场，院内有不少老人喜欢这项运动。阿姨说平时一些老太太们也不闲着，总聚在一起打麻将或者打花牌等等，生活也很丰富有趣。在给我们介绍完敬老院的概况之后，阿姨还给我们介绍了朝鲜这个民族一直以来流传的这种敬老传统
9、，让人敬慕之情不禁油然而生。 听完阿姨的介绍，我们便自行在院内参观。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活泼性格开朗外向的学生非常热情的带动了大家。有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍，同学们也耐着心和他们聊天，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天，使我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望其中有一位老人对我印象深化，他一直坐在院内的那棵梧
10、桐树下，望着远方，我们亲切的过去和老人聊起天来。这个老爷爷已经81岁了，因为儿女工作都很忙，所以不得已来了养老院生活。他最近每天都坐在这棵树下等着他的儿女来看望他 说着，老爷爷的眼眶便已潮湿。我们说，“爷爷，没关系，我们都是你的儿女啊!”爷爷露出一脸欣慰的笑容。不久到了吃饭的时间，在老人们开饭之前，我们向老人送上了我们从学校带来的礼物并表演了大家准备已久的小节目。我们的歌声并不动听，但我们想要老人们开心的情意却是真真切切的。老人们显然是被我们精彩的表演吸引了，一个劲的拍着手附和着我们的歌声，有的奶奶爷爷还快乐的和我们一起唱了起来，唉!人老心不老，或许在孩子们当中，他们的嘴角才会上浮。临走之前，
11、我们和院长合了影，我们希望能把在这里最美妙的一天永久的记录下来，因为这一天我们懂了太多记得曾经在一本书上看到过在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子!当你还很小的时候，我花了很多时间，教你渐渐用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我思念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想极可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去答复不知道你从哪里冒出来的吗?所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌
12、时，谅解我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你，也能陪着我闲话家常吧!孩子，如今我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温顺，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，渐渐的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁!没有他们过去的峥嵘岁月，怎能换来我们今日的幸福生活。老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的奉献!也将我们中国的传统美德
13、继续更好的传承下来!这次理论给了我很多启发，作为当今社会的一名大学生，我们有责任有义务去关心这些弱势群体，去关心这些需要临终关心的老人，因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美妙生活.他们理应得到这种爱. 我们要通过实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关心，引起社会各界对老年人群体更多的关注.因为：爱，是我们共同的语言.我们是所有老人的子女!儿童福利院社会理论报告理论对象：儿童福利院社会理论时间：xx年1月24日xx年1月24日我和我的几个伙伴在家乡的福利院进展了社会理论社区活动，福利院的教师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况，以及在社会理论中关爱孤儿时的本卷须知。因为小朋友
14、大多是有先天性疾病的弃婴，所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。上午9点，我们准时到达福利院，并与小朋友进展了互动。当教师们和同学们一走进教室，小朋友就一下子兴奋起来，喊着爸爸、妈妈、抱抱等简单的词语，我们也很快进入角色，与小朋友们互动。我们把事先准备好的零食拿给小朋友吃，陪他们一起看电视、搭积木，抱着他们在教室里逛逛。小朋友们不奢望我们有什么特长会表演什么节目，他们只想坐在爸爸妈妈的腿上静静地看着我们。我们跟他们一起合影时，他们会摆出pose，竖起两个手指，喊yeah！。他们会把照相机抢过去，从相机里面看看自己的模样。他们会把妈妈的头绳拉下来，亲自给妈妈扎辫子。上午10点，准时开饭
15、了，年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边，自己吃饭，我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。他们一个比一个乖，会互相催促坐好，吃饭，一口接一口，不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完，一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息，便是午睡时间，孩子们认识自己的床位，会自己脱下外裤穿好睡裤，会把袜子放到鞋子了。下午我们向教师们理解了他们的情况，和春节的心情，教师们说：他们不会感到孤单和寂寞，反而会感到快乐，因为福利院对他们来说就像家一样。下午我们和孩子们玩起了小学或幼儿园才玩起的游戏，他们都很开心。黄昏我们要走的时候，福利院的教师和孩子们都出来送我们，和我们说再见。回家后，我认为这些孩子是不幸的，然而有着社会上许许多多好心
16、人的关心和照顾，还有些好心人领养他们，他们又是幸运的。我们同学中有一些已经为人父母，有些结婚了还未育有孩子，有些还是未婚，状态不同每个人也都有不同的感触。为人父母的同学们觉得他们是那么听话那么得意；结婚还未育的同学们觉得孩子是爱情的结晶，但是要优生优育，要勇于承担父母的责任。一天的社会理论活动画上了圆满的句号，但是留在教师们和同学们心中的回忆不会消失，同学们也觉得关爱这些小朋友也是非常有意义的活动，今后可以经常开展。寒假敬老院社会理论报告尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们大学生思想道德建立，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好气氛，去年寒假的社会理论活动我选择去了镇里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。在许多人眼里，敬老院是孤寡老人栖息之所，而如今许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬仰的职业，如：军人、教师、干部等！他们选择敬老院，有的是因为子女工作忙，家里楼层高，没人陪自己聊天而感
