人教新课标版五年级下册《梦想的力量》语文教案

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人教新课标版五年级下册梦想的力量语文教案人教新课标版五年级下册梦想的力量语文教案教学目标：1.认识旬募等6个生字，读准放弃下旬等词语。2.有感情地朗读课文，能简要地复述故事，领会课文表达上的特点。3.读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。教学重点：体会瑞恩的梦想是怎么变成现实的，感受瑞恩的美好心灵。教学难点：1.引导学生体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法。2.体会梦想的力量所蕴含的深意。课时安排：一课时教学过程：一、谈话导入新课，板书课题。1.同学们，你有过梦想吗？你的梦想是什么？（指名回答。）2.梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想。今天我们就来来认识一个叫瑞恩的小男孩，让我们一起走进他的故事，去感受梦想的力量。（板书课题，并齐读课题二遍。）二、初读课文，整体感知，初步理解课文内容。1.检查预习：（1）读准下列词语。放弃下旬募捐水泵颠簸节奏簇拥筹齐迫不及待辛辛苦苦一声不吭（2）概括课文主要内容。（指名回答。瑞恩的梦想是给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。为了实现这一梦想，瑞恩经过了不懈的努力，他先筹集70块钱，再筹集块钱，最后筹集买钻井机的钱，终于使梦想成真。）5