《第三节 《直面青春期》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三节 《直面青春期》教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 直面青春期教案 教学目标知识目标（1）描述青春期的身体（生理）变化及心理变化特点； （2）知道青春期的卫生保健知识。能力目标：（1）会分析、绘制坐标曲线图，培养观察、分析、对比与总结能力（2）培养学生自主探究与合作探究的能力。情感态度与价值观：（1）通过讨论和交流，关注自己和同学的身体变化，共同健康地度过青春期。(2). 培养健康的审美观和正确的道德观、价值观。（3）树立健康的异性交往观念，明白异性交往应注意的一些准则。重点青春期生理和心理的发育特点。难点帮助学生树立健康的观念，正视自己及同学的心理变化，与同学们一起健康的度过青春期教学过程【创设情境 导入课题】课件展示电影明星孙俪的童
2、年照、现在照片，让学生体会：女大十八变，越变越好看；展示青春痘图片，让学生体会青春痘的烦恼。为什么会出现以上现象呢？同学们正在步入一个重要的发育时期青春期，这是个人生长发育发生变化的重要时期。在这个时期自己和同学们身上发生了哪些变化？以后还会有哪些变化呢？“怎样面对这些 变化？”是我们健康度过青春期的关键。青春期是人生关键时期，是人生过渡时期，走好青春期，是未来成功的基石。在座的同学们有的已经步入了青春期，有的即将步入青春期。有人说，青春期是花季、是雨季。把握好这个黄金时期是你一生的成功。你进入了青春期吗？展示问卷调查：投放问卷调查，指导学生认真填写。(2分钟)【问题 引导 自主探究】一 青春
3、期的身体变化教师同时展示出课本P14两幅坐标图，引导学生对比观察，结合课本内容进行自主探究并分组讨论，解决以下问题。1.分析课本14页的坐标曲线图并解决相对应的讨论题。2.青春期身体变化的显著特点有哪些？3.进入青春期后 随着性器官的迅 速发育，男、女生出现的生理现象分别是什么？二 青春期的心里变化及其卫生4.对照课本14图结合自身实际，与同学交流讨论，青春期出现过哪些心里矛盾？应当怎样正确处理？【展示交流 释疑解惑】根据问题提纲自主学习 ，小组内交流。师生之间共同分析、感悟、提升：1.根据坐标曲线图中横纵坐标所代表的意义显示曲线变化的内涵：男、女生身高突增的年龄不相同，女生早于男生；男、女生
4、睾丸和卵巢开始迅速发育的时间也不相同，女生也早于男生；而且男、女生身高突增的年龄与相对应的睾丸和卵巢开始迅速发育的时间是相一致的。 所以说男孩和女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关，睾丸和卵巢的发育还影响着男、女生的第二性征发育变化。2.青春期生理的变化影响着男、女生心理的变化，在这一过程中我们要以科学、积极向上的思想面对这种变化，自尊、自爱、自重，形成健康的审美观，正确的价值观、思想观和道德观。【视野拓展 感悟提升】 1.在我国古代封建社会的皇宫内，生活着一类特殊的人群太监， 他们既不像女性，又不具备男性的第二性征；常言道：“女大十八变，越变越好看。”，请你利用本章所学知识解释以上两种现象。
5、提示：睾丸和卵巢分泌的雄性与雌性激素影响男女的第二性征发育变化。2.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，对刚刚步入青春期的我们在生活、学习、交友、娱乐等方面有什么样的要求、目标、建议、困惑、矛盾与家长和老师交流，请你以一封 信的形式写一写，让家长和老师帮我们健康顺利的度过青春期吧！【巩固训练 自我检测】 巩固练习见优化设计P89：基础巩固15，能力提升14。1.完成巩固训练，进行自我检测。2.推荐学生代表回答，学生互评。（个别题目说出做题思路）【梳理总结 反思升华】1回顾本节课的学习，将本节知识进行梳理。 显著特点：身高突增，神经系统、心脏和肺等器官功能增强。 身体变化 突出特点：性
6、器官迅速发育，男女分别出现遗精和月经等第二性征青春期 特点：性意识萌动，愿与异性接近，对异性产生朦胧依恋皆属正常。 心理变化 卫生：与同学互相帮助，与家长、老师多交流，健康度过青春期。2谈谈本节课的学习收获及感悟。3青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，我们要正确认识自己身体的变化，理智地对待学习、生活和异性，能够自尊自重，培养自己多方面的兴趣，使生活内容健康、充实、积极、向上。附：巩固练习1、（2014 云南）步入青春期的信号是（A）A.身高开始突增B.脑容量迅速增加C.出现第一性征D.肌肉的力量突增2、（2013 云南）右图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是
7、( D )A女孩性器官开始发育的年龄比男孩早B性器官迅速发育是青春期的突出特征C10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢D青春期是智力发育的黄金时期3、（2012 保山、大理、楚雄、文山、丽江、怒江、迪庆、临沧）、正处于青春期的你，也许已感受到生理、心理的明显变化。下列做法中， 你认为哪种不可取( D )A正确认识自己身体的变化 B男女同学正常交往，建立真诚友谊C经常与家长、老师、同学沟通交流 D“我长大了，不用你们操心，少管我”4、（2011 云南）青春期是人生的花季时期。进入青春期后，身体和心理都会发生显著变化。下列有关青春期的叙述错误的是（B）A. 心肺功能增强 B. 身高和体重不再增加C. 生殖器官生长发育显著 D. 异性同学间应建立真诚友谊，和睦相处5、下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象是（ B ）A.神经系统功能进一步发育，完善B.学习期间经常出现近视C.性器官发育成熟D.心脏功能进一步发育完善 6、进入青春期后，男孩和女孩声音的变化与什么结构直接有关（ C ） A.肺 B.大脑 C.心脏 D.性器官
