高考语文初中情景默写

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1、（二）初中必背50篇1、论语十则1 .论语中，记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述，他认为“,，这两者在人的进步中均不可或缺，是不能被割裂的。2 .论语中的“,”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。3 .论语中，提到了“,”的可贵品质,孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的.4 .朋友远在天涯，我们吟诵“但愿人长久，千里共婵娟，遥寄深情的祝愿；朋友长途来访，我们吟诵“,；,抒发内心的喜悦。5。艰难困苦的境遇，更能显现人的高贵品质，正如论语中所说的“答案1。学而不思则罔思而不学则殆2.人不知而不愠不亦君子乎3。己所不欲勿施于人4。有朋自远方来不亦乐乎

2、5。岁寒然后知松柏之后凋也2、鱼我所欲也1o鱼我所欲也中“_,不苟且偷生，而要舍生取义的原因。2。孟子鱼我所欲也中，强调做人要有自己的原则的句子是：“,!3。为人处世很难做到两全其美。鱼我所欲也中，孟子认为在处理“生”和“义“两者的关系时，我们应当做到“,_。4 .鱼我所欲也中，体现孟子的“向善论”的句子是：“,!5 .舍生取义是古往今来千千万万中国人为国捐躯、百折不挠的精神支柱，这在鱼我所欲也中的体现是：“,答案1。是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者2。万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉3.二者不可得兼舍生而取义者也4。非独贤者有是心也人皆有之5.二者不可得兼舍生而取义者也3、生于忧患，死于安

3、乐1。“人非生而知之者，孰能无过？”生于忧患，死于安乐中，体现知错能改的句子是“I体现文章中心论点的句子是“2.生于忧患，死于安乐讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态变化的句子是“”；写人面部表情的变化的句子是“3。生于忧患，死于安乐一文中，表明艰苦磨炼对人才成长的作用的句子是4。生于忧患，死于安乐中，从反面分析国家灭亡原因的句子是：“一,。5。欧阳修在伶官传序中说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”孟子在生于忧患，死于安乐中也说过意思相近的话：“.答案1.人恒过然后能改（然后知）生于忧患而死于安乐也2.困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻3.动心忍性曾益其所不能4。入则无法家拂士出则无

4、敌国外患者5.然后知生于忧患而死于安乐也4、曹刿论战1。曹刿论战中，写曹刿战中详察敌情的语句是：“,2.曹刿论战中，体现曹刿主动参与国家大事的语句是：“3 o曹刿论战一文中，曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是4 .在曹刿论战中，曹刿求见庄公的原因是：“5 .曹刿论战中，表现曹刿在战前准备上“取信于民”的战略思想的句子是：“,答案1.下视其辙登轼而望之2。公将战曹刿请见3。吾视其辙乱望其旗靡4.肉食者鄙未能远谋5。小大之狱虽不能察必以情5、邹忌讽齐王纳谏1。邹忌讽齐王纳谏中，齐威王奖赏进谏的政令下达满一年之后的情况是“,表明齐国政治日益清明.2。齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一

5、开始就有“,的好局面。3 .邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因是：“_,4 .邹忌讽齐王纳谏中，写邹忌对妻子认为他美的看法的语句是：“5。邹忌讽齐王纳谏中，齐威王采纳了邹忌的劝谏，下令在全国范围内广征谏言臣民们如果能做到“,_答案1.虽欲言无可进者2。群臣进谏门庭若市3.宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王4。吾妻之美我者私我也5。能谤讥于市朝闻寡人之耳者6、出师表1。在全市中学生足球联赛中，你校足球队连连败北，此时你被任命为队长，用诸葛亮出师表中的语句说，这真是“,”2。出师表中，诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能之士，而在文章结尾处，也规劝刘禅应该

6、自行谋划的句子是：“,3.诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“,两句意思一致。4.诸葛亮在出师表一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是：“_5。诸葛亮在出师表中，劝谏后主，也是劝谏后人不要看轻自己的句子是答案1.受任于败军之际奉命于危难之间2。以咨取善道察纳雅言3。不宜偏私使内外异法也4。苟全性命于乱世不求闻达于诸侯5。不宜妄自菲薄7、桃花源记1。陶渊明在桃花源记中，描写桃花源人精神面貌的句子是：“2 .桃花源记中，突出桃花源社会生活平静的语句是3 .桃花源记中，描写桃花源周边草美花繁的语句是：“,4。桃花源记中，突出桃花源内自然环境美好的语句是一,5.桃花源

7、记中,反映桃花源与世隔绝，完全感受不到时局变迁、朝代更迭的句子是答案1。黄发垂髻并怡然自乐2.阡陌交通鸡犬相闻3。芳草鲜美落英缤纷4.土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属5.问今是何世乃不知有汉无论魏晋8、三峡1.郦道元三峡一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：“2。郦道元三峡中，写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸的奇景，,:是当地渔者用歌声对此现象的描述。3。郦道元三峡中，渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是：“4.郦道元三峡中，写三峡峰峦重叠，连绵的高山没有中断的句子是：“5。丽B道元三峡中，借助猿啼表达伤感的情绪的句子是:答案1。素湍绿潭回清倒影2.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳3o空谷传

8、响哀转久绝4。两岸连山略无阙处5.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳9、马说1 .罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以联想到马说中“,”2 .在生活中怀才不遇的人常用韩愈的马说中的“,两句慨叹。3。韩愈的马说中的主旨句是：?4 .马说中，作者开篇便指出千里马被埋没的根本原因是“,_答案1。千里马常有而伯乐不常有2.千里马常有而伯乐不常有3。其真无马邪其真不知马也4.千里马常有而伯乐不常有10、陋室铭1。陋室铭中，点明陋室不陋的原因，揭示全文主旨的句子是:2。陋室铭中，表现“陋室”主人不受世俗羁绊的句子是：“3。陋室铭中，作者将自己的“陋室”与“,_相比，表现了他的高尚情操

9、.4 .陋室铭中，与“时人莫小池中水，浅处无妨有臣卜龙意思相近的句子是:,5 .刘禹锡陋室铭中，描写“陋室”环境清幽、草色翠绿的句子是：“答案1。斯是陋室惟吾德馨2。无丝竹之乱耳无案牍之劳形3。南阳诸葛庐西蜀子云亭4。水不在深有龙则灵5。苔痕上阶绿草色入帘青11、小石潭记1。小石潭记中，作者描写对小石潭的总体感受是：“2。小石潭记中，写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是3 .小石潭记中，描写溪水蜿蜒曲折的语句是:4 .与朱元思书一文中的“游鱼细石，直视无碍”跟小石潭记一文中的“,”有异曲同工之妙，都借鱼儿的游弋，从侧面写出了水的清澈见底。5 .小石潭记中，写潭边植物茂盛的语句是：答案1.凄神寒骨

10、悄怆幽邃2。其岸势犬牙差互不可知其源3.斗折蛇行明灭可见4。潭中鱼可百许头皆若空游无所依5。青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂12、岳阳楼记1。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有范仲淹在岳阳楼记中所说的“,”的心态。2 .心怀天下百姓是许多有志之士一生的写照.范仲淹在岳阳楼记中有更进的体悟：“,3 .岳阳楼记中，从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：“4 .岳阳楼记中，用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美影的句子是5。范仲淹岳阳楼记中的“,仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。答案1。不以物喜不以己悲2.先天下之忧而忧后天下之乐而乐3。朝晖夕阴是对“古气象万千5 .浮光跃金静影沉璧5.不

11、以物喜不以己悲13、醉翁亭记1.醉翁亭记中，常用来表示意不在此，而在别的地方的语句是：“_,.”2。欧阳修在醉翁亭记中，用排偶句“5_,描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅珊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。3。醉翁亭记中，表现醉翁言在此而意在彼的句子是：“4。醉翁亭记中，作者通过光线明暗变化描写山间朝暮景色的句子是:,。”5.醉翁亭记中，描写山间春夏景物的句子是：“答案1。醉翁之意不在酒在乎山水之间也2.（若夫）日出而林霏开云归而岩穴暝3。醉翁之意不在酒在乎山水之间也4.日出而林霏开云归而岩穴暝5。野芳发而幽香隹木秀而繁阴14、爱莲说1。周敦颐在爱莲说中，倩莲的形象写君子志洁行廉，仪

12、态端庄，令人敬重而不敢欺侮的句子是：“,。”2。爱莲说中，与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：“,。”3。爱莲说中,表现作者不受世俗羁绊，厌弃世俗生活的句子是：“?4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，就像周敦颐在爱莲说中所说的那样：,。5。红楼梦中有诗云：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”爱莲说一文表意与之相近的文句是：“,.”答案1。亭亭净植可远观而不可亵玩焉2。出淤泥而不染濯清涟而不妖3.莲之爱同予者何人4.牡丹之爱宜乎众矣5.出淤泥而不染濯清涟而不妖15、记承天寺夜游1。很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林.其实，“?”只要我们保有内心的一份闲适和豁

13、达,再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽。（用苏轼记承天寺夜游中的句子作答）2.记承天寺夜游中,描写月光的句子是:3。记承天寺夜游中，最能表达作者流露出的超然物外、旷达乐观态度的诗句是:4.描写月夜下承天寺院中景色如画的句子是:5。记承天寺夜游中，表达作者微妙、复杂的感情的句子是：“答案1.何夜无月何处无竹柏2。庭下如积水空明水中藻、存交横3。何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳4。庭下如积水空明水中藻、存交横盖竹柏影也5.何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳16、送东阳马生序（节选）1。送东阳马生序中，写出先达德高望重，弟子众多的句子是：“2。送东阳马生序中，作者吃穿用度都比别人差

14、，却“略无慕艳意”的原因是：,3.送东阳马生序中，作者通过写自己向先达请教问题时的动作来教导马生要尊师重道、谦虚谨慎的句子是：,答案1。先达德隆望尊门人弟子填其室2.以中有足乐者不知口体之奉不若人也3。余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请4。天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠17、关雎1.关雎中的男主人公为了表达对心中姑娘的爱意、让她开心而“1I”2。关雎中，君子想象求得淑女后欢乐气氛的句子是：“3 .关雎中，生动形象地表现出男子对心中姑娘的深切思念，同时写出了他因追求不到而苦闷难眠的诗句是：“,。”4 .美丽而又贤惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶,关雎中的“就表达了这个意思。5。关雎中，最能表达男主人公求之不得而忧思的句子是：“,.,答案1。琴瑟友之钟鼓乐之2。窈窕淑女琴瑟友之（或“窈窕淑女钟鼓乐之”）3。悠哉悠哉辗转反侧4.窈窕淑女君子好逑5.求之不得寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧18、兼葭1。兼葭中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是：“,2.兼葭中，常被用来形容所爱恋的人在远方的句子是3。兼葭中，用“”表现了追寻伊人的道路之艰难。