《尊重他人是我的需要》教学设计

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1、主备人赵王卫年级学科七年级备课时间2月18日使用人赵王卫 张会成课型新授上课时间2月20日课题尊重他人是我的需要教学目标情感、态度、价值观目标:尊重他人是送给他人的最好的礼物能力目标:学会尊重他人知识目标:和谐的生活需要相互尊重、理解和宽容。教学重难点重点:尊重他人的必要性难点:尊重他人的必要性板书设计尊重他人是我的需要一、 尊重他人才能赢得他人的尊重二、 尊重他人才能得到他人的帮助三、尊重他人才能实现和谐共赢教学反思本课有学生合作、展示环节,此环节要求一定要明确,才能保证活动有序进行。对做法有指导,对纪律严格要求。教 学 设 计二次备课复习导入:(1)自尊的表现、(2)个人自尊与祖国、民族尊

2、严紧密相连。(3)知耻与自尊的关系。(4)虚荣心含义、表现:学习新课:1多媒体出示生活中不文明的行为图一:交警尊重你的感受了吗?为什么?图二:同学们对你不礼貌,为什么?图三:人们远远躲开你,为什么?图四:人们用怪怪的眼光看着你,为什么?学生谈感受,他为什么不受尊重小结:尊重他人,才能赢得他人的尊重。2小组合作 选定一个内容,小组讨论和表演,我们应该怎么做? 教师点评与改进。3小结本节课内容。为什么要尊重他人?(1)尊重他人才能赢得他人的尊重。(2)尊重他人才能得到他人的帮助。(3)尊重他人才能实现和谐共赢。4练习巩固。 基础训练相关习题。不尊重他人的人,永远不可能得到他人尊重尊重他人是我的需要此环节要求一定要明确,才能保证活动有序进行。

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