语法解析日语2级第八章提出话题

上传人:人*** 文档编号:488097615 上传时间:2022-07-30 格式:DOC 页数:7 大小:29.50KB
返回 下载 相关 举报
语法解析日语2级第八章提出话题_第1页
第1页 / 共7页
语法解析日语2级第八章提出话题_第2页
第2页 / 共7页
语法解析日语2级第八章提出话题_第3页
第3页 / 共7页
语法解析日语2级第八章提出话题_第4页
第4页 / 共7页
语法解析日语2级第八章提出话题_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《语法解析日语2级第八章提出话题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语法解析日语2级第八章提出话题(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、语法解析日语2级第八章提出话题& 9 u8 V8 y# l- R; _: c G) B; f) ) t$ o2 N& H d- I# ( u* c m8 4 $ C p0 dM s) F1 v. Lz1 m0 i|2 y Y6 Y$ Y8 a4 C: Q& ; K1 $ p. # Y3 c1 ) b! t+ V1 s& O 0 C5 N1 ! P; E; n( J& s/ D) L. b E) F2 n& Un$ o8 r0 M/ c# q/ T. 5 W4 C見, A Z( n: E) 9 * E半見% G. i) h) e9 s- u% e見: / M& Y& H5 b1 |1 ! F/

2、U7 K; E9 9 K; da+ V()% E0 8 Z& h) b5 v8 7 语法解析 n# c6 F( |7 A; m; E b0 x: E/ s一、$ o8 u* oS4 M1 x- e4 o# 5 前接体言,表示以前述事项为契机,回想起与其有关的事项,从而转人新的话题,与的用法相似,口语中可用。可译为谈到说起提起等4 y! q7 o8 f* r S$ s% k# p9 h& O1.川端康成、雪国小説心浮人多。提到川端康成,想起雪国这部小说的人大概很多。2.映画、思出。说起电影,立刻会想到好莱坞3.相談、就職。你说的商量是就职的事吧用于句首,可以承接对方话题,并催促其进一步展开。4.

3、、終。如此说来,还没有完,是吧。- g r, G/ h; t7 E二、前接体言。5 ?* r( K, R2 ?! : E# G, e一)说话人或听话人以前述话题中的某个事项为契机,回忆起与其有关的事项并作为新的话题而展开。可译为说起说到提起等。1.日本、富士山思出。说起日本,立刻会想到富士山2. .昨日、駅田中会。、田中、最近仕事辞昨天在车站遇到了田中。是吗。啊,说到田中,听说他前些时候辞职了.3. 1972年、中日国交回復年提起1972年,那是中日邦交恢复的一年: At# $ y) b, U. u(二)以A+十A的形式,表示言言之意,即在对前述说法有保留地认同的前提下否定前述说法。可译为要说

4、的确是要说也是等。4.人賢賢、天才。那个人要说聪明的确是聪明,但并非天才。5.値段高高、必需品買。这个价格要说贵的确是贵,但因为是必需品,所以最好还是买下来。6.不便不便、。要说不方便也是不方便,但总会有办法的。辨:的第一种用法也可以用北京料理、北京頭浮。谈起北京菜,浮现在脑海里的是北京烤鸭。当通过引用对方话语从而对对方所述内容进行确认时,也可以用.此时,不宜用今井。今井、出版社人。今井先生到了啊今井先生,是那个出版社的吗?先生願。願、成績。有一件事想拜托老师说什么拜托,是你的成绩的事吧/ ! 8 0 p8 2 E( V* d2 G3 H8 f) Q0 z 三、, w- l* e0 M5 K;

5、 P1 s) y前接体言,带着惊讶、感叹的语气,起提出话题的作用。可译为提到说起等。1.紅葉香山。景色言葉言表。提到红叶,要说是香山那景色之美是用语言根本无法表达的。2.話聞時彼女顏、本当悲。说到她听到那个话时的表情,真是悲伤极了。3.隣娘、。说起邻家女孩,那可是个不得了的人物/ Q# H9 R3 7 L& _5 y) b7 |3 Z. N( i四、xD! n! u. R4 |# r前项多与疑问词语呼应,并以设问的语气提出话题,后项对此进行解释、说明。可译为要说起若谈到等。$ |- E& 3 U0 e s1.日本人古代肉食、決。要说日本人自古就一点不沾肉食的话,也绝非如此。2.成績悪、勉強足。

6、谈到为什么学习成绩不好,是因为平时的努力不够。3中華料理西洋料理好、中華料理好。要说中餐和西餐喜欢哪个,我还是喜欢中餐。4.大学卒業、実何決。说到大学毕业后的打算,其实我还什么都没定呢。5外国语勉強単語覚思要说如何学好外语我觉得首先是记单词。- X5 z. C2 S( w5 S1 g$ - U, c* ( Y五、3 B6 |: L1 i& h+ Y5 b前接体言,表示以某事为依据来谈论自己的看法、意见或做出判断。可译成从来讲等。. T+ e) a/ f1 W5 B, s8 t1.彼女私妹、性格私違。她虽然是我的妹妹,但从性格夹讲和我完全不同。2.彼実力、大学人無理。从他的实力来讲,很难考人大学

7、。3.実用角度、造建物丈夫。从实用角度讲,混凝土建筑要结实得多。4.工場設備、工場及。从设备来讲,这家工厂不如其他工厂。类似的句型还有、 等5.女性立場、男性許。从女性的立场讲,那徉的男人是不能饶恕的6.健康点、大変運動思。从健康这点来讲,慢跑是一项非常好的运动。6 6 C) - b5 H9 v1 % n六、8 S8 G! O) % - t( _! t前接体言,表示从某事物来衡量或从某角度来评价的话,可以得出后项所述判断、结论等。可译为从夹看根据等; T: G: b: J. J. Z# C5 f% u1.話方、彼東京人,从说话方式来看,他好像不是东京人2.彼収入、高物買。根据他的收人,那么昂贵

8、的东西很难买得起。3.今生產設備、年產20万台難。从现有的生产设备来看,年产20万台并不是那么困难4.年寄考、自分子供自分言聞思。从老人的想法考虑,恐怕会认为自已的孩子听自己的话是天经地义的吧。辨:也有与 类似的用法,表示判断、结论等的根据。O彼表情、自信満伺从他的表情上看得出,他是多么充满信心。但是的例示用法是与。所没有的。详细用法参见第六章。O言方、女性対偏見感。单从你的说话,就能感到你对女性的偏见。* o/ s1 S+ R6 D, ) w# O 七、見見見( D* j3 8 tj0 Y- d# t前接体言,表示看法、结论、愈见等的视点和角度。可译为在看来从来看等。4 9 h x% H1

9、Y1.親立場、子供子供。在父母看来,孩子无论长到多大都是孩子2.歩方、先生疲从走路的样子来看,老师好像相当疲劳3.服装、彼金持。从服装看,他像是个有钱人。4.口、彼知。听那种口气,他好像已经知道那件事了。5.最近工業発展様子、高度成長期入間近気。从近来工业发展的情况看,感觉进人高速发展期已近在咫尺+ $ b0 S# e5 a2 h. Z9 z八、( d- z4 c2 a) z8 O前接表示人物的名词,表示视点、立场,类似于。可译为对来说从来看等5 x , R8 _1 - K1.初心者、分話。对韧学者来说。他们大概希望讲得更通俗易懂些吧2彼、予想外違。在他看来,肯定是件出乎意料的事。3.田中、方

10、法。对田中来说,大概只能那样做了吧。4.、。对我来说无所谓。有时也可以换用九、()$ S8 W! ?/ i6 U& h) c前接体言或,表示暂且将前述事项搁置一旁而首先考虑后述事项,与用法相似。可译为暂且不论,姑且不管等口2 k& Q. K1 5 z7 1.他人、自分決。别人的事先放一旁。首先应该决定自己怎么办。2.金、病院行。钱的事暂且不管,最好先去医院。3.、何早食物。先不管好吃不好吃,什么都行,快点给我拿吃的来4.上手下手、彼一生懸命描画得好坏姑且不论,那是他努力画出来的。+ , z6 m% s) n e3 十、8 z8 A3 * u# S( F5 E2 G% m前接体言或用言连休形。表示情况如果像前项所述则另当别论或没有问题,但是等意思。可译为如果则自当别论、但是等7 W, S4 o: Q) U5 B1

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号