二年级下学期家长会讲稿2014春(巫永兰)

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1、二年级下学期家长会讲稿 二年级二班 巫永兰 首先,请允许我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长交流会,感谢你们对我们学校、对我们班以及对我个人工作的大力支持和帮助。今天我们学校召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家长和学校之间的联系,同时希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,使我们的合力教育取得更好的成绩!一、班级介绍 从开学一个月来看,学生的进步都很大。从刚开始的不太适应,到现在能和老师达成一种默契,建立起良师益友的关系;从课堂上注意力还不够集中,到现在基本能跟上老师的思路,积极动脑思考。特别是在学校开

2、展的各项班级评比中,大家的积极性都很高,集体荣誉感都特别强,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业的完成也又快又好。下面我就从以下几个具体方面向各位家长汇报一下孩子半学期以来在学校的表现情况。(一) 总结上学期学习情况1、上学期总成绩平均分:97.17优秀率:100%及格率: 100%优秀人数:42良好人数:2、上期成绩优秀的学生有:袁梦娇 、白钰彤、温可馨、周后顺 、藤文熹、郭晶晶、唐梦佳、王君硕、肖亚、陈昊、秦铭、蒋李义、马志远、冯俊豪、谭贵明、丰正湘、王长久、陈海怡、陈语馨、张梦、刘正为、陈金顺、刘雪梅、谢绪智。3、作业书写规范的有:藤文熹、蒋李义、秦铭、丰正湘、肖亚、郭晶晶、浦

3、俊良、袁梦娇、温可馨、钟雨佳、周后顺、白钰彤。4、上课积极举手回答问题的有: 藤文熹、温可馨、廖宇航、秦铭、屈天佑、何景灏、邬靓仪、袁梦娇、刘正为、白钰彤、钟雨佳、谢沛杉。 可以说每个孩子都很优秀,每个孩子都有自己的闪光点。(二)说说期终检测 当家长看到孩子的成绩时,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从期末的考试中也可以看出一些问题。很多孩子的分析判断能力还有待提高。下面我们就一起来分析一下试

4、卷。1、字词是基础,打好基础,学会应用。2课文多读熟背,积累词汇。3、关注知识的拓展,预习相关资料,课后资料。4、 强调阅读的重要性二、 介绍本学期教材1、新授内容比较多。2、要认识的字和要写的字很多。3、要背诵的内容比较多。4、表达的要求比较高。5、 学习较紧凑,要尽量跟上预习复习。三、 提出需要孩子养成的几个好习惯 好的习惯可以让孩子终生受用。我们要共同努力帮助孩子养成良好的学习习惯。1、专心致志。孩子由于年龄小自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境

5、,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应该说从一年级开始,就应要求孩子养成自觉检查的习惯,提高作业的质量。如果孩子动作慢,怎么办。首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为只要是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太

6、慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。 4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思考的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5、多背记课文、多积累好词句。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些有价值的句子和课文,同时增加孩子的识字量,只要是出声的读书一定要朗读,大声读。尽量每天写一两句话。6、养成看书读报的习惯。家长

7、需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子开始做简单的读书笔记,为三年级的学习打基础。 7、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯,加强对所学知识的巩固。 过程:按时作业独立检查虚心求教预习复习课外阅读8、爱护文具的习惯9、自己整理的习惯10、练字的习惯11、劳动习惯12、尊敬长辈的习惯四、 介绍本学期学校的主要活动五、谈谈一年多来对孩子的了解1、聪明伶俐,活泼可爱2、 孩子性格差异很大3、自理能力比较差4、比较任性,只想自己的事情5、过于自信,比较浮躁六、谈谈怎么同孩子交流1、不同的问题不同的交流方式2、不同的性格不同的谈话语气环境3、讲清道理4、换位思考5、不要从别人身上找问题,学会自己检讨七、谈谈怎么管束孩子在(三个原则)1、永远不要向孩子的惰性妥协2、先礼后兵3、严格不等于严厉九、其他1、接送孩子请到到家长止步线止步。2、请注意作息时间。提醒孩子不要迟到、不要早到。3、禁止将玩具、零食、带进学校。十、感谢各位家长的支持,希望继续能支持学校以及我的工作。

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