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1、春季音体美教研组工作方案春季音体美教研组工作方案1一、指导思想：全 面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。本学期按教研的要求进展岗位练兵和以课题优化初中 课堂情境创设，进步教学有效性的理论研究的课堂教学理论，并努力开展好“创设情境才能、指导学生开展自主、合作、探究学习的才能”两个专题的探究，在学 校“抓根底、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面开展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地开展，通过教研活动不断革新教学理念，不 断进步本组老师的理论程度和业务素质。二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和根本理念
2、，明确本课程的总目的。2、全面执行音、体、美学科教学根本标准化要求。3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。4、加强组内公开课、展示课，青年老师根本功等研讨活动及传帮带工作。5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。6、认真在教学理论中进展“创设课堂情境”的研究和理论。7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。8、结合九年级体育考试改革要求，做好九年级体育中考全年和学期训练工作。9、整合的教学资，拓展我校传统体育工程。探究丰富多彩、科学平安的文体课活动形式。10、组织和开展各类文体活动竞赛。11、针对学生兴趣爱好加强老师间的听课，每月听课不少于四节;加强交流，互相
3、学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改良的措施。在互相的课堂教学观摩交流使教学程度得到进步。三、详细工作：三月1、制定教学方案、岗位练兵方案、课外活动方案，认真进展教学设计、进展集体备课、做好开学准备工作及日常工作。2、参加老师军乐队并认真学习。3、认真组织本组老师进展简笔画练习，参加学校的简笔画大赛。4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进展对学生进展辅导、训练。四月1、进展认真准备，参加学校组织的青年老师教学根本功展示和“三六一优质课”课堂教学展示。2、认真书写岗位练兵记实手册、集体备课、练兵读书笔记、反思、案例。3、完善各自的教育博客。4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进展对学
4、生进展辅导、训练。五月1、参加岗位大练兵活动总结、整改。2、进展岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例的书写和完善。3、为迎接九三局学生田径运动会，体育进展对学生进展辅导、训练。六月1、认真准备农场召开的职工运动会。2、撰写老师专业成长总结，准备上交课题材料、及各种笔记组织业务、理论学习。3、认真准备，并参加学校组织的第十一届课件制作大赛暨教育博客大赛。4、认真书写和上交岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例。七月1、认真撰写“教学论文”2、做好本学期教学教研工作，及课外活动总结等期末工作。3、准备新课程理论测试春季音体美教研组工作方案2体育：我们坚持“安康第一”的指导思想，按照加强青少年体育
5、工作的总体要求，全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出的各项措施。一要进一步端正思想，确保学生有时间进展体育锻炼;二要以全面施行国家学生体质安康标准为根底，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼，保质保量上好体育课;三要实在加强学校体育设施建立，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育气氛;进一步进步“课、操、活动”的质量，进步学生活动才能，进步学校整体运动队训练程度，学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作
6、如下方案与安排。一、主要工作目的认真制订体音美教研组工作方案和学期教学进度，课时方案等。按照体育与安康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实国家学生体质安康标准，逐步加以完善。认真上好“操，课，活动”，做到保质保量，确保学生身心安康成长。积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和理论才能为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。二、教研工作详细措施1、组内采用参与式、互动式、进展教学设计、案例的研讨。2
7、、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学形式，进步课的质量，促进学生身体的安康开展。3、坚持教研组活动，不断进步教育教学程度，互相商讨，互相帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学程度的不断进步。三.学校体育常规工作1、加强播送操的队列队形训练，纠正播送操的错误动作及标准动作教学，进步播送操的质量。各老师主动协助班主任老师组织落实好各班级的播送操活动，发现问题及时反应，互相协调，不断进步我校播送操的做操程度。2、根据各年级详细情况，从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。3、全面进步广阔学生身体素质的根底上，重点抓好初三年级学
8、生的各项身体素质的锻炼与进步工作，迎接中考体育加试;抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊性，合理安排课堂内容，给予轻松的环境。4、加强课堂常规管理，减少迟到、旷课、早退现象。四.搞好校业余运动队的训练工作。1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改良训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是可以获得好的成绩。2、本学期力争可以进展新的运动工程的开展。音乐:本学期音乐教学工作，由于学生音乐素养参差不齐，有局部学生音乐根底较好，但大局部学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作方案：教学目的：1、以审美教育为核心，培养学生安康的
9、审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的才能，树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，进步修养。3、在九年义务教育的根底上，进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好，掌握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面安康开展。教学要求:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的根底上对音乐作品进展分析p 、比拟与评价，使他们在欣赏音乐的理论活动中认识、理解、鉴赏音乐。1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音
10、乐欣赏讲座、老师推荐的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。教学措施:面向全体学生，注重个性开展，重视音乐理论，增强创造意识1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线2、树立坚决的事业心，虚心好学，努力进步专业程度3、加强教研教改，注重教学方法，努力进步教学质量4、加强合作，优势互补，共同进步教学内容:1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。2、通过欣赏音乐，使学生理解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3、通过欣赏音乐，使学生初步理解中外不同历史时期音乐的风格流派、
11、艺术成就及其开展变化。4、通过欣赏音乐，使学生理解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，表达作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原那么。6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国教育。7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。考试考核制度音乐欣赏课是考察学科。考察的方法分平时考察和期末考察两类。平时考察可采用课堂提问、书面作业等形式;期末考察可采用问卷、写作短文等形式。考察的内容重点为学生感受音乐的才能及分析p 、比拟、鉴别音乐作品的才能。音乐欣赏课的考察成绩纳入
12、学生的考绩范围。美术为做好本学期的教学工作作如下方案，在美术教学活动中，把培养学生艺术创造才能是作为本学科重要的内容和目的。一、教学目的：1.创新精神培养目的(1)逐步进步学生独立考虑才能，可以对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的才能.能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的才能。(2)初步具有在美术活动中进展富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进展造型表现的才能。2.理论才能培养目的(1)初步掌握临摹、写生等根本造型技能和色彩、构图、透视等根底知识，以及绘制图案、进展平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。(2)能初步将习得
13、的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决详细问题。(3)积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，进步学生的绘画技能。二、教学措施1.将学习内容与生活经历严密联络起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2.采用多种方法，使学生思维的流畅性、灵敏性和独特性得以开展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视理论才能的培养，使学生具有将创新意识转化为详细成果的才能。3.教学评价中表达多维性和多级性，适应不同个性和才能的学生的美术学习状况。春季音体美教研组工作方案3一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，进步教育质
14、量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探究合适我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，进步课堂教学的有效性。2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活;积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面开展，进步学生的学习效率与学习效果。1)二月份针对自己任教学科进展学情的分析p 与研究，并学习相关的教学理论至
15、少，考虑如何进展各学科的自培方向与教学方法。2)三月份各学科任课老师做好学生的分析p 工作，订出合适自己任教学科的教学思路与教学方案。3)四月份每位老师结合自己学科及学生的实际学情进展组内有效的教学理论，并推选一名老师进展校内公开课的展示。4)五、六月份对课进展分析p 与总结，并对本学期的教学进展总结。2、教学方面：1)认真执行校教学常规的各类管理规定，积极进步每节课的效率，确保教学进度，进步教学质量。2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的讨论及专题讲座等教研活动形式选拔一名老师参加我校课的展示活动，并争取有新的打破。3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的进步工作，以去年加试内容为抓手，积极探究有效的教学手段，进步学生的体能与技能，争取好的成绩。4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作， 做好校的自培各类工作，并争取形本钱组的特色，并获得良好的效果。2、校园文化建立方面：A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为标准养成教育及精神相貌的进步。做好校园的平安教育与预防工作。B、3月14日-4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会，促进
