《期中考试总结作文集合六篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期中考试总结作文集合六篇（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、期中考试总结作文集合六篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我整理的期中考试总结作文6篇，希望能够帮助到大家。期中考试总结作文 篇1 英语课上略有些惊慌我，竖起耳朵细致听着郑老师念名字时心情。只是念到我名字时，声音仿佛没有一丝波澜。但心中担心并没有削减,因为没看到分数时,一切都是不定数。 缓慢地将目光移到卷子中上方,两个突兀数字赫然出现在视野里，心，不由得一沉。耳边传来某些同学分数。一阵无力感忽然涌上心头，本因气血不足我突然感到一阵眩晕，忙用手支撑住那往下掉头,眼
2、前一片模糊不清，而大脑一阵空白。回想起自己这些天来努力，如此分数怎向自己交代,怎向老师交代，又怎向家长交代。 而后一连串试卷也接连发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次无助。可能，人被打倒过一次,就不会那么简单再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。 想到老师对我悲观眼神，家人恨铁不成钢，以及四周人略带不屑神情，心底就不禁一痛。 自己懒散得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;假如自己在考试时不急躁，也就不会丢掉那么多分数可是,假如人生可以重来,是不是就没有那么多假设？ 只有把握好现在,才是提升自己好时机。期中考试总结作文 篇2 期中考试过后
3、我觉得很不满足因为数学考了91分,语文考了9。5分语文和数学来相比语文考的高一些，因为语文学的仔细了一点,数学没仔细听讲，所以语文考了97。5，数学考了91，今后我肯定好好 学习像一年级那样，数学连着都是一百分,常乐加油,肯定要有信念，我信任我自己，加油!期中考试总结作文 篇 生物试题的考查范围、难易度、题型较好地体现了新课标理念。试题没有科学性错误，表述严谨,没有错漏。试题亲密联系生活、生产和科技发展实际,符合初中教学实际。试题突出了对学生基本生物素养和科学探究实力的考查。考查的都是初中生物最基本的内容，没有偏题和难题题量适中,难度不大，但较敏捷主要有以下几个特点：1学问分布比较合理，且重点
4、突出。学问覆盖面较广，突出了重点。注意基础学问的考查，突出主干学问。试题以基础题为主，注意对生物学基本学问、基本实力、基本方法的考查;这些都是初中生物学的重要学问点。 符合学习规律，体现人文关怀近几年的中考题符合学生的学习规律,坚持课改方向,稳中有变,体现了科学性,人文性、导向性,同时关注学生成长。期中考试总结作文 篇 诶呀，最终考完试啦。同学们都松了一口气，感觉解脱了。虽说考完试了,但心里还是忐忑担心，也不是道考的怎么样了。身体是放松了，可心却未能方式下来。就这样到了取通知书的日子,我怀揣着祈祷的心向校内走去，坐在教室里等待着成果单,当老师公布成果，念到我的成果时，我傻了,呆呆的凝视着窗外，
5、好像时间已经静止，那一瞬间,我听不到任何声音,看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对妈妈,成果小将如此之快，妈妈会很悲观的,这时的我对自己已经无望，此时，我看不到任何希望。 该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走在回家的路上,不知不觉间已经到家门口,我的脚步止住了，踌躇不前我没有志气踏进家门,相到妈妈日复一日的照看我,我就更没有志气了,可时间不等人，快到中午啦，假如再不回家妈妈会焦急的，就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成果告知妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝悲观，我全力以赴的不让自己落泪，可最终还是没限制住自己,扑进妈妈的怀里，善解人意
6、的妈妈激励我说:“没关系的,这次没考好，下次接着努力,哭是没有用的,应当找到自己的错误,并加以改正，这样才能使自己变得更好喝更完备,找到最适合自己的学习方法，争取下次考个好成果”。就这样在妈妈的激励下,我起先找自己的缺点，做一个学习安排，争取下次考个好成果。 同学们,在哪跌倒就在那爬起，不要因为一次的失败而是自己变得自卑,我信任只要努力，就肯定有收获，机会是给有打算的人，你打算好了吗?期中考试总结作文 篇5期中考试已圆满结束,我在本次考试中获得七年级组第一名。成果的取得与学校的栽培和老师的教化是分不开的，同时也是对我努力的确定、付出的回报，更是我奋起勃发的动力。成果只是定格现在，已属过去，而我
7、,更应以饱满的热忱，百分之一百二十的努力投入到新的学习中去。 首先,我们要养成提前预习、按时复习的好习惯。提前预习,有助于我们梳理、了解学问内容,形成对学问的初步相识。不会的地方做出标记,上课时结合预习内容和疑问去听讲，自然能够起到事半功倍的效果。而按时复习则可以让我们巩固当天所学的学问点,精确驾驭学问,并能够在熟识中举一反三，温故而知新,拓展更多的学问。其次,课下仔细完成作业,严格要求自己，不抄袭,按时按质按量完成。老师一般都会依据当天所讲的学问而布置作业,可以起到帮助我们复习和消化所学学问的作用。假如做作业遇到不会的问题肯定要和老师沟通商讨,而不能抄袭，最好不要让自己在作业上留下疑问。 再
8、次，史地生政四科须要背诵的内容都许多。而许多同学不仔细背诵这四科，致使总成果较低,拉开名次。所以我们不仅要多背，而且要用合理的方法背诵，比如遇到较长的段落要背诵时，我们可以把一段分割成各小点,这样有助于我们记忆;还比如有些简短的句子可以只记住关键词，这样比较省时省力。在考试中,我们也要审好题并擅长把问题转化为自己脑海中的学问，敏捷驾驭,不死记硬背。 最终,我们要以仔细的看法面对待每次考试，全力以赴,不马虎，常常有同学因马虎而丢掉各种意想不到的、不该丢掉的分数，造成很多缺憾。从小妈妈就告诫我“踏实,是学有所成的根本，马虎，是求知的大敌”。今日，我也同样把这句话送给在座的全部同学们，希望我们共勉,
9、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,勤奋学习,不留缺憾,不虚年华。今日，我与同学们共享了我的学习阅历和心得,也祝福大家秣马厉兵,在今后的考试中取得令自己满足的成果。勤勉于心，为自己加油，有志者，事竞成,向老师向家长向自己交一份满足的答卷。期中考试总结作文 篇 随着最终一门语文成果出来，九上期中考试基本落下帷幕。铂原持续了初中以来每次阶段考文科与理科的“跷跷板”风格,好像还没有文理同时考好的记录。说实力也好,说运气也罢,总有顾此失彼的缺憾。 这次考试最值得欣慰的是思品,虽然成果并不算高，但相比之前动辄比最高分差15分甚至20分而言，却是进步最大的。听铂原说,最终问答题他核对答案后，至少有3分是被多扣
10、的。他拿着试卷找任课老师,任课老师让他找阅卷老师。他又拿着试卷去找阅卷老师，阅卷老师让他找任课老师。他心不甘，气不馁,回头又找任课老师，并且据理力争，说：“我这个观点全写出来了,至少应当加分吧。”老师果真只给他加了1分,兴奋之余,他又跟我说：“还是亏了,我应当坚持加3分的，以后观点要写在惹眼的位置，省得老师看不到。”看着他分分必争的模样,感受到一股强力进取的精神，真让人喜爱。 同样的事情还发生在数学上。因为过程不规范，他被扣得很惨，当天晚上气呼呼地说：“平常这样写都算对,考试全扣分,我们数学老师不负责任。”其次天告知我加回2分，看来不服气去找老师了。惋惜有一道画图题，他自己审错题丢分,没方法找
11、老师理论。 其余科目都平平，不突出,也没拉多少分。唯独语文最伤感情，50分的作文只得2分，干脆把一盆冰冷的水浇到铂原头上。考完自我感觉作文很给力，正好与平常写过的一篇差不多,可以干脆用上。本以为这次作文很平安，至少拿35分，想不到 我看了一眼作文，题目精彩,铂原写的是如何从排斥到爱上阅读,从而感受到书中的精彩。但他并没有着重写怎样精彩?如何感受到精彩？的确有泛泛而谈、入题不深之嫌。跟铂原沟通我的看法,他说:“那也不至于不及格吧?我并没有偏题。”让他找语文老师请教一下,他说怕被指责，我激励他说:“就算老师唠叨几句，听着好了，只要能找到作文改进的方法，怎样都值。”希望他以后都能鼓起志气找老师面批作文。 铂原的语文老师特别优秀,刚刚获得“全国中青年老师课堂教学大赛”一等奖第一名，是名师中的名师。只是相对严厉，铂原怕他口才太好指责个没完，有什么问题都不敢去问。我有几次激励他去请教作文,都没能如愿。假如这次能让铂原跨出这一步，并且以后都能主动主动寻求身边“资源”的帮助，该是多么幸运的事情。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
