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1、店塔中学七年级上生物 学生: 学习小组第二节 绿色植物的呼吸作用 导学案执笔：马爱君 审核：马爱君 授课：马爱君 授课时间：2013-12- 课型：新课 课时：第二课时【旧知回顾】1.光合作用的原料是 ；产物是 ；条件是 ；场所是 2.光合作用的物质转变是 光合作用的能量转变是 3.光合作用的表达式 【自主学习】1.阅读书本127-130页，完成表格呼吸作用条件场所原料产物物质变化能量变化2.农田适时松土、涝害时及时排水，其目的是保证根的 作用。3.储存粮食时，应保持环境 和 ；储存水果、蔬菜时，应适当降低 或 ，其目的是为了降低 ，减少植物体内 的分解。4.呼吸作用的根本意义是 。【实验探究
2、】一、探究萌发的种子呼吸作用是否放热的实验（书本127页）1.该实验中，实验组是 ，对照组是 ，变量是 。2.实验现象是甲瓶温度 ，乙瓶温度 。3.实验结论： .4.乙瓶温度低是因为种子已经 。5. 萌发的种子呼吸作用过程中，分解了 ，释放的能量一部分用于 ，另一部分以 形式散失了。二、探究萌发的种子呼吸时是否产生二氧化碳的实验1.实验原理是 。2.实验现象是 。3.实验结论： 。三、探究萌发的种子呼吸时是吸收氧气的实验1. 实验原理是 2. 该实验中，实验组是 ，对照组是 3.实验现象是 4.实验结论： 甲 乙实验小结：1.上述实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收_，释放_，而且
3、会产生_。2.呼吸作用的概念：绿色植物吸收 ，将有机物分解成 和 ，同时释放 出_的过程，叫做呼吸作用。3.呼吸作用的反应式： 4.呼吸作用的意义：呼吸作用释放的能量，一部分以 形式散失，其余主要用于植物体的 。【基础过关】1植物体进行吸作用的部位是（ ）A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行2植物体进行呼吸作用的时间是（ ）A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ）A水分过多，根毛无法吸收 B水分过多，根无法呼吸 C水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉
4、 D根吸收的水分过多而死亡4、将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中的种子（） A.呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳 B.呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气 C.光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气 D.光合作用能吸收氧气,释放二氧化碳5.、呼吸作用在植物体中进行的部位是（ ） A.根、茎、叶 B.茎和叶的绿色部分 C.花、果实 、种子 D.全部生活细胞6.用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是( )。 A瓦盆容易保持水分 B.瓦盆透气，利于根部的呼吸作用 C瓦盆能给植物提供更多无机盐 D.瓦盆便宜 7.土壤板结后，植物生长不好主要原因是( )。 A.影响蒸腾作用 B.土壤中缺氧 C.
5、土壤中二氧化碳浓度太高 D.土壤太硬，使根难以生长 8.将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发热，原因是( )。 A粮食堆吸热 B.粮食呼吸作用释放能量，部分变成了热能C粮食正在进行蒸腾作用，消耗了大量的热 D. 粮食堆对手起了保温作用 9. 与呼吸作用无关的是（ ） A.把有水草的鱼缸放在阳光下 B.雨后及时排出农田积水 C.粮食入仓前要晒干 D.蔬菜放入冰箱中保鲜 10.呼吸作用的最重要的意义在于（ ）A.呼出二氧化碳，并消耗氧气 B.分解有机物 C.生成水 D.为生命活动提供能量 11.植物呼吸作用分解的有机物来自( )。A.根从土壤中吸收的 B .叶从空气中吸收的 C.光合作用制造的 D .
6、呼吸作用制造的 【能力检测】1.填表比较光合作用和呼吸作用的关系。呼吸作用光合作用场所条件原料产物实质联系2.右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物。(1)实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的 增强，使得 浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。(2)过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的 （某种生理活动）。(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用均将 （填“增强”或“减弱”），原因是植物的光合作用可以为种子呼吸作用提供 ，种
7、子的呼吸作用可以为植物的光合作用提供 。3.下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图。请根据图回答问题：（1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为 ，C为 。(2)在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的通道是 ，主要动力是来自于叶片的 作用。此作用过程中，B为_ _，参与了生物圈的水循环。(3)从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行 种生理作用.4.用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。用太阳能、能量、氧气、二氧化碳、叶绿体这些关键词完成下面的有关光合作用的概念圈。 5.请根据以下装置，回答1-4小题（1）甲装置可以用米验证光合作用需要A氧气 B.水 C.二氧化碳 D.阳光（2）乙装置可以用来验证光台作用是否有 的产生，此装置必须放在 环境中。A.二氧化碳，有光条件 B.二氧化碳，无光条件C.氧气，有光条件 D.氧气，无光条件（3）丙装置可以用来验证A.光合作用需要水作为原料 B.光台作用能产生氧气C呼吸作用需要水作为原料 D.呼吸作用能产生二氧化碳（4）丁装置可以用来验证蒸腾作用。但此装置有一个错误，应修改为A植物叶片太多，应摘掉些 B.应扎紧袋口C应给叶片涂上几士林 D.袋口应扎在最下面一片叶以下，土壤之上键入文字键入文字
