七年级班主任工作计划精选三篇

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1、七年级班主任工作计划 精选三篇 七年级班主任工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是xx为大家整理的七年级班主任工作计划,欢迎大家借鉴和参考,期望对大家有所帮助。七年级班主任工作计划1本学期我继续担任七班班主任,经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基础情况及规章制度很好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提升,长大的意识显著加重。怎样继续促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,是班级管理的关键所在,为了做好本学期的班级管理工作

2、,为了能够给自己的班主任工作以明确目标。现将本学期工作计划安排以下:一、班级情况分析七班是慢班,有学生52人,其中33名男生,19名女生,男生比女生14人。经过上学期观察,经过一学期的生活,孩子们基础上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,好多孩子养成了好习惯,学习目标明确,不停提升自己。但部分学生基础太差,学生的学习热情不高,不仅学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄。尤其是课间休息和课前准备和清洁的保持等问题全部有待深入处理。所以,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习主动性,时刻注意部分后进生的发展动向,帮助她们克服学习上和生活上的困难为了使学生能够在这一学期时间里,学到更

3、多的本事,发展自己的个性,提升个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提升自己。二、指导思想本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧紧围绕中学生日常行为规范和班级常规管理,严管和引导相结合,重视引导的方法,坚持以人为本、友好发展的标准,在班级中提倡民主平等、团结协作、主动进取的精神,深入加强班级的团体精神建设,增强集体的凝聚力。培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达成让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个好的班集体。三、工作目标1、以人为本,教育学生做事先学习做人,成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2、纪律方面,努力争取能保持课堂和课下“敬、静、净、

4、竞”的良好作风,努力争取做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象,不出现和老师对立的现象。3、教会学生学会生存,学会和人相处,学会付出和爱。4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的好友,为学生排忧解难,树立信心。5、加强和各科任老师及家长的联络,全方面关注孩子的健康成长。四、详细方法1、加强班级管理,培养提升班干部的管理能力。激励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班级制度,关键从提升学生树立文明意识做起,从小事做起,建立愈加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生努力争取做到不迟到、不早退、不旷课,主动参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整齐卫生,

5、也保持个人的卫生和衣饰整齐。开学初,立即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中全部表现出主动性和优秀性。2、做好部分学生的教育工作。面向全体学生,分类施教。加强对后进生的教导,要从关心、爱惜每个学生的角度出发,全方面了解、关心学生。立即了解学生的心理改变,掌握她们成长道路上的发展情况。结合实际情况,给学生讲解心理调整的主要性及怎样进行心理调试,注意对学生进行部分教育工作。对于班级里部分较特殊的学生,她们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿他人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。如:碰到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救方法;使学生学

6、会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;同时针对平时成绩很好,考试成绩常常不理想的学生进行心理教导,依据不一样学科,邀请科任老师和其交流。3、立即了解学情。常常和科任老师取得联络,正确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,关键在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、让学生明确学习目标,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提升,学习爱好更浓。让学生享受到成功的喜悦。5、对学生进行法制安全教育。对学生的法制安全教育要做到:时时到处全部得讲、时时到处全部得做。假如发觉问题立即处理,立即

7、上报,想尽措施把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必需做好,确保安全工作万无一失。6、重视家校联络。做好家访工作,班主任立即和家长立即联络,互通情况,部分教育指导,使其收到良好的效果。7、培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。五、详细工作安排三月份:1、班级上个学期学习表彰大会。2、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。3、选出班干部,召开班干部及多种学生会议;编好本班座位表。4、抓好法制和安全教育,单独教育部分学生出现的纪律问题和缺课问题。四月份:1、对学生进行各项安全教育。2、结合国庆节,

8、召开专题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。3、让学生学会做人、做事,学会正确的是非观念。4、组织学生参与学校各项活动。五月份:1、对学生进行各项安全教育。2、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。3、召开班干部及不一样层次学生会议,深入了解学生情况。4、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。5、期中考试和期中考试质量分析。六月份:1、生学会感恩专题教育,促进学生健康成长。2、召开中下生会议,深入了解情况,激励及指导学习,转化后进生。3、组织学生开展专题班会:学习经验交流。4、对学生进行各项安全教育。七月份:1、做好复习动职员作,认真制订复习计划,做好期末复习考

9、试和总结工作。2、制订复习计划,激励学生努力学习。填写学生素质汇报单。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。4、收交多种公产公物,安排寒假及安全工作。教育学生寒假的安全等工作。七年级班主任工作计划2从学校实情出发,结合个人情况。今年我接任七年级班这个班集体,为了做好从班主任这个角色,为了能把本班建成含有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了部分准备工作,拟制订班级工作计划:一、班级基础情况我们班共有57名学生。现在的学生在家庭基础上是独生儿女,往往以自己为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年纪确实偏小

10、,自控能力比较弱,所以需要花比较多的时间去抓纪律,培养她们的自理、自立能力。二、本学期基础工作关键点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。因此,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制订出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充足发挥集体每个组员的主动性,使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程,每一集体目标的实现,全部是全体组员共同努

11、力的结果,要让她们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目标。提升学习爱好,使学生主动学习,提升学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,造成期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生深入端正学习态度,多问、多做、多看,向优异生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达成要求。3、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励她们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。4、发掘学生专长,培养多

12、方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为她们很快要进入中学就读打好基础。5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参与公众场所注意班级面貌,保持平静,遵守纪律。6、健全班委会,明确分工,提升学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部全部认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多和她们的.家长联络,双方共同来督促其认真学习,培养其主动向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。8、培养学生良好的学习习惯,学习态度。这学期要经过多种方法,端正学生的学习动机和态度,指导她们

13、掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的确保指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲小说,多听小说,培养她们良好的文化底蕴。常常和各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。努力争取做好每位学生的思想工作,使她们提升认识,不停上进。成绩、表现好的学生要常常激励,既要肯定成绩,也要不停督促,使她们不停取得进步。主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、详细方法1、充足利用班会和一切能够利用的时间对学生进行思想教育,学习方法教育,增强自信心。六年级学生因为年纪小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良

14、好习惯入手,课上进行趣味教学,尽可能吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,而且在课后注意观察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立楷模。在日常学习中,时刻注意调动学生的主动性,逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、主动组织学生参与集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。多种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、抓好班级一日

15、常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提升效率。4、充足利用学习园地,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。5、利用多种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。6、经过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。7、定时开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。8、开展有益的文体活动,促进学生的身心健康发展。9、组织学生主动参加学校的各项活动,努力争取在各项活动中取得好成绩。10、定时和学生谈心交流,了解学生的思想动态,立即疏导处理学生的问题。七年级班主任工作计划3今年学校安排我接任七年级班的班主任工作,面对这些对未来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提升自己。使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本事,发展自己的个性,提升个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养她们正确的价值观和人生观。为学生搭建一个施展才华,发展个性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。为了学生的终生

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