关于小学教师工作总结2022年

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1、关于小学教师工作总结2022年教职员工本着公正客观的态度,对学校领导班子进行了民主测评。老师们从德、能、勤、绩、廉五个方面,认真填写了干部年度考核民主评议表。下面是我为大家整理的关于小学教师工作总结2022年,以供大家参照借鉴! 关于小学教师工作总结2022年【一】 我是一名极其一般的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自我,促使自我进步。 一、忠诚党的教育事业。 在工作中,到处维护党的利益。热爱党,热爱教育,更热爱同学。同学是祖国的期望,是将来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗

2、入生命,与教书育人融为一体。 二、服从领导分配。 工作中,领导分配的实际工作,尽自我最大的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,踏踏实实,诚信做人。做为一名教职员工,就就应为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。 三、钻研教材,保持学习。 工作之余,勤奋钻研教材,了解同学的状况。对同学因材施教,分层辅导。教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时光,保持自学,努力提升自我的文化素养和修养。在学习上,永远不明白满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。 四、团结同志,乐于助人。 在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家

3、庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮忙。有的同事碰到困难时,我会尽自我最大的努力去帮忙他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说一般话时,碰到疑惑时,我总是热情而耐心地帮忙他们。 五、教书育人,做同学的良师益友。 在教学中,我深深的明白自我肩上担负的使命,不仅仅要教同学学习,而且要教同学学会做人。我也是刚刚从同学时期走过来,明白每一个同学都渴求老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从同学的角度去思索问题,帮忙同学改正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。 我下定决心,要在今

4、后的教学工作中,到处以标准严格要求自我,做同学的表率,真正做到学高为师,身正为范。 关于小学教师工作总结2022年【二】 转眼间一年的德育工作已近尾声,回忆这一年来的德育工作,我觉得欣慰多于遗憾。欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评,遗憾的是由于缺乏丰富的德育经验,工作中还存在许多不够。一年来,我依据学校德育工作布暑和大队部的德育工作计划,针对低年级同学特点,以培养同学优良的行为规范,收到显著成效。 一、严抓德育,把爱洒向全体同学 班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深入体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。同学的教育离不开严格的纪律约束,针对小同学是非辨认能力差,自

5、制力不强的特点,应该制订严密的.管理制度,对同学进行严格的要求,加强教育力度,提升同学思想熟悉,促进行为规范。 抓好同学的德育工作来推动同学的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小同学的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的同学喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使同学熟悉到怎样才干做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不管是优秀同学还是后进生,同等对待,从不手软,使同学加强了纪律观

6、念,为创建优良的班风提供了基本的保证。 二、强化同学心理健康辅导和教育。 针对现在孩子的多数是独生子女,不少同学存在一定的心理问题,全体教师特别是班主任,依据同学的实际状况,与同学交流,及时发现有心理问题倾向的同学,做好记录,建立好档案,深入了解、分析其心理状况,家庭背景,随时掌握第一手资料,对症下药,多渠道、多形式的开展各种丰富多彩的心理健康教育,使其在参加集体活动中陶冶情操,培养心理承受能力,铸造健康的心理、健全的人格。 三、注重小干部的培养 每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感

7、。每个干部分管到位,这样全班大多数同学都有了自己的任务。少数同学则对他们执行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才干不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他同学明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让同学体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。 四、重视与家长的联

8、系。 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解同学状况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。通过 家访,我给他们汇报小孩在学校的表现以及了解在家里的表现,以达到双向管理同学的目的。通过这样的方法不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、激励和支持。这是家长对我工作的肯定认同,也是我持续努力的动力。 关于小学教师工作总结2022年【三】 随着学期的结束,本年度马上过去,回忆一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下: 一、政

9、治思想: 本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力落实党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在同学中树立优良的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更好地适应教育发展的形势。 二、教育教学: 1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学制定,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展同学思维,努力提升课堂教学效益;保持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参加市小学数学中

10、心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提升自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学管理。认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学比赛活动,拉开过程,提升实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积存业务资料;每学期初制定好学校工作计划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、持续教育: 用心参加培训与学习,分别交流培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能

11、努力做好各项工作,认真地履行了自我的使命。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下: 在教学施行中,认真落实党的教育方针,保持党性原则,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱同学,尊重同学,争取让每个同学都能享受到最好的教育,都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养同学的合作交流、自主探究、勇于革新的潜力。对各别的

12、差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提升后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,用心查找与教材有关的资料,帮忙同学理解每一个问题和难点。 上课时认真授课,抓住重点、特别难点、精讲精练,运用多种教学方法,从同学的知识水平出发,力求培养同学的学习兴趣,调动同学学习的用心性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让同学愉快思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与施行相结合,注意搜集同学在施行中碰到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的

13、方法和措施,并用心培养同学的动手潜力。不断提升教学质量,教学效果评价优良。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的资料,了解同学的实际状况,透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,确保了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,常常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让同学带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学尊重和信赖的老师。 透过一学年的努力,同学的学习成绩有了很大的提升。得到校领导和教师的一致好评。 关于小学教

14、师工作总结2022年【四】 时间过得很快,不经意间我们又迎来了新的一年。在这一年的教学工作中,我担任五年级科学学科的教学工作。在教学工作中勤勤恳恳,认真负责,全面实施素养教育,更新教学理念,促进同学素养全面发展,顺利地完成各项教学工作任务,取得了一定成绩。科学学科有其本身的特别性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,强化学科质量意识,认真执行教学常规,提升教育教学质量。全面提升同学科学素养。因此,为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下: 一、做好课前准备。 备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑

15、,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才干教好。 二、组织好课堂教学。 关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优良的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,减轻同学的负担,增加同学学习科学的兴趣。 三、要提升教学质量,还要做好课后辅导工作。 小学阶段的同学爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学不能完成作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作落实到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。 四、不断提升自己的业务水平。 积极参加听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提升教学水平。学习新课程标准和相关理论,并将学到的理论应用到教学施行之中,做到在学习中施行,在施行中反思,在反思中提升。落实课堂教学40分钟,努力提升课堂教学效率,课堂是我们永远追求的目标,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作

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