班干部经验总结报告三篇

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1、班干部经历总结报告三篇班干部经历总结报告一 大一上学期即将完毕,我担任副班长一职也将近一学期。为此,我进展了总结:首先,我认为作为副班长就要以身作责,带头按时出勤,不迟到,不早退;其次,要尽职尽那么地做好自己工作,热心投入到班群众工作中;最后还要配合班长和其他班干部做好班群众工作。首先,朝着明确的班级目的前进:学习并总结工作经历,防微杜渐,并发扬优点。搞好班级建立,在新学期展现新相貌:全体同学都能树立明确目的,构成良好风气;培养学生良好行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。其次,在详细的工作中:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早晚自习纪律,进步学习效率,用心配合学生会

2、干事清查到位、旷课现象。2、每周做好周评表,认真记录本周内的出勤状况和同学们参加的活动状况。3、用心配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的群众观念,增强班级的凝集力。4、协助学习委员进步班级的学习气氛;对于班级班务活动应实行公开。5、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进展评比制度,营造卫生、礼貌、礼貌、团结、学习的气氛。对于各种群众的会议,由寝室长负责准时提醒各位舍友准时出席。6、定期配合班长组织并开展班干部会议,以促进各班干部工作经历交流,从而进步班干部团结一心的力量,以保证班级工作良好顺利进展。7、定期开展学习经历交流活动,帮助大家养成良好的学习态

3、度和方法。8、用心参加班级各种活动,如英语知识竞赛,书法比赛等。同时,在这一学期的工作中我有如下发现与感受。同学们开场时对早自习持有一种抵抗态度,出勤率不高,经常出现迟到早退现象,经过房教师的教诲和自我的反省,认识到早自习以致于学习只是自己的事,端正了学习态度,出勤率进步,学习效率也不断进步。这给我的启示是一项制度的施行只要贴合大多数学生的利益,而且大家都对此理解,就会有很好的效果,单纯靠强迫是达不到预期的效果的。以后在做任何工作时必须以同学们的利益为主,得到大家的支持。最后,感谢教师以及同学们的信任与支持,我将会总结经历,继续努力做好工作。班干部经历总结报告二 大一上学期将末,同学们对大学有

4、了更深化的认识,在学习和生活上都有了新的体会和目的,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在一个学期中,我们31021P班的学习和活动都获得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。作为副班长,我仔细分析p 和总结了自己这一学期的工作,找出自己的缺乏和值得发扬的地方。并和其它一局部同学进展了交流和沟通,力争在新的一学期得到更好的改善。现对一学期工作作出如下小结:1、努力做好了班级的学期工作和方案。2、深化理解同学,关心同学,进步同学们的学习、生活积极性。3、负责管理课堂和晚自习的纪律状况,获得了较好效果。4、帮助班长做好晚自习的签到工作,协助班长转达上级领导的指

5、示。5、做好学校、学院一些活动的安排的组织工作。如:成功组织了秋游活动;发动参与辩论赛;发动参与运动会;成功举办分团委文艺晚会;带着班级参与校园吉尼斯,获得拔河第三名;等。6、是班中一局部稿件撰写的负责人,一局部对外稿件由我撰写。7、协助辅导员抓好宿舍的纪律情况,使宿舍生活变得更加和谐。8、检查催促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)。在一学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作,积极协助其他班委组织活动。努力做到带头作用。对临时出现的状况和错误及时加以改正。但是,在一学期的工作中,我们仍有很多的缺乏之处。例如:在学习和工作上没有起到很好的带头作用、也没有严格的约束自

6、己等等。在新的学期里,我们会去掉工作中的缺乏,对班委的工作进展更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,努力完成作为一个班委的职责。希望能得到教师和同学的监视。同时也希望他们能给我多多的提一些意见,让我在工作和学习中不断的成长。当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力进步自己的才能,丰富自己的知识。尽快发现缺乏,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监视其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建立的更好!班干部经历总结报告三 光阴苒荏,流光飞逝,转眼间,两年大学的生活很快就要完毕了。回首这两年

7、,来自五湖四海的37位同学聚集一个班集体,形成了一个团结友爱的大家庭。我很快乐可以担任模具0932班的副班长,竭尽全力为同学们效劳,也在理论中渐渐地锻炼了自己的才能,使自己受益匪浅。身在其职,必尽其务。作为副班长,我的工作职责如下:一、组织和管理本班的同学,保障各项工作的顺利进展。二、与其他班委亲密配合,形成一个协调、统一的整体,共同管理班级。三、及时向班主任反映同学的学习、生活、思想、身体等情况。四、协助班长一起完成上级领导交给的各项工作,班长不在时,代理班长的职责。五、负责班级考勤工作,有必要时做个别同学的思想工作。六、增强班级的凝聚力。经过将近两年的管理中,我总结了,一个健全的班集理念应

8、有以下四个特征:(1)有共同的目的,共同的荣誉感和为到达共同目的而组织的共同活动;(2)有健全的组织机构和领导核心,具有正确的言论和优良的作风;(3)有严格的规章制度与纪律;(4)有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。下面我就谈一下我平时在管理中遇到的问题及解决的方案:一、班级荣誉方面:刚步入大学的大门,对于班级的整体活动方面,有时有些同学是不怎么参与,通过和他们的谈话中,发现他们有一种心理,那就是他们个人不求什么荣誉,也不渴望得到什么资助,只要顺利毕业就好。因此他们参加班级的活动的积极性不高,针对此问题,我发现我们班凝聚力不够;为了进步班级的凝聚力,我们屡次组织全班去做一些娱乐性的活动。

9、在校外,我们去公园烧烤,旅游,聚餐,以及班级与班级联谊。曾强同学们心与心的交流。在校内,屡次召开有关凝聚班级的会议,常常强调近期的班级情况,强调大家要配合。为争到本月系里的流动奖杯而奋斗。一起争取,如拿到流动奖杯,又组织班里出去外面搞一些节目。经过屡次活动,班级的共同的荣誉感在无形中已得到增强,平时那些低调的同学也纷纷参加到班级的各项活动中来。在上学期我获得“先进班级体”的荣誉。为此,我们感到无比自豪。二、班委方面:以为同学效劳为工作原那么,在生活之中,着力加强班委队伍建立。加深了班委之间的默契。明确各班委职责,监视班委在班上的模范带头作用,在大型活动一起完成,在其他活动中各尽其职,加强了班委

10、的整体意识和责任意识,使得班级各项事务根本可以顺利完成。三、工作安排方面:刚进入大学,班内很多同学感觉生活很无聊,很枯燥,尤其是对班级内部活动热情不高,班级活动有时受到很大困难。大家对学校安排的活动都报有抵触情绪,有时需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。后面我们发现缺点主要是:班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题最后我们采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即假如有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢送,但是假如自愿者数量缺乏,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。四、考勤方面:大家都知道,一个副

11、班长的工作做起来确实不容易,尤其是考勤,你记他旷课,他又对你有意见。你不记他旷课,在教师那边又无法交代。所以作为副班长,时常我也得罪很多同学。但是为了班级体的长远考虑,我公事公办,坚决不放过任何一个违纪的同学,我知道假如放过了某一同学一次,他可能就会犯第二次。再加上其他的同学也可能会起晓幸心理,下次也同样的违纪,这样的违纪可能会接二连三的发生,会给班级带来不好的影响。因此我宁愿受同学的一时抱怨,过后我会以好兄弟的态度和他解释理由,顺便做他的思想工作,当然对于淘气的同学不会在一般的场合就能拷定他,所以要选适宜的场合,看他爱好哪方面,比方在酒桌上,以兄弟相称跟他喝酒聊天,要求他给个面子,请他配合班里的工作。争取拿下每一周的全勤分。由于时间关系,在这里我就不依依列取了,以上的工作经历假如大家觉得好的可以采纳,不好的请见谅。在这里我敢肯定的说,“经历是靠我们在理论中总结的”。我相信大家也有很多更好的管理形式,也希望大家能提供出来,一起交流,共同分享。相信班级在我们的管理下,将会更美妙,系里在我们的配合下,将会更辉煌。第 页 共 页

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