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1、. .整式培优专题训练专题一:代数式找规律1观察以下单项式:,1观察规律,写出第2021和第2021个单项式:;。2请你写出第m个单项式和第n+1个单项式。m为自然数:;。2一个多项式为,按这种规律,第六项是=,最后一项为哪一项=。3观察一列数2,4,8,16,32,发现从第二项开场,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是=,如果n为正整数表示这个数列的第n项,那么=,=。专题二:整体代换问题1假设=2021,那么=。2假设式子的值是9,那么的值是=。3代数式=2,=5,那么的值是多少.4当x=2021时,那么x=2021时,的值是多少.5求的值,专题三:绝对值问题16、有理数a、b在数轴上
2、位置如下列图,试化简.17、有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,化简代数式:专题四:综合计算问题1假设与的和是一个单项式,那么m=,n=。2如果关于x的代数式的值与x的取值无关,那么m=,n=。3m、n是系数,且与的差中不含二次项,求的值。4A=,B=,假设=2,=3,且x0,y0,求AB的值。5,求的值;6假设,且,求的值;7,求代数式的值;8假设,且,求的值;9当时,代数式,求当时,的值;10假设互为相反数,求的值11,;求代数式的值。竞赛提高:1计算得 2化简得 A. B. C. D.3a=123456789987654321,b=123456788987654322,那么以下各式正确的选项是 A.ab B.ab C.ab D.不能确定4那么以下各式正确的选项是 A.2a=b+c B.2b=a+c C.2c=a+b D.a=b+c5当时,代数式的值是2005,那么当时,代数式当时,教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。优选