小班每周工作计划总结

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1、.篇一:幼儿园周小结第四周小结忙忙碌碌的一周又完毕了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进展了一年一次消防平安知识培训,也是受益匪浅。幼儿在经过三个星期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,根本上都能按时来园,早上来时跟教师问好,下午回去也会主动跟教师再见。新学的早操也都熟悉起来了,只有个别小朋友还是不太认真,思想不够集中。上周五新来的XX小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。总的来说

2、,我们还需继续努力,更加细心。将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大局部幼儿的表现都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法,进展运动。在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经历,进展游戏。有的孩子能够与同伴进展游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很快乐。在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比拟广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。天天渐渐的转凉了,这

3、种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的, 我们班在这方面做的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时,冷热时教师都会提醒小朋友们及时添减衣物.秋天也是细菌容易滋生的,因此我们班保育教师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的安康。本周的教学目标也根本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好.随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要教师的帮助。户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚

4、。最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球,对于能力强的孩子就要求左右手穿插拍。而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进展左右手穿插拍球。小朋友们根本上都能很认真的的去练习。这周也有几个孩子因为天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应该及时给幼儿增添衣物,以免幼儿着凉生病。第二周小结一周很快又过去了,秋天的气息已经慢慢袭来.这已经是正式开学的第二周了.虽然过了一个暑假, 幼儿根本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也根本很少,情绪根本上比拟稳定,教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,让家长放心.在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中,中班孩子的语言

5、能力有了很大的开展,与同伴交流的热情也高了许多. 但在常规方面还需继续加强.这周的任务还是比拟多的,因为幼儿升中班了,许多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学.幼儿根本上都能认真的去学习.下周除了完成教学任务以外,还需要带着孩子熟悉新的早操,以及新的游戏活动.篇二:小班上学期个人工作总结小班上学期个人工作总结时光飞逝,转眼间,一个紧X而又充实的学期又过去了,现将小班上学期工作总结如下:一、保育方面。稳定情绪,尽快适应,培养生活卫生习惯。新学期开学时,对于小班的孩子来说,这是他们第一次正式地接触幼儿园和教师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的教师和小伙伴们走

6、到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感受到在幼儿园就像在家一样,教师像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半,接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情,如何拿好杯子喝水,监视他们把教师倒进杯中的水都喝光,上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子,午睡如何盖好被子,起床后怎样穿衣、穿鞋,怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等,教师的说得多了,孩子慢慢学会了,这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会

7、。通过这一学期点点滴滴的教育和培养,现在孩子们根本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在教师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子,饭前便后要洗手,帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中,当起了爸爸妈妈的小教师,家长更是喜笑颜开。二、工作能力方面:1、教育教学今年,我带的是小班本学期我带的是小班,从大班到小班,无论从思想上还是教学上都存在着很大的差异,对我来说是一种挑战。一开学我就以饱满的精神和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题及时向经历教师讨教,在不断的研究实践中得到了提升。 在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为

8、幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种时机让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的开展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上取消了幼儿为教师打小工的现象,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,表达幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作

9、材料进展动手探索,在实践的过程中对已有的经历进展整合并获得新经历。并创设了幼儿感兴趣的活动区。2、保育工作小班幼儿年龄小,虽然有一定生活自理能力了,但还是有待提高的,而且身体素质也不是很稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时,也要注重保育工作。动静交替,于是经常在早晨带着幼儿一起跑步,告诉他们一些户外锻炼应注意的方法,积极参加体育户外活动,锻炼身体,当幼儿出汗时及时提醒幼儿增减衣服、多喝水、活动后要勤洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质,减少幼儿生病3、家长工作幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。每月我们认真填写家园联系表,这是家

10、长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间严密合作的纽带。我总是:1、怀着一颗爱心去写,2、对每个孩子都了如指掌3、评语写出每个孩子的个性4、表扬、批评、希望三管齐下。但是表扬占主导地位,不良行为表达在让孩子多努力,并寄予殷切的希望,鼓励孩子的进取心。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去写并提出很好的意见和建议。家长园地的创立是我班工作的一个亮点,其中科学育儿知识、卫生与安康、家长经历的分享、夸宝宝、家长来稿,每天让很多的家长驻足。另外,我们还尝试了以家长们座谈会的形式来解决家长困惑的问题。我们打破了家长会的老模式,采取了家长是主人的新模式,与家长沟通。座谈会拉进了家园的距

11、离,使家长真正成了我们共育的伙伴。为了让工作忙得家长及时与我们沟通,我们还设立了小二班的,由于每天的工作都很紧X,我能够利用业余的时间在家里认真地为家长回信,使家长能够第一时间了解幼儿在园的情况。在繁忙的工作中,我还积极进展学历进修学习, 不断替身自己的教学水平发一个学期即将完毕了,在这学期里有忙碌,有收获。这也让我深刻体会到:不管做什么事,都是一份耕耘一份收获,只有努力,塌实地走着每一步才能获得劳动的果实。我将继续努力,争取让自己能有更大的进步,更上一层楼!小班上学期个人工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧X而又充实的学期又过去了回忆这学期,忙碌而愉快的工作在班级两位教师的团结协作下,取得了较好

12、的成果。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里安排的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德自己对班级工作认真负责,工作中努力求真、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、本学期取得的成果教育工作教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,营造良好的课堂气氛。多看对业务有帮

13、助的书籍,不时扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1. 教育教学活动中认真备课,做好课前的教具准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经历。2. 每月撰写教养笔记,以提高自身能力与写作能力。3. 教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新纲要精神。4.认真填写周、月方案及各种表格。5.用细心和耐心去引导个别的特殊儿童,给他们更多的时机去展示自己。保育工作日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿

14、进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表示,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1. 加强了幼儿一日惯例的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2. 做好了班级园舍的环境卫生工作,每天整理办公桌,每周整理幼儿的区域活动区等。3. 强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。4. 勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进展随机

15、教育。平安工作平安工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身平安是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、生长,做到以下几点:1. 教给了幼儿一些平安知识。不吞食异物,不玩火、水、电,不乱爬高处,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2. 管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。3. 加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。家长工作1. 主动亲切地与家长沟通。充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。总之,对于刚参加工作半年的我来说,这学期非常忙也非常累,收获当然也不小。工作中我享受到收获的喜悦,也

16、在工作中发现一些存在问题。今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经历。对幼儿加强德育教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与搭班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!【幼儿园上学期小班教师个人工作总结】在孩子们的欢声笑语中很快迎来了新的一年,回想这过去的一学期,无论是孩子、教师还是家长都经历了一个难忘的成长过程,同时也在我们这个大家庭留下了许多孩子们的成长足迹:这里记载了他们的哭闹声和欢笑声,也记载了教师无数的汗水和无尽的爱。在这学期里,虽然忙碌、紧X,却又充实快乐。面对这些稚气的孩子们,总觉得任务非常的艰

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