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1、班队会工作总结著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是 养成良好的习惯”作为一名班主任， 我深深地懂得：小学阶段是人的成长的 起步阶段，也是基础素质形成的重要时期，而良好的班风班貌是各种习惯养成的 有力保障。做一名尽心尽责的班主任，全方位、高规格地搞好一个班集体，是我 一直追求的目标。在长期的班主任工作中，我始终坚持勤、实、细三个字。一、勤“勤”有三方面的内容。首先是“常到班上看看”。早晨，我早早地来到 教室，看看地面整洁、桌椅排放、通风、节电等情况，检查和排除安全隐患。如 发现学生手里有小刀、玻璃球等危险物品，当即收取并告诫其他同学不携带类似 物品，注意自身和他
2、人安全。并督促学生安静地在教室读书。课间，我也及时来 到教室，提醒学生文明休息，认真做两操（眼保健操和广播体操）。使学生劳逸结合，增强体质。其次，“勤”还包括对学生进行细致耐心的谈心工作。 孙子说： “知己知彼，百战不殆。”了解学生，就有可能对学生进行因材施教，有的放矢 地对学生进行必要的教育。我总是尽量摸清一个班几十个学生的学习、思想、性 格和家庭情况，以便更好得做好班主任工作。尤其是后进生，学习上的暂时落后 很可能引起学生的自卑感，所以教师应该小心地呵护他们的自尊心， 越是娇弱的 花儿越需要阳光雨露。我一般不当众批评他们，也从不奚落他们。而是经常找他 们谈心，尊重其人格，关注其心灵，在学习
3、上给予真诚的帮助，使学生保持一颗 积极、健康、向上的心。第三，“勤”还包括常与学生家长各种形式的。我经常 以电话、家访等形式和学生家长保持。及时了解学生在家庭中的生活习惯、 性格 表现，了解学生双休日、节假日在家中的情况等，增强了我班级工作的针对性和 实效性。我也经常向学生家长反馈学生在校的表现，并和他们商榷和探讨教育管 理上的方式、方法。二、实“实”包括两个方面。结合本班的实际情况，定出严明的纪律。因为学校是一个大集体，是要有 纪律约束的。学生只有遵守学校的各项规章制度，学习和活动才能有保证。因此， 我让每个学生了解各项校纪班规，明确制定校纪班规的目的和必要性。 纪律为大 家，大家守纪律，学
4、生用纪律来制约自己，但不是靠老师强迫，学生应该自觉自 愿地遵守，实行自我约束、自我管理。此外，我依据校纪班规及时、公正地处理 每件事，让每个学生有一种共同的认识：班主任说话算数，说到做到，对事不对 人，并且奖罚分明。“实”的另一方面是班主任要以身作则。做为班主任，自己 的一言一行始终应成为学生的表率。每当走入教室，弯腰捡起一张废纸或一个粉 笔头，拉一拉歪斜的桌椅这些不经意的举动， 潜移默化地影响着每一位学生， 久而久之，学生的被动逐渐被主动所取代，班集体的形象在学生心目中变得更加 高大。三、细“细”就是工作时要认真，仔细。首先培训好班干部。要搞好一个班的工 作，就得有一些能干的小干部，通过民主
5、选举班干部，分工负责，明确自己所做 的工作。我还经常教他们怎样做好工作，及时了解他们工作中遇到的困难，教育 班干部以身作则，自己首先当好领头羊，管理他人才能服众。如每次大扫除，我 总是先给班干部分工，扫地、拖地、擦玻璃等。每次值日，我要求班干部走在后 面，关窗、锁门。由于充分发挥了班干部的带头作用，班级工作出现了你追我赶、 争先恐后的好势头。另外，我对班干部实行轮换制，让更多的同学参与到班级管 理中来，也给更多的同学锻炼的机会。总之，班主任工作是一项繁琐、细致的工作，而且班主任工作担负着培养 下一代的责任，所以任重而道远。要撒播阳光到别人心里去，自己心里先要撒满 阳光。凭着高度的责任心、使命感
6、，加强学习，不断摸索，形成系统科学的工作 方法，做一个有心人。带上一颗爱心，大处着眼，细处落实，把工作干得得心应 手、有声有色，做快乐的班主任。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册：二+混:运算:应:数的:;：瓷二 寸刍小的意括.数数:加：法.的平数范：和:亿数级乘法与读、写含间的三系的位数-二；讲划生“教-匕;目活，所侧重5!要后生进生的堂比较作，合“时-HIh:凳:.
