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1、精华工作方案范文集锦十篇【精华】工作方案范文集锦十篇为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢以下是我为大家整理的工作方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。工作方案 篇1一、创建目标：“全民健康生活方式行动”是卫生部、全国爱国卫生运动委员会办公室和中国疾病预防控制中心联合发起并在全国范围开展的一项行动，我校作为全镇唯一一所创建“上海市全民健康生活方式行动示范单位（学校）”试点学校，在区镇卫生主管部门指导下，以“和谐我生活，健康中国人”为主题开展创建工作，旨在提高全民健康意识和健康生活方式行为能力，有效控制主要慢性疾病
2、危害及危险因素，在师生（包括家庭及社区）中倡导并推行健康生活方式，是学校关注学生生命成长，关注教师职业幸福的一项举措，通过创建活动，提高师生员工健康生活品质，让健康成为学校积极向上的主旋律。二、组织管理1、学校成立创建z市全民健康生活方式行动健康学校领导小组。组长副组长z2、学校创建全民健康生活方式行动健康学校，由校长、副校长、工会主席组成领导小组，工会主席具体负责，确保组织保障、政策支持、经费落实。领导小组组员由学校部门及条线负责人组成，政教处、校务处、教务处、卫生室、体育组、卫生保健人员、学校心理教师、年级组长。各部门、条线职责分工明确相互合作，确保活动顺利开展。3、领导小组负责对教师、学
3、生创建知晓率、健康状况、活动情况进行调查摸底，制定计划，对各部门、条线工作落实情况进行评估。三、具体举措（一）营造氛围，开展宣教1、政教处利用午会课进行健康知识宣教，以控盐、控油、控烟、合理膳食等知识为核心，建立学校宣传栏（每月一主题）、宣传网站（及时上传活动信息、健康知识宣教）、班级宣传角（每季度一期黑板报宣传角），定期更新内容。2、政教处组织学生开展“控烟”签名、六病防治等系列活动，及时向师生宣传疾病预防等健康知识、措施；开展班级卫生角展评，精心布置，使教室环境清洁优美，有利于身心健康发展。（二）综合干预，加强监测1、大力倡导全民健康1、学校严格执行“每天一小时锻炼制度”，在保证体育课的同
4、时，把体育活动排入课表，做早操、课间跑，眼保操，确保每天一小时，张弛有度。通过运动会、体育节，开展各类兴趣运动项目，提高普及并举，营造校园阳光体育氛围，培养学生经常锻炼的好习惯。2、学校邀请专家来校健康讲座，组织教工每年体检、设计各类健身活动，丰富教工身心，舒缓教工工作、生活压力。3、校园在寒暑假及双休日对社区开放，让周边居民进校锻炼，开展家长开放日活动，观摩学校师生健体活动，通过开放办学，家校、家社携手，共同倡导传播健康生活方式的理念。2、全面推进心理健康教育1、上好心理健康教育课程，主要内容包括：情绪管理、良好人际交往、生命教育、学习能力培养等一系列的内容，使学生在参与体验活动中获得感悟与
5、提升。2、加强心理咨询室软硬件建设，增配心理咨询室设施，配备2名兼职心理教师，为师生提供切实的帮助。3、定期开展“心钥匙广播”系列心理讲座，帮助学生消除如考试焦虑等情绪障碍，了解如何与人和谐相处等。4、开展心理健康游戏活动，围绕“认识生命、认识自我”；“男孩、女孩性别教育”、“如何克服学习生活中的困难”等学生的现实问题，开展心理辅导、疏导。5、关注教工心理健康，通过网上教工学习资料选读、举行教工压力自我管理专题讲座、开展教工组室活动等方式，倡导健康生活、工作方式。3、积极创建示范食堂1、加强食堂从业人员管理，须持有效健康证、食品卫生知识、健康知识培训合格后方可上岗，须每年体检、培训至少一次。每
6、学期相关培训不少于3次。2、上岗工作规范，学校食堂管理监督小组，定期、不定期检查评价。食堂内部各类制度齐全，执行严格。3、教工每天到校集中锻炼1020分钟，学生校内体育锻炼确保一小时，增强身体素质。师生合理膳食，少吃盐，少吃油，多运动。要求厨师根据各种菜的特点，少放盐，少放油，努力做到营养均衡、合理搭配、健康可口，对食堂目前用盐、用油情况坚持每天监测，积累数据，及时公告：盐：每天克；油：每天克；学生人，教工人；每天人均每餐食盐克；食油克。5、在师生、家长层面进行食堂满意度调查，对食堂饮水、饭菜卫生与质量等做好监测、评估、反馈、跟进，测评结果与食堂签约挂钩。4、科学监测师生健康1、学校记录学生、
7、教工以及食堂人员开展健康促进活动的信息，注重活动过程中相关资料的积累。2、定期调查学生、教工及食堂从业人员对合理膳食、身体活动知识的知晓率。3、定期评估反馈参加体育健身的人数比例。4、开展学生、教工对食堂满意度调查，不断改进、合理调整健康营养膳食。5、对学生肥胖、近视等进行严格监控，采取措施、科学干预，对学生体质健康数据，定期校内公开。6、对特殊体质学生建立相关档案，实施跟踪管理，确保校内活动安全。7、组织部分教工成立健康自我管理小组，通过同事干预、专家指导等方式，引导教工科学、合理地开展健康自我保健，提升健康生活品质，并向其他教工辐射。5、健全网络及时上报1、加强晨间上报，做好教师、家长宣传
8、引导工作，共同重视晨检及上报工作，对生病学生做到知晓病情、就医情况，对特殊学生做好家庭护理、各类隔离等相关指导。2、对传染病涉及区域及时消毒杀菌，每周对教室及公共部位消毒一次，疾病传染高发期，做到一周两次。3、对各类传染病在师生、家长中及时进行宣传、干预、防治、指导，提高疾病的认知度、预防性及应对性，减少传染病的蔓延。（三）科学评估，加强指导1、对师生员工健康状况，及时筛查、排摸，提出建议意见。2、邀请专家、医疗机构定期对教工、学生的身体状况进行科学检查、咨询、宣教。提高学生和教工的健康素质，倡导健康的生活方式，以“和谐我生活，健康中国人”为主题，以“我行动，我健康，我快乐”为创建理念，以部门
9、条线联动为创建策略，扎实推进创建“上海市全民健康生活方式行动示范学校”，让我们的师生员工在务实的工作中，了解健康、增强健商，师生健康是学校办学的永恒追求。附：创建工作行事历三月1、成立工作领导小组，明确工作职责校长室2、学习解读创建标准、讨论创建方案工会3、建立学校、年级、班级三级宣传阵地政教处四月4、教工、学生、家长中宣传，提高创建知晓率政教处5、宣传阵地上传健康知识资料提供（各部门条线）五月6、理咨询室活动及心钥匙广播心理健康教育教研组7、学生体育比赛体育组8实施“每天一小时校园体育锻炼”教务处六月各部门扎实推进各项活动9、健康教育课程实施政教处、教务处10、食堂控油、盐数据检测公示校务处
10、11、积极开展体育活动，提高普及并举体育组九月12、宣传阵地内容丰实各部门条线13、健康自我管理小组活动启动工会14、阳光体育大联赛体育组15、心理咨询室活动及心钥匙广播心理健康教育教研组16、学生掌握2项体育技能实施细则教务处工作方案 篇2为贯彻落实费县科教局关于开展学校安全大检查的通知，确保我校教育教学的正常秩序，使我校安全隐患排查治理工作的顺利开展，特制定本实施方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，坚持用科学发展观指导教育系统安全隐患排查治理工作，认真执行上级文件要求，结合我校实际情况，及时、全面、有效开展安全隐患排查治理专项行动，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防止和减少一般事
11、故，杜绝较大以上事故的发生，为实现20XX年度我校安全工作目标提供有力保障。二、范围、内容、方式和职责（一）排查治理范围中心校所辖7所学校校园及周边环境。（二）排查治理内容全面排查治理校园及周边环境的安全隐患，以及学校安全管理组织体系、规章制度、设备设施、事故防控等方面存在的问题和薄弱环节。主要包括：1、对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全领导机构是否健全；责任制度、检查报告制度是否完善落实；校园安全管理制度和应急管理工作体制、机制是否健全；学校应急预案是否建立并完善；学生心理危机干预机制是否健全和落实。2、对学生安全教育和培训情况进行全面检查。重点检查中小学公共安
12、全教育指导纲要落实情况，开学初、放假前进行安全教育的情况，法制副校长的指导情况，组织学生开展紧急疏散和逃生演练情况，学校教师安全培训开展情况，学生自救互救能力培训开展情况，以及安全教育是否做到教师、课时、教案三落实。3、对学校的危房进行全面检查。重点检查学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭并设置警示标志；学校安全档案建设是否完备。4、对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口、电线老化更新情况等是否符合国家有关标准。5、对学生交通安全情况进行全面检查6、依据食品卫生法、传染病防治法、公共卫生管理条例、学校卫生工作条例等法律
13、法规，对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施（包括饮用水设施）的管理情况，食品卫生许可证领取情况，食堂从业人员的健康状况等进行全面检查，重点检查学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。7、对学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查锅炉、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施，以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。8、对学校校园周边环境进行全面检查。重点配合有关部门检查学校周边的流动摊贩以及影响师生的治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。9、对类学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进
14、行全面检查，重点检查学校是否针对自然灾害建立相应预案，（三）排查治理方式隐患排查治理工作要做到“四个结合”：1、排查治理与专项整治相结合。坚持把隐患排查治理工作与各学校安全工作特点和相关专项整治工作结合起来，突出工作重点，狠抓薄弱环节，解决影响安全工作的突出矛盾和问题。2、排查治理与安全检查相结合。以全面排查治理，保证及时发现并消除事故隐患，以加安全检查力度，保证排查治理工作有效开展。3、排查治理与基础建设相结合。要加快校园标准化建设，与隐患排查治理工作相互补充、相互促进，推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。4、排查治理与加强应急管理相结合。要在排查治理工作过程中进一步贯彻落实中华人民共
15、和国突发事件应对法、并结合学校应急管理办法建立健全应急管理制度，完善事故应急救援预案体系。（四）职责分工1、中心校成立安全领导小组，各校均要成立安全领导小组，校长为学校第一安全责任人。中心校安全领导小组组 长：杨宏文副组长：李启仁 贾 春成 员：温 平 睢友年 李丙俊 张 平杨万仕 郭 俊 温世忠2、隐患排查治理工作由学校校长负总责，分管领导具体负责。三、工作目标（一）进一步落实学校隐患排查主体责任。学校安全领导组要对学校的隐患排查治理工作进行现场督查，及时排查本校的安全隐患。（二）健全隐患排查治理分级管理、重大隐患报告督查等相关制度，建立重大隐患动态监控数据库，形成隐患排查治理长效机制。（三）排查发现的隐患得到及时整改。隐患排查要全面，不留死角，排查出的隐患整改要彻底，不能造成新的隐患；确实难以及时完成整改的重大隐患要100%落实相应措施，确保不发生安全事故。四、工作措施（一）全面实施排查，及时整改隐患。学校要全面开展隐患排查，及时进行隐患整改，切实落实措施，并建立和完善隐患排查治理工作台帐，防范事故发生。（二）建立信息平台，及时统计报告。学校统一建立隐患排查治理台帐，明确工作范围，掌握工作进度，科学统计分析，汇总重大隐患，落实工作责任，为专项行动有效开展及长效机制建立提供信息技术保证。（四）实践总结提高，
