小学环境保护活动总结模板汇编七篇_2

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1、小学环境保护活动总结模板汇编七篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包含取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑愈加清醒,目标愈加明确,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是xx整理的小学环境保护活动总结七篇,期望能够帮助到大家。小学环境保护活动总结 篇1依据上级文件精神和联络我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我故乡,保护环境”的浓厚气氛,让学生主动参加本活动,提升学生对环境保护知识的深入了解,提升学生的环境保护意识。1、悬挂口号,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。2、利用专题班会:使

2、学生了解此次活动的中心思想和深入明确绿色对地球、对校园、对每个人的主要性和不可缺乏性。3、出一期以环境保护教育为专题的黑板报。4、开展实践活动:使学生深入了解故乡,增添爱故乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以故乡而骄傲、而自豪。5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于故乡环境保护的原因收到学生发觉的几十余条,这些原因全部是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。1、 经过此次活动,提升了学生的环境保护意识和培养了学生自觉爱惜环境的良好习惯。2、 成立环境保护小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整齐出一分力、发一丝光,小分队的任务是不但

3、要自己做好,还要常常深入校园卫生死角立即发觉问题、处理问题,同时还对部分破坏校园卫生、绿色的不良现象进行立即指出并纠正。3、经过国旗下的讲话、班队活动, 利用口号、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。4、 请教授学者到学校进行环境保护知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的坏处和怎样正确处理垃圾的小常识。进行一次环境保护小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了部分愿汁原味的小学生环境保护论文,深入打牢她们的环境保护意识,并对论文进行展示,激励其它学生全部携起手来“爱我故乡,保护绿色”。5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会全部来关心环境、爱惜

4、环境,形成主动向上的社会环境保护效应。小学环境保护活动总结 篇2加强宣传教育是我们开展环境保护教育的关键路径,我校利用红领巾广播站、黑板报、班报、专题队会等形式开展系列宣传教育活动,从而形成浓厚的环境保护宣传气氛,从而使环境保护意识扎根在学生的脑海和心田。良好的校园环境是对学生进行环境教育的关键阵地,所以,我校重视加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。一位四年级学生在日志中写下:“置身校园,如同进入花园;校园内外,绿树成荫;楼前楼后,花繁草茂;花丛林带,四季飘香;艺术板块,美的熏陶。”为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生天天捡一张废纸、一

5、个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优异护绿队员;和此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设置垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。1、课堂教学渗透教育学校的任何一个教育活动只有和课堂教学相结合才有生命力,在环境保护教育中我们重视了课堂教学渗透教育。现在,我校的各科教学全部能结合学科特点自觉地将环境保护教育根植于课堂教学中,从不一样侧面和角度丰富学生的环境保护知识,了解人类及人类活动和环境的亲密关系,引导学生树立新的资源

6、观、环境观、人口观和价值观,初步知道协调人类的发展和资源环境的关系,从而做到珍爱爱惜每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。2、团体活动集中教育少先队的集中教育活动是环境保护教育的主要步骤。少先队定时开展以环境保护为专题的班队会,确保教育的一致性,并结合植树节、环境日等特殊环境保护节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的专题大队活动,开展“争当环境保护小卫士”活动,四年级中队发出倡议,全校师生主动响应,每个学生全部写出一份“争当环境保护小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,少先队又评选出40名校园环境保护小卫士,利用红领

7、巾广播、黑板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。3、家长学校延伸教育为了深入提升全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环境保护教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就怎样提升市民素质,增强环境保护意识做了专题讲座,同时,开展了小手牵大手,共创绿色明天活动,学校和家长签署了协议书,共同参加学校和社会环境保护活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育和家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环境保护活动成为全社会的共同目标。1、环境意识增强在环境知识取得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱惜环境,进而形成对待环境的正

8、确态度。在校环境保护队成立之初,我们对校环境保护队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,她们只是被动地接收他人的看法。经过实践,学生的环境意识增强了。我们对学生进行环境意识现实状况调查,了解我校环境教育实践的成效。从调查表中显示,环境知识掌握有了较大的.提升。2、环境行为到位经过环境教育,使学生认识到环境保护是个长久行为,只有每个人的主动参加,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参加校内外环境活动,学生用自己的行为去证实自己是环境保护小卫士,做到全员参加、全程参加,养成不随地丢纸屑的好习惯。经过全校师生的共同努力,现在我们已做到了环境教育在学

9、校,环境意识进家庭,环境行动到社会。我们认为,孩子们既是绿色教育的受教育者,也是向成人进行绿色教育的小老师,很多孩子回家成了建设绿色家庭的生力军。创立绿色学校是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全能够经过一个孩子,带动一个家庭,影响一个小区。小学环境保护活动总结 篇3保护环境,维护生态平衡,为人类造福,是当代人必需含有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人,所以从小培养学生的环境保护意识十分必须。为了给孩子们灌输了节省资源,反复利用资源,不破坏环境的观念,从一点一滴入手,从身边的小事做起,增强环境保护意识。大队部开展了一系列的活动:一、利用红领巾广播站向学生宣传环境保护的主要意

10、义,并激励学生在家长的启发下想出了很多生活中环境保护的计策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。用搜集的家庭废水冲厕所,能够一水多用,节省清水。洗脸水用后能够洗脚,然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的措施。在浴室里不和好好友大打水仗。停水期间,不要忘记关水龙头。这些全部是节水的好措施。还有尽可能少用空调;不用餐巾纸,改用手帕;养成好的卫生习惯;不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”;实施垃圾分类等等。而且经过活动,孩子们确实实增强了,大部分也能落实到行动上,不过,还需要不停地教育,才能使我们的活动真正

11、起到作用。二、经过板报、橱窗等路径,宣传环境保护的重大意义,每个月黑板报设置“清洁环境保护”专栏宣传。三、校园、故乡变美活动我校把校园的绿化带和清洁区,分块承包给各班的卫生监督员,以确保学校的每个角落,每块地方全部有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟,校园内常常能够看到部分戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上,我们又开展了“校园、故乡变美活动”,各中队制作清洁环境保护统计本,命名为“清洁卫生接力棒”,利用每七天五午读时间,由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星,首先在每个小组投票评选一名文明之星,然后再次投票评选出每七天的中队文明之

12、星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上统计自己表现及以后的奋斗目标。30天当中,中队评选为文明之星次数最多的队员能够参与校级文明之星的评选。三、组织环境保护卫士小队4月10日下午,平山小学三个校区的环境保护小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋,利用课外时间走出校门、走上街头、走进小区和象山区城管的叔叔们一起开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环境保护意识”的大清扫活动。少先队员分头在学校周围巷道、小区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”非法广告,用自己的双手净化环境,扮美故乡,增强环境保护意识的同时以本身的文明行为感染市民,号召成年人一起行动起来保护好生活环境。四、学校修补、添加环境保护设施。

13、小学环境保护活动总结 篇4我校十分重视小区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目标,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结以下:为宏扬中华民族“爱惜环境”的美德,广泛动员社会力量,切实处理我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给学校的卫生、小区的卫生等方面的处理和改进。为了预防学校安全事故发生,学校成立了男老师护校志愿小队,学校11名男老师分组进行早上、黄昏两个主要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高快乐兴地来,安安全全地回。一是以教育进家庭为专题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的部分问题,学校审

14、时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版雅风校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。二是组织学校和小区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织老师和学生志愿者给小区里的老年人赠予了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老大家演出丰富多彩的文艺节目和老大家聊天谈心,活动受到了小区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环境保护”活动。在3月12日,在我校青年志愿老师的率领下,少先队员们拿着自制

15、的“保护母亲河”倡议书,呼吁大家“人人参加环境保护活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类搜集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发保护母亲河宣传单,提倡全体市民全员参加保护母亲河,低碳生活理念,绿色环境保护生态观念,提升广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的老师和学生们提供了沟通的桥梁;所以受到了大家的一致好评。在以后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,主动开展形式多样的有特色的志愿者活动。小学环境保护活动总结 篇5环境教育是社会主义精神文明建设的主要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民的健康。在本年度官渡区环境保护教育工作中,我校领导和老师全部十分关注环境保护问题,环境教育渗透到各科教学、日常工作中。学校成立了以校长为组长,校内相关职能部门组员、师生职员组成关键组员的环境教育工作领导小组,并由共青团直接分管该项工作,主动组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的主要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检验、有督促、有整改方法、有总结,促进全校师生主动参加,把环境教育工作开展得有声有色。我校

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