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1、小学科技活动周总结我校利用科技活动周_学生参与活动。宣传科技知识、弘扬科学精神，以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造为活动主题，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：一、宣传发动，周密部署，为开展好科技周各项活动打下坚实基础。学校领导高度重视科技周的_安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，专门成立了以校长为组长，任课教师为组员领导小组，制定了详细的计划和活动安排，对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案，通知各班主任_学生积极配合参加，为科技周各项的顺利开展提供了有力的_保障。同时要求各有关部门分工协作，积极参与，有效地促进了活动周各项
2、工作的顺利开展。二、营造氛围，注重实效，认真_好科技周各项工作。我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报，结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等，利用网上搜集科技发展的图片、科技成就，网上截图展播，在全校营造了良好的舆论氛围，同时也加大了科技周的社会影响面。学生参与热情高涨，并积极在课外搜集相关资料，极大开阔了眼界;同时，老师们根据学科内容和科技知识联系，紧扣科普周主题，开展主题班会，师生积极参与到活动中来，为科技活动增添了血液和活力。全校师生的积极参与，营造了一种人人学科学、爱科学，处处讲科学、用科学的浓郁氛围。三、紧扣科技活动周的主题，_三至六年级学生读科普书籍，参加科普知识竞
3、赛。四、积极参加科技创新作品制作竞赛我校积极动员_学生根据课本有关的知识制作发射器，进行研究，进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的优秀作品，对发射器有了进一步的研究。通过这次科技活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，极大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。小学科技活动周总结（二）根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，
4、以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：一、加强领导，深入宣传成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。二、活动丰富，扎实开展1、举办科技活动周
5、开幕式。我校于_月_日下午举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员_学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了_人
6、参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。4、全镇_个学学校每所学校出一期以科技以人为本保护生态环境共建美好家园为主题的专刊，共出专刊_期次。5、各完小紧扣科技活动周的主题，_专题讲座_多场次，写主题讲稿_多篇;_参观、实践等形式的活动_多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。6、中心学校_开展了美术和科普创作竞赛活动，共有_多人参加，分别选出了优秀美术作品_件、小制作作品_多件。7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校_各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感
7、兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们_评比，评出一、二、三等奖若干名。8、开展环保知识普及活动。我校积极_学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。_月_日举办了环保故事竞赛，_、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。_年级学生阅读优秀科普文章_余篇;_年级学生写读书笔记_余篇;5、_年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画_幅，幅幅精彩、内容丰富。10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，_专题讲实践活动_场次，写主题讲稿_多
8、篇;_参观、实践等形式的活动_多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过此次科技活动周活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。小学科技活动周总结（三）一、指导思想：在素质教育方针指导下，提高学生各方面素质，拓宽学生的知识视野，促进学生全面发展，提高学生对科学奥秘的探究意识，进一步推进学校科学教育工作，传播科学知识，培
9、养科学精神，激励科学创新，提升学校综合实力。二、活动目的：1.学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在游戏中学习科学。2.培养学生独立思考、创新进取的科学素养。3.促进学生整体素质的提高。三、活动时间及地点：1.时间：课外活动时间2.地点：科学实验室。四、活动内容：选取较简单的实验，准备好实验材料，创造机会让学生动手做实验，让学生参与其中，亲历实验过程，真正经历科学学习过程。五、活动措施：1.根据不同的实验内容，开展丰富多彩的实验活动。老师可减少不必要活动前准备，多让学生自己进行准备，选取最适合的实验材料进行活动，提高活动效益。2.活动时老师要作适当讲解，进行必要规范的演示，学生分组要团结合作。3.实验活动过程中，教师要加强巡视指导，以保证学生实验成功率达到100%。4、注意注重安全教育，对较危险的实验应多强调注意事项，要求学生严格规范操作。5、鼓励学生动手的同时多动脑，大胆地创新。引领学生实验胆大心细，在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。六、注意事项：1.自愿参加，注重兴趣的培养和能力的提高。2.积极参与各项学习活动，有秩序，有热情。3.自觉维护科学实验室的整洁环境。第页共页
