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1、1、(郭笑敏、王斌)大多数人都承认:当前科技作为第一生产力的地 位和作用越来越突出 ,科学技术日益成为经济社会发展的决定性力 量,成为综合国力竞争的焦点。谈谈你对这个命题的认识。这个命题 在多大程度上是正确的。进一步,从这个命题出发 ,能不能说:科技 决定社会的性质和发展,因而,科技和人文相比,要重要得多,国家 应该更重视发展科技,人文的发展只能是辅助。请你谈谈你的观点, 最后,请阐述科技和人文二者究竟应该是一种什么关系?(请注意说 理和举例。)第一问:“科学技术是第一生产力”是邓小平坚持和发展马克思关于生产 力的理论,于1988 年提出的精辟论断.这个精辟论断揭示了科学技术 在现代社会中的重
2、要作用,为我国社会主义市场经济中科学技术发展 指明了方向。而为什么说科学技术是第一生产力呢?(1)这是由科学技术在现代生产力体系中的作用决定的。(2)这是由科学技术对国民经济增长的贡献率决定的。(3)这是由知识创新和创造知识的劳动在现代社会生产中所起 的作用决定的.科学技术是第一生产力不仅丰富和发展了马克思主义生产力学 说;也是对当代世界社会经济发展规律和趋势的崭新概括;更是对我 国改革开放和现代化建设实践的深刻总结。在人类社会生产力的发展 进程中,先进生产力取代落后生产力,都是由科学技术的进步或突破 引起的.所以说科学技术是第一生产力.第二问:科技与人文似乎是一对不可调和的矛盾,一个讲究科学
3、理性,一 个讲美学感性。二者一个属文一个属理。科技的使用价值很强,但是 人文的东西却能潜移默化的影响社会,间接的影响科技的发展方向。 科技的发展也对文明的发展进程有不可磨灭的作用。如:1959 年 5 月 7 日,英国学者斯诺在剑桥大学做了“两种文 化与科学革命”的演讲.在详细论证了科学文化和人文文化这两种对 立的文化的存在之后,明确指出了这种文化上的分裂将会给社会带来 巨大损害。对于两种文化分裂的原因,斯诺认为主要在于人民对专业 化教育的过分推崇和人们要把社会模式固定下来的倾向。又如:导致“异化”的实例,由于技术发展给人类带来的环境污 染、生态危机、核伤害和威胁、新疾病等。美国未来主义学家阿
4、尔文 -托夫勒在其第三次浪潮这本书中指出“新科技必须经过更严格 的考验,除经济战略之外,还要考虑生态和社会问题。在这本书中, 他还说道“我们知道,工业主义把社会变成千万个连锁部分-工厂、 教堂、学校、工会、监狱、医院等等。它破坏了教堂、国家、和个人 间的指挥关系,它把知识变成专门的训练,它把工作打成碎片,它把 大家庭打碎成小家庭,它就这样粉碎了地方生活和文化。”但是这不 单是资本主义社会的弊端,这是任何一个依靠高科技进行生产的社会 共同存在的问题.第三问:一、科学人文互动互补有什么益处:第一,有利于形成正确的人 生追求。 第二,有利于形成完备的知识基础。第三,有利于形成优 秀的思维品质。第四,
5、有利于形成健康的生活方式。第五,有利于形 成和谐的个人同外界的关系.二、科学与人文都是承认与尊重客观实际,提炼与抽取客观实际 的本质,探索与揭示客观实际规律。三、科学是求真。人文是求善.显然,科学需要人文导向,求真 需要求善导向。人文是求善,但人文不能保证其本身基础正确,可能 事与愿违.显然人文需要科学奠基,求善需要求真奠基。四、科学与人文之间存在着分裂。实际上,在今天的国际范围内, 人文学科及其相关的文化的地位也仍是充满了争议的,在一些唯科学 主义人士的眼中,还仍然有着对人文的蔑视。在科技文化与人文文化 之间应该存在一个“第三种文化”,这个第三种文化大致上是一种融 合了科学文化和人文文化的新文化。