新学期开学班主任寄语

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1、新学期开学班主任寄语新学期开学班主任寄语在平平淡淡的日常中,大家对寄语都不生疏吧，寄语不限制文体,可以诗歌、可以散文，可随笔。你所知道的寄语是都是什么样子的？以下是我收集整理的新学期开学班主任寄语，仅供参考,欢迎大家阅读。新学期开学班主任寄语敬爱的同学： 转瞬间,欢乐的寒假就要结束,新的一学期又将来临。这是我们进入小学的其次个年头，你可打算好了？ 作为二年级的学生，你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了;你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任，做事不行再随意而为。在操场上追跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提示才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应当离你远去,因为

2、你已经长大了一岁，全部大孩子能做的事情，你都应当会做。 二年级的大孩子应当做好哪些呢？不须要老师多说，你都应当知道这样做: 一。上课用心听讲，主动提出问题回答问题,驾驭不懂就问的学习方法； 二。自觉地一丝不苟地完成作业,仔细复习当日功课,预习明天的新课程,养成先做事后玩耍,当天的事情当天完成,决不找借口拖到明天的好习惯;数学课堂作业刚好完成，刚好订正错误,决不拖拉； 三。课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，奢侈水资源；不乱扔垃圾。爱护好自己。 四。对待同学要宽容，不卑视学习有困难的同学,不说损害同学自尊的话，同学有困难要刚好伸手帮助他(她）； 五。学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生冲突时，应

3、先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了的问题时应当刚好向老师反映。 六。自己的铅笔自己削，自己的书包自己整理，自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家务活，为父母,为爷爷奶奶分担责任。 七。衣着朴实大方，整齐简洁,全部服饰符合自己的年龄特征,不盲目跟风赶潮流，不和他人攀比。 八。养成每日睡前阅读课外书，每日练好一个字以上,每日练习非常钟口算题,每日读一页数学书的好习惯。 九。学着关切父母长辈,正确刚好地向父母长辈问候和表达自己对他们的爱。 十。礼貌待人，做一个懂礼仪的好孩子。 同学们，看了上面这些文字,比照自己过去

4、的行为,想想以后应当怎样做,应用怎样的行为来迎接自己的二年级生活?要知道,你们每个孩子都是爸爸妈妈心中的人才，是老师眼中的大能人,只要你们有自己的学习目标和奋斗目标,你们肯定会成为秀的人。 祝 新学期能开快乐心地学,快欢乐乐地玩，日新月异地进步！新学期开学班主任寄语2 同学们,新的一学期又起先了，首先给大家讲一个故事吧： 很久很久以前，山顶的树上有个鹰巢,班主任新学期开学寄语:飞得更高。一阵强风刮来将一颗蛋吹落了巢，使它滚下山谷，最终掉到了养鸡场里。一只母鸡看到了，说：“这真是个惊奇的鸡蛋，但我会孵它，使它成为我的小鸡。”母鸡孵了一段时间后,破壳而出的是只有大嘴大脚和大翅膀的小东西。母鸡看着它

5、又说：“长得多滑稽的小鸡，但你照旧可以当我的孩子。”尽管这只小鹰的的确确是鹰，但因为生在鸡群中，便自以为是只鸡，不仅走路像鸡，连叫声也像鸡。这只小鹰最大的幻想就是有朝一日能飞上篱笆，像只公鸡一样啼鸣。它认为,只有这么做,其他的鸡才不会因自己的长相别出心裁而加以讪笑。可是，每当它做这个梦时,便会对自己说：“你知道你是恒久也上不了篱笆的。鸡是不能飞的！”因此它连试都没有从没试过就放弃了这个幻想了，发言稿班主任新学期开学寄语:飞得更高。一天，它站在空地上时竟抬头看到前所未有的壮丽景象它望见一只鹰威严凛凛地飞过天空，如同空中帝王一般。它惊异不已地大喊道:“你是谁?你是谁?”听觉灵敏、目关锋利地老鹰看到

6、它，便立即飞下来说“我是谁？那你又是谁?”小鹰说:“我是只鸡。“老鹰直视着它的眼睛说:”瞧瞧我的脸,你看起来就像我；瞧瞧我的嘴和翼，你看起来就像我。孩子,你不是只鸡,你是只鹰！快拍拍翅膀,像我这样翱翔吧！”于是,小鹰拍拍翅膀,真的飞了起来，并直入云霄。 同学们，你是否也曾经像这只小鹰一样还没有去试试，就放弃自己的幻想了呢?你是否像这只小鹰一样,根本没有飞起来的欲望？你是否始终确定自己是一个不够聪慧的人？你是否认为自己没有实力、没有力气、没有志气？假如你在你的内心深处早为自己下好了这些定义，那你或许就真的不会“飞”起来。 同学们,在老师们的眼中,你们的智力水平相差无几,或许过去由于学习环境、学习

7、习惯和学习方法的不同，或努力程度的不同,取得的成果出现了一些差异，但这只能说明过去。 新的一学期又起先了，同学们,信任你们自己吧，给自己定一个的目标,并为之不懈努力，你定会取得更大的进步! 我想告知大家： 假如你想飞，你就有可能飞得更高,你必将飞得更高！新学期开学班主任寄语3 暑假刚刚过去，我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更加精彩。因此，在本学期我们对美妙将来的向往中,呈现着自己迎接新学期的新气象。 上学期我们取得了肯定的成果,但是也留下了很多的缺憾，这学期我们所要做的就是在保持我们上学期的好习惯的同时，弥补上学期的缺憾。 首先，我们要有一个新目标。

8、我们每个人在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更详细的目标,这个目标应当是各不相同的。因此，我们必需对自己作一番详细的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取颠渎的进步。其次,我们更要有数个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好，而是一种责任,是我们应当做而且必需做好的事，为自己，为所无关切我们的人更是为期盼我们成财贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今日的学习，还是明天的任务都是如此。 其次是老师的努力。

9、老师是你们的指导者,他们的帮助、引导和鼓舞都会促使你们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的和帮助，同时还要心存感谢，感谢老师给的每一份和帮助。没有老师们今日严格的,就不会有你们美妙的将来。对老师的努力越感谢,你们就会越努力，就会越进步，就会像老师一样优秀和胜利。 第三是好挚友的努力。好挚友有许多我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好挚友一样去爱他们,他们就会成为我们的好挚友。好挚友是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、哀痛、所思所行都告知他们,他们就会给我们许多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取颠渎进步。同学们祝福我们每一位

10、在新学期里，实现自己的目标。新学期开学班主任寄语4 十二三岁,是人生的春天，那是播种的季节，播下一个信念,将会收获一种行为；播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在将来收获一种胜利!时下，虽然照旧春寒料峭，但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们肯定都在明媚的春光里编织了很多七彩的梦。开学了,请把早春里飞扬的思绪，在记忆的深处尘封、酝酿，让它在适当的时候迸发芳香的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的 第一声春雷中发出中考最终冲刺的威猛长啸！上课了，课堂是我们放飞幻想的乐园。在这里，有学问的甘露任各位吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有才智的宝库等各位开启，有未知的

11、世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战-学习中，你的特性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今日的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展特性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输，因为学习的主子是你们；死记硬背也已不属于你们，因为实力实在重要。 作为老师,早已把位置摆正:我们是助手，帮助你们胜利;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器；我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”，因为和你们交挚友,我们会变得纯净、年轻。 读书能变更我们的命运,刻苦才能成就幻想的事业,健全的心态确定了我们人生将来的一切。有人说得好:年轻时的几步，往往确定我们的一生。同学们正处在人生的黄金

12、时期，请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的缺憾是勤奋不够，让我们都不留或少留缺憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。 同学们,终身学习已经成为社会的须要，我们的学习的还有广袤的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上，在老师的培育下,刻苦学习，努力成为志向远大、酷爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。 同学们,新学期起先了,新的征程起先了，我们要满怀信念、奋勉拼搏,谱写蒙中的新篇章！ 老师们，新的任务下达了，新的战斗打响了，我们要尽心竭力,用才智和汗水铺就永安学子的成材大道!新学期

13、开学班主任寄语5 今日我有幸成为初三(4)班的班主任，心里感到特别兴奋。看着你们一张张笑脸上洋溢着对将来的期盼和向往，也倍感责任重大。在这里，请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺：我们将和你们一起努力，用严明的纪律、耐性的沟通、和优质的课堂，做好你们生活中的挚友和学习的导航员。 同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一起谱写*中学历史上新篇章！班级管理第一字经是“严”:一个班级的好坏,最干脆的表现,就是这个班级常规管理的好坏。纪律严明,才能作战有力！良好的班级常规管理是进行正常学习和生活的保障,一个班级假如常规工作做不好，那什么事也做不好，甚至有时还影响班级整个年级,乃至整个学

14、校的形象。因此,必需扎实有效地抓好每个学生的常规管理工作。严格执行中学生守则、中学生日常行为规范、学校学生管理细则和班级制定的班纪班规等常规制度,重点加强教学、平安、纪律、卫生四方面常规管理工作。实行班级管理量化奖惩方案，使每个学生日常行为评分有可比性。这样,才使每个学生具有“听从集体,听从吩咐”的思想,具有自我约束力，形成习惯，收到“以制度治班级”的效果。我也带过一般班的学生，虽然他们自我约束实力较差，不少同学时常犯这样或那样的错误。对于小的错误,要刚好指出,刚好订正。对于违反学校规定的,肯定按规定肃穆处理，起到警示作用。班主任的要求肯定要和学校的要求保持高度一样,就得仔细严格执行学校各项制

15、度和规定，才会起到良好的效果。班级管理其次字经是“实”:班主任工作重在落实。平常要努力做到“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”。特殊是在接班前一阶段,“好的开端等于胜利了一半”,这一点显得尤为重要。“眼勤、腿勤”就是要常去教室看看、转转，和学生多接触,每天至少要到教室四次以上，在其他老师上课时,也常常到教室看看。坚持每天早到校，检查班级卫生和同学们学习状况,看看他们的作业是否按时交齐，晚上深化寝室检查他们生活状况。让他们感受到班主任时时刻刻都在他们身边，给他们以无形的约束和激励。“嘴勤”就是要多闲聊,第一是学生，利用各种机会和他们沟通，每天坚持找几个同学谈心、激励，能刚好了解学生的思想动态和行动表

16、现,解决他们的困惑；其次是科任老师，从各科老师那里,了解学生方方面面的状况，驾驭学生的新改变，听取各科老师的看法和建议;第三是学生家长,通过电话,了解反馈学生在家在校的学习、生活状况，找到帮助学生进步的最有效途径。 班级管理第三字经是“爱”：雨果说“世界上最广袤的是海洋,比海洋更广袤的是天空,比天空更广袤的是人的灵魂”。老师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士的头领，是一个年级之魂。关切爱惜学生，献出自己满腔的爱,以爱换爱,以心感心,抓住学生的灵魂。注意在生活上关切和爱惜每一位学生,哪怕是提示最近的天气改变,关切学生冷暖,让学生时刻感受到爱。更要注意在精神上激励和支持学生,在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一个学生；从谈话中发自内心的关爱每一