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1、班级建议书在生活中，我们须要用到建议书的情形越来越多，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的看法和自己的建议。写起建议书来就毫无头绪？下面是我整理的班级建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班级建议书1高校班级建设建议：一、如何构建好的班委班委是班级委员会的简称，它是一个帮助班主任管理班级的机构。班委一般由班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员组成。班委是一个班级的核心，是一个班级的骨干。由于高校的绝大多数老师对学生都相当生疏，因此班委成了老师与大多数学生沟通的桥梁。一个胜利的班委首先是一座好的桥梁，这就要求班委成员都必需仔细负责并有足够的耐性。首先，班委
2、要有明确的分工。这样就避开出现大家什么都不管或什么都交由一个人管的状况，也不会出现大家都来指手划脚乱管一气的状况。其次，班委成员要多在老师和同学之间多跑腿，做好上传下达的工作。高校班级就是一个小社会，常常会出现小道消息满天飞的现象。为了避开这种状况的出现，这就要求班委必需与老师、学院、学生会多联系，了解任课老师的最新支配、学院的最新动态、学生会的最新活动，并刚好通知班级中的其它同学，然后再将同学中反映出的问题刚好反映给老师、学院、学生会。再次，班委成员要常常在一起相互沟通。在处理班级事务前，班委肯定要事先沟通，大家在一起探讨后再办。这样不仅能增加班委成员间的感情，培育默契，还能避开一些不必要的
3、错误，同时也可以避开班委成员就一个班级事务同时传达多个处理看法的尴尬状况。二、如何营造好的班级氛围首先，班级必需保证每个星期开一次班会，最好固定时间。在班会期间，班主任会传达一些学校或学院的近期要求(假如班主任不在，班长可代表班主任或者班委传达)，让全班同学了解并参加到学校、学院和班级事务中来。其次，要充分利用班会时间处理班级事务。留意班会时间有限，最好优先处理与广阔同学休戚相关的事情，然后再宣读学院的要求，班委的倡议之类的事情。再次，班委肯定要树立公正、公允的形象。班委在支配班级劳动、处理同学们间冲突时，肯定客观公正又不失人文关怀。对于班费的收取和支出肯定要做好账目，并刚好透亮公开。对于奖学
4、金、助学金等的评比，班委肯定要提前几天公布评比条件并严格根据评比条件划定人选，然后在班会上宣读评比条件和划定人选，并组织班级公投，最终以公投票数当场宣布人选。最终，班委成员肯定要带头搞好学习。高校虽然不像中学那样学习惊慌，但是学习仍是高校的主要生活之一。只有班级学习氛围好了，班内同学们的学习成果上去了，同学们才会有集体荣誉感，才会更加的有向心力。同时，班委不仅要搞好自己的学习，还要帮助班内的其他同学进步。如有必要，班委可能利用班会或自习时间请本系各科成果突出的同学与大家沟通学习阅历，也可以组成一帮一小组。三、如何提高班级集体荣誉感和向心力首先，班委应当了解班上每一个同学的生活状况。对于生活上有
5、困难的同学，应当主动的进行帮助，还应当留意详细的方式与方法，不让班上有一个同学有不良心情。其次，在时间和经费允许的状况下，班委可以常常组织一些集体活动。假如费用惊慌，班级可以组织一些体育活动(如篮球邀请赛、象棋竞赛等)，让大家在与别的班级的对抗中增进班级荣誉感和向心力。假如经费允许，可以组织大家进行短途的春游、秋游等活动，让大家增进了解的同时相互帮助，有利于提高集体意识和班级向心力。当然，在活动的组织过程中首先要保证平安，其次是增加一些户外的小嬉戏(最好是团队协作嬉戏，网上有许多，就不在些赘述)，以增加活动的趣味性。班级建议书2班级管理建议：一.上课纪律1.在老师讲解学案时，有些题目可以让会做
6、的同学上台讲解，不仅可以熬炼同学的胆识，也可以提高课堂的趣味，让同学们一起参加其中，从而对经典的题目有更深的印象和理解，而不是只有老师一人在台上讲题。2.可以让同桌之间相互监督，假如有一人开小差，旁边的人刚好阻挡，可以保证课堂纪律不被个别人影响(但是不能为了阻挡某一个人而影响更多的人)。3.老师的提问率可以提高，让同学们时刻警惕不松懈(初一的地理课正是因为老师很少提问，使得同学们放心开小差)。二.课间纪律1.在教室内的同学，应相互提背、讲题，使教室内仍旧学习氛围深厚。2.想放松一下的同学，应走出教室，可以在走廊边上闲聊，若要进行体育熬炼或其他影响较大的活动，应到楼前广场上，不能在教室内活动，这
7、样使教室里没有嘈杂的声音，保持室内深厚的学习氛围。同时也促使同学们在课间多出去呼吸簇新空气，放松心情。3.当有同学在课间发生意外或违反纪律，身边的同学应刚好制止，共同维护班级形象。三.放权管理1.班委在管理班级的同时，也要由上至下地放权，让小组组长充分发挥自己的实力，不能全部的事情都只靠班长、班主任，每个人都要有班级主子翁的意识，这样也可以训练同学们在不依靠于班长、值日班长的状况下做好每一件事。2.在平常，放权给各组组长，也可以减轻班长和班主任的辛苦，但同时也要限制好放权的松紧度，既要保证班级纪律不会有太大动荡，也要多熬炼同学。四.班风班规1.班风班规应尽快定好，打印成文，张贴至墙，让大家时刻
8、牢记。2.我们要以“同等、自由、卓越、铁纪”为原则：人与人总有不同等，不论是智商、家境等等的不同等，但我们也要让同学们明白他们所拥有的同等，人格上的同等，通过自己的付出而收获回报的同等机会 “我们的同等，取决于我们的付出”。同学们渴望自由，但有时并不能把握好自由的尺度，所以，我们可以给同学一个承诺，换同学们一个承诺，只要同学们遵守纪律，我们就可以把自由放宽到最大限度，各取所需，“纪律换取自由”。卓越是自从初一开学时，同学们就一起追求的，但我希望在初二能够更加坚决地完成我们的任务，追求我们的目标。铁纪是前三项的基础，只有铁的纪律才能让我们的愿望成为现实。想要实现铁纪，我们不仅要让班委更加努力，也
9、要让同学们明白只有铁纪再能换来荣誉、自由、卓越。班级建议书3敬重的老师：1、制定德育学分制度细则（包括平常旷课，缺席会议，迟到等等减分项，还有进取参与班级各种荣誉加分项）。2、平常各种会议，活动，以及班级各种考勤，统一由副班长冯伟帅负责并记录，最终参加德育学分的评定。3、实行期末成果汇总汇报家长的学习管理制度，期末由学习委员总体负责，其他班委帮助，在期末是给每一位同学做一个汇总，包括成果，平常表现等等，统一发到家长手机。4、针对学生考四六级的状况，提议班级学生能够在七点二十到教室学习英语，每次早上又学习委员负责签到，每周汇总交由冯伟帅记录，对于参与早读的同学能够实行加德育学分的嘉奖制度（但不能
10、加太多，详细可见德育学分制度细则）。5、班委上课平常做好表率，督促其他同学学习，仔细听课，少完手机，对于旷课的同学不予包庇，如有发觉严惩不贷，督促同学按时到教室上课，班委应当在宿舍做好带头表率作用。6、严格执行上课考勤制度，对于迟到，早退，旷课等状况的同学，平常进行具体记录，超出必需次数取消班级荣誉的评定。7、平常由宣扬委员负责班级qq，微博等，在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章，语句，或者图片，引发大家的思索，开拓大家的视野。8、健康委员进取的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况，在平常每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示，例如天气的改变，还有关于健康方面的资料，供同学们
11、了解学习，引发思索，以关注自身身心发展。9、针对班级两极分化严峻的问题，为了增加班级凝合力。（1）我提议由体育委员出一份策划书，策划一次涉及全班的体育运动，例如羽毛球竞赛，要求，按组参与竞赛，小组按学号安排不按宿舍安排，大家一齐在竞赛前小组成员做好自我小组海报，以此来提高大家的凝合力。（2）班级能够凑周末组织一次春游（此活动有必需风险，只是提议有待审核）。10、定期开宿舍长会议，首先变更学风从班委抓起，其次为宿舍长，为防止学生早退，旷课，迟到，在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课，对于部分迟到旷课严峻的同学，由班长负责谈话，其次是由宿舍长负责监督改正，并刚好与其沟通，随时驾驭每一位
12、同学的.动态。班级建议书4敬爱的同学们：大家好!十四年前，我们带着同样的幻想相聚在一起，携手追寻彼此的将来，纵使岁月艰辛，但我们不曾孤寂;十四年后的今日，当我们再次满载着生活的累积的欢乐和泪水相逢时，岁月，早已静静地变更了我们的容颜磨砺了我们年少轻狂的棱角，甚至，那卑微的幻想也渐渐消逝在漫长的成长道路上。所幸的是，我们还在，我们的那颗炙热的心还在。我们的不变的友情还在。然而，大自然给了我们同样的厚爱，生活却给了我们不同的境遇。据了解，我们班还有些同学生活处于不志向的状态，他们或因疾病导致生活艰辛、经济困难;或因意外事故的突发给他们的生活带来了艰难的考验。他们，正须要我们精神上的关爱和物质上的帮
13、助，须要曾经一起携手共进的同窗好友给他们带来暖和和希望。还有一些贫困地区的小孩无法享受同样的绚丽阳光。你可想到这些贫困的小孩是怎样生活?他们在学习同时还要为下期的学费而担忧。为此，他们静默流泪，独自难过;为此，他们想离开课堂，及早就业挣钱;为此，他们心情压抑，多愁善感，缺少欢乐敬爱的同学们，一滴甘泉能让久旱的幼苗呈现朝气，一丝光亮能让黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飞速发展的现代化生活的同时，我们应当留心，我们身边可能还有这样一些急需帮助的同学。我们始终信任，大家的爱心是可以传递的!为了弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，为了让家庭有困难的同学感受到我们这个大家庭的暖和，为了让全部和我们一起走过那难
14、忘的岁月的同学们在将来的日子里能和我们一起创建属于我们的回忆。经过大家探讨后确定成立“0003爱心基金会”，特发出如下倡议：主动参加，踊跃捐助，为我们最困难的同学，为最须要我们帮扶的对象奉献一份爱心!同学们，请让我们用一颗博爱的心去感受身边的世界。我们要努力做到从实际动身，确的确实地做一些有意义的事。一起行动吧!实力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后。我们坚信，只要我们用真诚的心，献出一份虔诚的爱，生活会因为爱变得更加美妙更加温馨更加华蜜和祥!班级建议书5学校风气简称学风。学风是一所高校精神文化的主要体现，是一种巨大的精神力气和育人资源。学风一方面体现着学生在校学习生活过程中所表现出来的精神
15、面貌和行为风尚，另一方面也是老师教风师德、治学看法以及综合素养的全面反映。好的学风是学校的珍贵财宝，是提高人才质量的基础和前提，因此加强学风建设是我校当前及今后一项长期的重要任务。我校自实施学风建设取得了肯定成果，但目前学风仍旧存在不少问题，针对我班同学主要表现在：1、部分学生学习纪律松懈，上课常常迟到和旷课，上课时不仔细听讲，玩手机、睡觉的人数较多。作业、试验报告抄袭现象严峻。2、部分学生考试作弊现象严峻，平常学习不努力，考试时用完各种手段作弊，干脆导致学考风不正及部分学生多门课程须要补考或重修。3、部分学生心理素养较低，自律实力差，不能正确地处理学习与交友、学习与消遣、学习与休息的关系，甚至有些学生把美妙时间消磨在吃喝玩乐、谈情说爱和玩电脑嬉戏上。4、在宿舍里喝酒、抽烟、打牌。夜不归宿舍状况也时有发生。经班级班干探讨后对我们出现的以上状况提出几点建设性看法：1、我院可以接着开展晨练活动，以此促进学生早起早睡，杜绝睡懒觉导致的旷课行为。针对不同专业业推行具有特色的晨练活动，而不是一项应付性的晨练检查的签到活动。并对检查签到方式和方法进行规范，制定明确的规章制度，严格根据制度执行。2、严把考勤、课堂纪律和课程考核关。学生课前15分钟到，老师课
