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解放小学数学导学案设计 姓名：课题： 异分母分数加、减法练习学习目标1 、巩固对异分母分数加、减法的计算算理的理解。2 、能熟练地进行计算。 学习过程学法指导【基础过关】1、口答（化成同分母分数）。 = = = =2、明辨是非。（对的画“”，错的画“”） （1）= （ ） （2）= （ ） （3）= （ ） （4）= （ ） 3、夺红旗。 4、计算并找出规律。 我发现的规律是： 【拓展提升】 1、填空。 = = = =2、计算。 1 基础过关 第1题：想一想异分母分数化成同分母分数的关键是什么。 第3题：左右两组题目都要从下往上依次计算。第4题：认真观察对比找出规律，并把发现的规律用自己的话表达出来。拓展提升第1题：想一想可以用以前学过的哪些知识来解答。第2题：先回想整数加减混合运算的运算顺序，再尝试计算。
