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1、word可编辑小学老师暑期培训心得：做平凡但不平庸的自己六天的暑期培训即将降下帷幕，回忆这六天，可谓是一场试听的盛宴，一次对教育者心灵的鞭挞。培训内容包罗万象，全面系统。从师德、老师的专业成长、教学才能到班级管理、文化等不同角度呈现，对于受训者是一次全面的提升。回忆、反思、梳理后，从三个方面和大家交流分享。一、树立一面旗帜。两位教育大家呼秀珍老师、李镇西校长在这面旗帜上印刻了两个词师德、专业。呼老师给我们的震撼与冲击，让每个老师汗颜。与之相比，我们缺少的是那份对教育的执着和无私。归根结底是于缺少爱。爱学生、爱课堂、爱学校、爱生活、爱教育，这些是每一个到会专家都共同表现出的崇高师德，他们都在诠释
2、，爱，才是教育者持续不竭的动力。二、凡事必作于细两天的教材系统构型培训，为我们量身打造。一年的课改良程中我们改变了教学方式、标准了课堂行为、扩大了课堂容量，如今是我们往大容量、高效率的课堂填充的时刻了。因此，研读课标、教材，形成一个整体、系统的课程思维，才能让我们的课堂更科学、更充实，才能让我们的老师更专业，更好地效劳学生。三、做平凡但不平庸的自己岗位决定我们的平凡一名普通的老师。但平凡并不等于平庸。每位到会专家曾经都是一名普通的老师，但他们在平凡的岗位上把平凡的事做到了极致，便创造了神奇。第56号教室的作者雷夫。艾斯奎斯是美国的十佳老师。他用了二十多年的时间，在同一所学校的同一间教室教同一年
3、龄段的学生，却创造出一个老师不可能完成的一个个神话。他在证明着一个人可以在最小的空间里创造出最大的奇迹。有这样一个故事鹰之重生。鹰的寿命是40年。40岁时，鹰的羽毛变的厚重不堪，无法翱翔蓝天；它的喙长得无比弯曲，无法进食；它的利爪不再锋利，不能捕食。面临这种危机，假如任由开展，只能饿死。于是，鹰奋力飞上悬崖上的洞穴，用喙拔掉爪子上的指甲，和身上厚重的羽毛，在悬崖的岩石上磕掉自己的喙，然后痛苦的等待。三个月后，新的喙、锋利的爪子、轻盈的羽毛重新长出来时，鹰又一次飞向高空，再活30年。如同鹰的重生一样，树立了信念，通过困难甚至痛苦漫长的改变，在坚持之后才能脱变成功，获得重生。其实一世并不长，既然来了，就要活得漂亮。让我们一起，做平凡但不平庸的自己！第 页 共 页
