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1、快乐阅读: (一）在国内青海湖的西部，有一种中外闻名的鸟岛。每年月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上班挤满了多种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一种挨一种。窝里窝外，到处都是鸟蛋,有白色的，也有青绿色的。1、这段话共有（ ）句话。2、鸟岛在国内( ） 西部。3、鸟蛋有（ )色,也有（ ）色。4、每年五月下旬,候鸟从( ）飞来。 （二）地球爷爷说话了：“不，我有手，并且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来我的手,就是你们看不见的地心引力。”用“”画出地球爷爷说的话。地球爷爷的手能让成熟的（ )掉下来，能让踢到半空的( )掉下来。 (三)鼠秋天,老松树满枝果实累累，黄黄的
2、松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请,让它们快来收获松子儿。松鼠们来了，一种个都满载而归,老松树笑着欢送它们。1、在文中找出合适的词填空。 （ ）的老松树 （ ）的松子儿、老松树请( )来帮忙收获松子儿。3、松鼠们把松子都收走了，老松树( ）它们。 (四）今天是六月一日,是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举办了一种生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺,送来了好多东西，小猴送桃子,母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶,人们一起唱歌，祝小白兔生日快乐。1、( ）月（ )日式小白兔的生日。2、来给小白兔祝贺生日的均有谁?请用“”画出来。3、小白兔收到了什么礼物:（ ）（ )( ）( )。4、这段短文共
3、有( ）句话。 （五)国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝快乐的表情。忽然,国王看见了手捧空花盆的雄日。她停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的通过告诉了国王。国王听了,快乐地拉着她的手说：“你就是我的继承人!”1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不快乐？（ ）A、这些花不够美丽，都不能算是最美的花。B、由于孩子们都不诚实,国王感到很失望、伤心。C、国王正在想谁的花最美。D、由于国王忽然不想把王位传给别人了。2、请你评价一下:国王和雄日分别是如何的人?国王：雄日: （六)小山羊吃草一只小山羊去吃草
4、,这山望着那山好。跑上北山望南山，看看南山草儿茂。登上南山望北山，觉得还是北山好。南山北山跑不断,肚子饿得咕咕叫。1、小山羊觉得哪边的草好？( )A、南山 B、北山 C、拿不定主意 D、都不好、与“望”意思相近的词是( )、看 、瞧 C、瞅 D、远3、小山羊吃了哪边山上的草?（ )、南山 、北山 C、南山北山都吃到 D、一山都没有吃到4、我想对小山羊说：( ）。 （七) 我是天气预报员,别看我的年龄小，却能识风雨多变化;东晴西暗不等吃饭，燕子低飞雨要下，青蛙叫,蚂蚁搬家,鱼儿翻腾大雨下晴天雨天早懂得，我是天气预报员。1、儿歌中写了哪几种动物？( ）（ )( )（ ）2、动物们在雨前均有哪些体现
5、？用“”在文中画出来。 （八）夏天到了,柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根,玩儿了起来。小芳看见了，匆匆说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给人们欣赏的。我们要爱惜它，不能损害它。”小军听了很羞愧地说:“后来我再也不乱折花木了。”1、这篇短文有( ）个自然段。、本文写了发生在（ ）和（ ）之间的事情。、( )折柳枝，（ ）劝告她。( )羞愧地说：“（ ）。”4、如果小军是你的好朋友，你想对小军说:“( )” (九）会说话的灯 我们的生活里,常常会遇到许多会说话的灯。 十字路口的红绿灯用不同颜色的灯光向人们说话，告诉我们车辆能
6、不能通行。红灯亮了,就是说,不能通行；绿的亮了,就是说,准许通行。 汽车在用来照明的两只大眼睛旁边,有两只小眼睛，它们闪烁着黄灯,告诉对方车辆，我要向哪边转弯。江面上来往的船舶,都是亮着灯:桅杆上、船尾和船的左右两边都挂着航行灯。灯光告诉远方的夜行船只，我在行驶,千万别在黑暗里撞上。文中共简介了种灯,你能一一把它们找出来吗？十字路口的（ ) 汽车上的( ) 船舶上的( )你还懂得哪种灯会说话? (十)两只羊 一天，一只白羊从南面上了独（d)木桥，一只黑羊从北面上了独(d)木桥。它们同步来到桥当中,白羊说:“你退(tu)回去,让我先过桥!”黑羊说：“你退回去，让我先过桥!” 它们谁也不肯(k）让
7、谁，就打了起来,不一会儿，只听到河里“扑通(tn)！扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。.短文一共有( )个自然段。2.在文中找出两对反义词,写在括号里。（ ）（ ） （ ）( ）3白羊和黑羊分别说了什么？用“ ”在文中画出白羊说的话;用“”画出黑羊说的话。4、你想对两只说:“（ )。” (十一)礼物 生日那天,妈妈送给我一份特别的生日礼物。 一只可爱的小鸟,关在崭新的笼子里。 窗外,鸟儿在枝头唱歌。我打开 ,放出小鸟。小鸟飞快地飞向天空。这是我送给大自然的礼物。1、妈妈送我的礼物是( )。2、“我”送给大自然的礼物是( )。3、填上合适的词语。（ ）的笼子 （ ）的礼物 （ ）地飞走 ( ）
8、的小鸟 （十二)瓦特发明的蒸汽机瓦特小时候是一种智慧不凡的孩子，她勤奋好学,敢于摸索，对发明发明最感爱好。有一天，家里其她人全出去了，只留下瓦特一种人看门。她呆呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了,壶盖被蒸气顶起来，一上一下地掀动着她想：这蒸气的力量好大啊。如果能制造一种更大的炉子,再用大锅炉烧开水,那产生的水蒸气肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做多种机械的动力,不是可以替代许多人力吗?带着这个疑问瓦特在大量实验的基本上,通过了无多次失败，终于制成；额一台单动式蒸汽机。这篇文章重要讲了一种什么故事?、瓦特是一种什么样的人?3、我们要学习瓦特的什么精神？参照答案:1、重要讲了瓦特是如何发明蒸
9、汽机的故事。瓦特是一种智慧不凡、勤奋好学、敢于摸索、对发明发明非常感爱好的一种人。要学习瓦特勤奋好学，敢于摸索的精神，更要学习她勤于动脑,坚持不懈的品质。（十三）神奇的纸桥 纸也能造桥吗？也能。但那不是我们一般见到的纸,而是一种混有金属丝纤维的新型纸。这种纸强度极高，一张30厘米的纸，折叠起来,可以经受住420公斤的拉力。在美国，科学家就用这种纸，造了一座世界上罕见的纸桥,纸桥长米，宽米。你不要觉得这是供欣赏的，桥面上能通过两三吨重的汽车呢!仿写句子。但那不是我们一般见到的纸，而是一种混有金属丝纤维的新型纸。（ )不是（ )，而是( ）。本文加横线的句子属于自问自答（设问)，你也试着写一种这样
10、的句子吧!( ）。3、用来造纸桥的新型纸里面混有（ ),因此一张（ )的纸,折叠起来，可承受( )的拉力,美国人用这种纸建了一条长( ),宽( ）的纸桥,这座纸桥上可以通过( ）重的 呢!真是太（ )了。4、我是小画家，神奇的纸桥我会画。(十四） 兔子是一种可爱的小动物。她的耳朵长,眼睛是红色的，鼻子头有一点红，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起来软面面的,它的尾巴很短,圆圆的像小绒球。 小兔子十分机灵,只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走进它,它就会飞快的跑走。兔子爱吃青草,它吃青草时，总是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。 1.我会填： 兔子的耳朵（ ) ，眼睛是( )，鼻子头有
11、（ ),嘴巴是（) 瓣的。它的（ ）摸起来软绵绵的，它的（ )很短，（ )像小绒球。 2.从哪里可以看出兔子很机灵，用“”画出来 。、本文共有（ )个自然段。4、第一自然段共有（ ）句话。5、兔子是一种( ）的小动物。你懂得尚有哪些小动物很可爱,你能把它们的名字写出来吗?（ )（ ） （十五）砸衬衫 小胖放学后来,气冲冲地跑回家，进了院门跺脚，对爸爸说:“我今天非常气愤,大虾让我在同窗面前丢脸，我目前特别但愿她遇到晦气的事情!” 爸爸看了小胖一眼,从院角拎过一袋木炭，说:“来，我们目前玩个痛快。你把挂在绳子上的那件衣服当做大虾,把袋里的木炭当做想象中的晦气事情,你用木炭去砸衬衫，每砸中一次就代表大虾晦气一次,怎么样?” 小胖觉得这个游戏较好玩，拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上，她把一袋木炭都扔完了,也没有几块砸在衬衫上。 爸爸问小胖:“你目前觉得怎么样?”小胖说：“累死我了，但我很开心,由于我砸中了好几次!” 爸爸见儿子并没有理解她的用意，于是又让她照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的，整张脸只有牙齿是白的。
